개발자, 뇌과학.
요즘 가장 핫한 분야이다.
이 둘이 만나 멋진 책이 나왔다.
뇌과학 중 인지과학과의 연관성에 대해 다양한 분야의 책들이 출간되고 있다.
이 책은 '인지과학'과 '프로그래머'와의 연관성에 말하고 있다.

책을 간단히 요약하면 '프로그래머는 어떻게 생각하고 사고하는 것이 가장 효율적인가'이다.
프로그래머가 가장 많이 하는 일은 코딩이다.
코딩은 비즈니스 모델을 다양한 자료구조와 알고리즘을 사용하여 최적화된 결과물을 제공하는 것이다.
프로그래머에 가장 중요한 것은 빠르고 정확하게 개발을 하는 것이다.
개발 범위가 커지면서 자신의 코드 뿐만 아니라 다른 사람의 코드를 읽고 이해하는 것도 중요해 지고 있다.
이를 위해 코드 컨벤션이 네이밍 룰을 정하는 것이다.
책은 그 이유에 대해 인지과학을 통해 친절하게 설명하고 있다.

앞부분에서는 뇌의 구조에 대해 설명하고 있다.
우리 뇌는 반영구적으로 기억하는 장기 기억 공간(long-term memory, LTM)과 잠시 기억하는 단기 기억 공간(short-term memory, STM), 그리고 이 정보들을 처리하는 작업 기억 공간(working memory)으로 나누어져 있다.
개발을 할 때 어느 타입이 부족한가에 대해 생각해 볼 수 있다.
초보 개발자는 지식이 부족할 것이고, 경험이 없는 개발자는 정보가 부족한 것이다.
이 둘의 부족은 처리 능력의 부족을 불러올 것이다.

개발자라면 이 부분에 공감할 수 있을 것이다.
가장 어려운 것 중 하나가 '이름 짓기'이다.
그래서 항상 개발을 하기 전 네이밍 룰을 정하는 것을 기본으로 하고 있다.
미리 정하지 않으면 개발자마다 자신만의 변수와 함수명을 쓰고 있어 분석에 어려움을 겪는다.

개발에 입문하는 분들에게 항상 강조하는 말이 있다.
'일단 제대로 하나의 언어에만 집중하라'고.
웹개발 같은 경우 처음에 프론트, 백앤드, DB, 심지어 앱까지 다양한 언어를 만나게 된다.
이 모든 것을 한번에 잘 할 수 없다.
(나중에라도 모두 잘하는 사람이 되기는 쉽지 않다. 풀스택 개발자가 귀한 이유이다.)
일단 하나의 언어를 마스터하면 다른 언어를 배우기가 용이하다.
바로 '전이'때문이다.

처음에는 모든 것을 기억하려고 한다.
'방식'이 아니라 '대상'을 기억하는 것이다.
하지만 점점 많은 개발을 하게 되면서 '방식'을 기억하는 것이 더 중요함을 알게 된다.
메소드, 라이브러리를 기억하는 것도 좋지만 그보다는 개발방식이나 프로세스를 기억해야 한다.

책을 보면서 '코드'에 대해서 많이 생각해 보게 되었다.
실행 가능한 코드를 넘어 '좋은 코드'가 무엇인지, 빠르게 코드를 이해할 수 있는 방법은 무엇인지, 협업을 위해 코드 베이스를 어떻게 가져가야 하는지...

경력 여부와 상관없이 프로그래머라면 꼭 읽어보기를 추천하고 싶은 책이다.
많은 글을 쓰는 것도 좋지만, 남들이 보기 좋은 글을 쓰는 것이 더 좋다.
이 책으로 프로그래머로서 레벨업을 할 수 있을 것이다.

호기심에 산 책인데, 호기심을 채워줄 뿐 아니라 의외로 매우 실용적이다. 아직 절반 밖에 읽지 않았는데도 배운 것이 너무 많아서 여기에 다 쓸 수가 없다. 아래 내용은 각 장의 요약이 아니다. 또한, 내가 이해한 대로 쓴 것이므로 오류가 있을 수 있다.

프로그래머가 업무 시간에 가장 많은 시간을 쏟는 일은 코드 작성이 아니라 코드 읽기다. 따라서 코드를 더 빨리 읽는다면(주어진 시간 내에 더 잘 이해한다면), 생산성은 당연히 높아진다. 또한 잘 이해되는 코드를 작성한다면 그 코드를 읽는 사람(자기 자신도 포함)의 생산성을 높여줄 수 있다. 코드를 읽을 때 머릿속에서 어떤 일이 일어나는지 알면, 코드를 더 잘 이해하고, 나아가서 더 이해하기 쉬운 코드를 작성하는 데 도움이 된다.

프로그래밍 언어의 문법이나 디자인 패턴 같은 배경지식을 뇌의 장기 기억 공간(Long-Term Memory)에 미리 넣어두면 코드를 더 잘 이해할 수 있고(2장), 잘 모르는 것을 매번 검색하려고 하기보다는 기억해내려고 노력함으로써 외우는 것이 낫다는 것을 배웠다(3장).

이해하기 쉬운 코드를 작성하다보면 때로는 중복이 발생하기도 하는데, 이러한 점에 대해서도 언급한다. 또한 작업 기억 공간(working memory)을 돕는 앱으로 파이썬 튜터(Python Tutor)를 소개하는데, 나도 파이썬의 for 문을 설명할 때 활용한 적이 있어 반가웠다.(4장)

사람이 코드를 처리할 때 활성화되는 뇌의 영역은 자연어를 구사할 때 활성화되는 영역과 겹친다(5장).

프로그래밍 언어의 ‘변수’를 ‘상자’에 비유하기도 하고 ‘이름표’에 비유하기도 하는데, 이런 것을 정신 모델(mental model)이라고 한다. 개인적으로 전자의 정신 모델을 따르다가 나중에 깨달을 바가 있어서 후자로 바꾼 경험이 있는데, 이 책의 6장에서 바로 그 점을 거론해서 반갑기도 하고 과거에 올바른 결정을 했음을 확인해서 기쁘다.

나는 개발 관련 콘텐츠를 만드는 일을 ‘프로그래머를 프로그래밍’하는 일이라고 생각하는데, 사람이 정보를 어떻게 처리하는지를 이해하는 것이 중요함을 깨달은 것이 이 책에서 얻은 가장 직접적인 소득이라 하겠다.

프로그래밍을 하려면 프로그래밍 언어를 배워야 한다.
이러한 언어를 배우려면 우리는 문법을 익히고 활용해야 하는데 이 과정에서 발생하는 우리의 뇌의 인지과정과
학습과정들에 대한 종합적인 이론들을 다양한 실험결과를 통하여 우리에게 방법론을 제시하고 있다.

이 서적을 읽으면서 생각이 든건 결국
"의식적인 반복 학습 ＞＞ 기억 ＞＞ 일화화(체득)  ＞＞ 자유활용"
이렇게 되는 것 같다.

시간을 결국 투자를 하되 시간만 투자를 하는 것이 아니라
어떻게 의식적으로 반복을 할 것이고 이를 팀단위, 기업 단위에서 신규입사자에게 어떻게 빠르게 효율적으로 프로그래밍 (코드베이스) 에 무사히 안착을 (적응) 시킬 것인가에 대한 전략도 제시한다.

그리고 플래시 카드를 이용한 문법적인 기억, 도메인 지식 기억 등을 활용할 수 있는 것도 제안한다.
플래시 카드에 대해선 프로그래밍 특성 상 문법들에 대한 설명을 얼마만큼 잘 적고 기록할 수 있겠나 라는 생각도 들긴 하지만 키워드를 적고 샘플 코드를 사진을 찍어 등록할 수 있는 어플 등을 활용하면 나름 괜찮게 활용할 수 있는 방법 이라고 생각된다.

또한 재미있게 읽었던 것은 언어별로 배우고 활용할 만한 척도 등을 기준삼아 비교를 한 자료였었다.
파이썬을 최근에 새로운 언어로써 주업무 언어로써 활용하고 있는데 이러한 시점에 이 책은 나름 전략을 제안한 서적이면서도 위안을 준 서적이기도 했기에 언어를 최근에 새로이 언어를 배우는 경력 프로그래머에게 추천할만한 책으로 소개하고 싶다.