아이들은 부모와 많은 시간을 보내고, 깊은 유대관계를 맺습니다. 아이의 발달에 가장 많은 영향을 미치는 사람 또한 부모입니다. 따라서 아이의 성장과 발달에 있어 부모의 역할이 무엇보다 중요합니다. 아이의 부족한 점을 하나하나 지적하고 바꿔주려 했던 것을 내려놓고, 아이를 있는 그대로 인정해주세요. 그리고 아이를 가르치고 주도하기보다는 아이가 이끄는 대로 따라가 주세요. 부모의 이러한 변화는 거짓말처럼 아이를 변화시킵니다.
32쪽, 오리엔테이션: 부모는 최고의 선생님입니다.

많은 부모들이 아이에게 “이거 해! 그렇게 하지 말고 이렇게 해!”라고 명령하지 않으니까 아이를 통제하지 않는다고 착각합니다. 하지만 “이거 해볼까? 이렇게 하는 게 좋을 것 같은데”라는 질문 역시 아이가 주도적으로 행동할 기회를 없애고 수동적으로 만듭니다. 아이를 통제하고 지시하는 대화에서 벗어나는 방법의 하나는 바로 질문하는 횟수를 줄이는 것입니다. 아이와 ‘질문형’ 문장을 사용하지 않고 대화해보세요. 그리고 아이의 말과 행동을 그대로 따라 하거나 즐겁고 재미있다는 표현을 해주세요.
50쪽, 보모-아이 상호작용 레시피: 혼자서는 아무것도 못해요

‘소리를 주고받으며 놀이하기’는 아이가 내는 소리를 그대로, 생동감 있게, 즉각적으로 따라 소리 내는 것으로 아이의 의사 표현을 활성화하는 데 좋은 방법입니다. 이 놀이의 핵심은 아이가 혼자 놀 때 내는 의미 없는 소리나 발성에도 민감하게 반응해주는 데 있습니다. 아이의 뜻 모를 행동을 관심의 표시로 이해하고, 아이의 몸짓이나 비의도적 발성을 의미 있는 대화인 것처럼 반응해줌으로써 아이의 의사소통 능력을 신장시킬 수 있습니다.
101쪽, Part 2 보모-아이 소통 레시피: 보이지 않아도 서로 통해요

엄마는 ‘갑자기’, ‘이유 없이’, ‘괜히’라고 생각할 수 있지만 아이의 모든 행동에는 반드시 이유가 있습니다. 아이는 자기만의 방식으로 신호를 보내지만, 그 신호를 엄마가 미처 알아채지 못하는 경우가 많습니다. 우리 아이가 별난 아이라서 그런 게 아닙니다. 아이들은 아직 미숙해서 말로 표현하기보다 비언어적인 행동으로 자신의 기분을 표현합니다. 따라서 아이의 행동을 자세히 살펴보고 분석하는 ‘아이 관찰 노트’를 써보는 것은 아이의 정서 상태를 파악하는 데 많은 도움이 됩니다.
143쪽, Part 3 부모-아이 공감 레시피: 해도 해도 너무한 짜증공주

RT 발달중재 프로그램에서 부모의 역할이 크고 핵심적이기 때문에 부모에게 과중한 부담을 주는 교수법이 아닌가 하는 오해를 할 수 있습니다. 그러나 RT 발달중재는 부모와 아이가 함께 놀고 상호작용하면서 관계가 자연스럽게 개선되고, 아이와 보내는 시간을 즐겁게 만들어주기 때문에 부모의 육아 스트레스를 줄여줍니다.
184쪽, 부록_왜 RT 발달중재인가