예술치료의 한 분야인 미술치료가 1990년대 한국에 소개된 이래 대학과 학회 및 다양한 미술치료 임상기관을 통해 미술치료연구와 미술치료사 양성이 활발하게 이루어지면서 아동과 청소년, 성인과 노인 등 미술치료의 대상과 분야도 세분화되어 대상별 미술치료에 대한 전문성과 폭넓은 이해가 요구되고 있습니다.
이 책은 청소년 미술치료에 관심 있는 일반인이나 미술치료에 입문한 분들에게 각 저자의 그간 대학에서 강의해 왔던 내용과 기존의 문헌들을 바탕으로 임상에서 얻어진 경험을 중심으로 채워졌으며, 청소년미술치료를 전반적으로 이해하고 임상적 실제에 창의적으로 적용할 수 있는 기본서와 안내서로 그 역할을 충분히 할 것으로 기대합니다.

「청소년을 위한 미술치료의 이해와 적용」은 학업, 가정문제, 이성문제, 정체성의 문제 등으로 청소년기 심리적ㆍ정신적 갈등을 겪는 청소년들의 내적 자아의 성찰과 성장을 돕기 위한 임상 현장에 있는 미술치료사 및 상담가, 교사, 학부모들에게 도움을 주기 위한 책으로 제1장은 미술치료의 전반적 이해를 위해 미술치료의 기본적 이해로 할애되었고, 제2장은 아동기와 성인기 사이 자기 정체성의 과도기에 있는 청소년기의 발달을 심층적으로 이해하도록 청소년기의 발달특성의 이해로, 제3장은 청소년이상심리와 미술치료로 청소년기 부적응 심리ㆍ행동 양상과 미술치료의 연계와 필요성을 그 내용으로, 제4장은 청소년 미술치료의 진행에서 청소년 미술치료의 실제 임상 진행 시 필수적인 사안을 이해하기 쉽게 다루었으며 제5장은 현장에서 청소년에게 유용한 프로그램을 선별하여 적용에 용이하도록 청소년 미술치료 프로그램 기법으로, 제6장은 청소년 미술치료 사례로 현장에서 적용한 실제 사례를 상세하게 소개하는 방식으로 청소년 미술치료의 시작과 진행 과정, 종결 등을 이해하여 실제 독자들이 임상 사례연구에 적용할 수 있도록 구성하였습니다.