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책소개

목차

제1장 교육의 본질
1. 교육의 개념 8
2. 교육의 가능성과 한계성 13
3. 유전과 환경의 교육적 영향 14
4. 교육의 3요소 20

제2장 교육의 철학적·사학적 이해
1. 스파르타·아테네 교육 26
2. 그리스의 교육 사상가 30
3. 로마의 교육 41
4. 르네상스기의 교육 52
5. 종교개혁의 교육 56
6. 17세기 교육의 이해 59

제3장 교육과정의 이해
1. 교육과정의 개념 64
2. 교육과정의 유형 71
3. 교육과정의 개발 84
4. 우리나라 교육과정의 변천사 97

제4장 교육의 심리학적 이해
1. 인간발달 114
2. 지능 이론 123
3. 성격 이론 136

제5장 교육의 공학적 이해
1. 교육공학의 개념 150
2. 교수-학습 152
3. 교수-학습방법의 유형과 특징 155
4. 교수이론 161
5. 교수설계이론과 모형 172
6. 교수매체 181

제6장 교육의 사회학적 이해
1. 문화 188
2. 사회화 194
3. 사회계층과 교육 196
4. 사회변동과 교육 209
5. 교육평등과 사회평등 215

제7장 교육의 행정학적 이해
1. 교육행정의 이해 222
2. 교육행정의 주요 이론 228
3. 교육제도와 학교조직 235
4. 우리나라의 교육행정조직 242
5. 학교경영 249
6. 학급경영 254

제8장 생활지도와 상담
1. 생활지도 258
2. 학교상담 268
3. 상담이론 281

품목정보

발행일
2024년 03월 08일
쪽수, 무게, 크기
304쪽 | 188*257*30mm
ISBN13
9788942618613

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