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제1부 반공의 내면화와 생활 속 적대
전후 이승만정부의 북한 인권문제 제기와 반공주의, 1953-1959 유신체제 국가주의, 반공주의 교육의 내면: 국민학교 사회·국사·도덕 교과서를 중심으로 적대 이미지와 기억의 공공화 제2부 분단시대의 기억, 서사, 그리고 군사주의 전쟁과 분단의 일상화와 기억의 정치: ‘월남’가족과 ‘월북’가족 자녀들의 구술을 중심으로 남북한 미디어의 탈북인/탈북탈남인 서사: 미디어가 구성하는 분단의 현재성과 윤리 불완전한 삶에서 움트는 신군사주의 제3부 민주주의 실현과 공공성 회복의 과제 공감과 연대의 역사교육과 ‘과거사’ 문제: 성찰적 역사교육을 위한 시론 국내 비한국계 코리언들의 언어현실과 언어적 공공성: 국내 중국 조선족의 사례를 중심으로 시민권과 시민성: 국가, 민족, 가족을 넘어서 ‘국’권을 넘어 ‘인’권으로 |
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