[이 책의 구성]

호기심의 출발 _INTRO ▶ 가상의 상황 시작 _문제의 출발점 ▶ 학습의 흐름을 한눈에 파악 _PBL MAP
▶ 활동지를 통한 과제 진행 _퀘스트 ▶ 보충설명 _Fun Tips ▶ 나만의 기록 남기기 _나만의 교과서
▶ 평가와 자기점검 _스스로 평가 ▶▶ 적용대상, 연계 가능한 교과 및 단원 정보, 학습예상소요시간, 수업목표에 이르는 자세한 내용 _Teacher Tips까지 프로젝트학습 과정을 직접 진행!

01 꿈과 끼로 똘똘 뭉친, 나는야 웹툰작가 : 웹툰작가의 역할을 수행해야 한다. 주어진 임무(Quest)들을 하나씩 해결하다보면 나만의 웹툰을 완성할 수 있다. 내 작품을 온라인에 출판하여 웹툰작가로 공식 데뷔하는 기쁨을 만끽해 보자.

02 우리 고장을 알려라! 전국홍보대회 : 홍보전문가로 해당 지역의 장점과 단점을 정확히 파악하고 그 지역의 진면목을 보여줄 매력적인 상품을 발굴해 내는 핵심 임무를 부여받다.

03 오즈토이와 함께 차원이 다른 보드게임을 만들어라 : 핵심 키워드는 ‘보드게임’이다. 기존의 보드게임을 분석하고 장점을 반영한 차원이 다른 나만의 보드게임을 만들자.

04 교통사고 원인을 과학적으로 밝혀라 : 교통사고를 전문적으로 다루는 경찰관이 되어 교통사고의 원인을 밝혀야 한다. 제시된 단서를 쫓아 교통사고의 발생 원인을 과학적으로 규명하는 일이 주요임무이다.

05 나무에게 새 생명을, 나무를 치료하는 나무의사 : 유능한 나무의사가 되어 천년을 살아온 용문사 은행 나무의 질병 원인을 조사한다. 진단, 처방, 관리에 이르기까지 모든 과정을 수행해야 한다.

06 인종차별! 코이코이족 사끼 바트만의 슬픔 : 지구촌 곳곳에서는 종교와 문화적 차이를 인정하지 않는 인종갈등이 계속 되고 있다. 자, 지금부터 인권운동가가 되어 ‘차별 없는 세상’을 위한 활동을 시작하자.

07 내 집은 내가 디자인한다 : 어떤 집에서 살 것인가? 집 설계와 공간 구성까지 내 집을 멋지게 디자인해 보자.

08 꿀벌이 사라졌다 : 꿀벌이 사라진 가상의 지구에서 인류의 생존을 위한 방법을 찾아내야 하는 임무가 주어졌다.

09 석유 없는 세상, 혼란 속에 빠지다 : 과연 석유 없는 세상에서 우리의 삶은 어떻게 바뀌게 될까? 주어진 임무를 해결하며 석유 없는 세상에서의 생존방안을 찾아보자.

10 고릴라에게 배우는 고릴라퀴즈 : 고릴라퀴즈의 주인공! 교과서에 담긴 위대한 유산을 찾아 경쟁이 아닌 상생을 목적으로 한 퀴즈대회를 개최한다.

11 나만의 공부레시피 : 나만의 공부스타일이 궁금해졌다. 호기심과 흥미로 시작되는 재미있는 공부, 특별한 비법으로 버무린 나만의 공부레시피를 만들어 보자.

[이렇게 활용하자!]

'설레는 수업, 프로젝트학습'은 학교교육현장에서 실제 수업운영이 가능하도록 구성된 실전가이드북이다. 이 책은 각 장마다 크게 프로젝트학습 프로그램과 'Teacher Tips'로 나뉜다. 프로그램은 수업에 곧바로 활용 가능한 활동지 형태로 제공되며, 해당 주제와 활동에 적합하도록 구성되어 있다.
'Teacher Tips'는 수업을 진행하는 교사를 위해 제공되며, 각 프로젝트학습마다 어떻게 적용하면 좋을지 세부적인 실천방법을 제시해 준다. 이 책의 활용방법을 자세히 살펴보면 다음과 같다.

01. INTRO, 프로젝트학습의 세계로 들어서는 관문으로 활용하자.
02. 특별한 상황과 가상의 역할이 문제의 출발점에 담겼다.
03. PBL MAP을 활용하여 자발적인 관심을 유도해 보자.
04. 퀘스트 활동지는 융통성있게 활용하는 것이 좋다.
05. Fun Tips를 학습의 방향타로 활용하라!
06. 나만의 교과서에 프로젝트학습의 기록을 남겨야 한다.
07. 스스로 평가문항을 자기점검 기준으로 삼자!
08. 관련 정보가 한눈에…, Teacher Tips의 개요만 보아도 알 수 있다.
09. Teacher Tips의 실전 지침으로 성공적인 프로젝트학습을 이끌어라!
10. 실전가이드로 셀프연수를 시작하자.
11. Maker Note, 프로젝트학습이 메이커 활동이 되다.
12. 배지스티커로 즐거움과 만족감을 주는 피드백을 구현하자!

이 책은 실천의 무대를 만나야 제 빛깔을 뽐낼 수 있다. 한번 읽고 그냥 책장에 묻어 둔다면, 어떤 의미도 없다. 책 속에 담긴 프로젝트학습을 나의 수업으로 구현해야 비로소 진정한 의미로 다가갈 수 있다. 프로젝트학습에 대한 경험이 없고, 이해가 깊지 않더라도 제공되는 프로그램만으로 어렵지 않게 수업을 채울 수 있다. 가능하다면, 책에서 제공한 10개의 프로젝트학습을 한 해 동안 모두 실천해 보는 것을 권장한다. 프로젝트학습이 거듭될수록 학생들의 긍정적인 반응과 변화를 확실히 느낄 수 있을 것이다. 자신만의 강점과 창의적인 사고를 더해 매력적인 프로젝트학습으로 완성시킨다면, 더할 나위 없이 좋을 것이다. 이제 마음만 있다면 프로젝트학습에 도전할 수 있다. 망설일 필요가 있을까? 그냥 시작해 보자!