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우당탕탕 실수왕 밀리
“안 해, 못 해”라는 말, 쏙 들어가는 회복 탄력성 처방전
브렌다 리 글그림 지니 킴
길벗스쿨 2025.01.01.
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책소개

저자 소개2

글그림브렌다 리

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Brenda Li

베스트셀러 어린이책 작가이자 두 아이의 엄마다. 시각 효과 아티스트로서 영화 〈트랜스포머 3〉, 〈토르〉 등에 참여했고, 엔터테인먼트 마케팅 · 프로모션 · 디자인 분야의 권위 있는 상 ‘프로맥스 북아메리카 어워즈’를 네 차례 수상한 바 있다. 어린이책 작가가 되고서는 영화 산업에서의 경험을 바탕으로 생생한 시각 표현, 공감 가는 스토리텔링, 기분 좋은 유머가 돋보이는 그림책으로 많은 어린이의 사랑을 받고 있다. 《Ted and Friends》 시리즈, 《Pig in jeans》 등 여러 그림책을 쓰고 그렸다.

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Jeanie Kim

- 하버드대 아동발달 석사 (영유아 회복탄력성 전공) - 컬럼비아대 유아특수교육 석사, 유아교육 박사 - 미국 공립·사립학교 교사 15년 및 디렉터 6년 경력 뉴욕대에서 초등 교육을 전공하고 미국에서 교직 생활을 시작했다. 그런데 학교에서 이론으로 배운 것을 실제 교육 현장에 적용하려다 보니 변수가 많았다. 대학에서 배운 것은 대부분 일반적인 아이를 기준으로 한 교육 방법론인 반면, 학교에서 실제 만나는 아이들은 제각기 다른 발달 양상을 보였기 때문이다. 더 효율적인 교수법을 공부해야겠다는 생각에 하버드대에서 영유아 회복탄력성 전공으로 아동발달 석사를, 컬럼비아대에서
- 하버드대 아동발달 석사 (영유아 회복탄력성 전공)
- 컬럼비아대 유아특수교육 석사, 유아교육 박사
- 미국 공립·사립학교 교사 15년 및 디렉터 6년 경력

뉴욕대에서 초등 교육을 전공하고 미국에서 교직 생활을 시작했다. 그런데 학교에서 이론으로 배운 것을 실제 교육 현장에 적용하려다 보니 변수가 많았다. 대학에서 배운 것은 대부분 일반적인 아이를 기준으로 한 교육 방법론인 반면, 학교에서 실제 만나는 아이들은 제각기 다른 발달 양상을 보였기 때문이다.
더 효율적인 교수법을 공부해야겠다는 생각에 하버드대에서 영유아 회복탄력성 전공으로 아동발달 석사를, 컬럼비아대에서 유아특수교육 석사와 유아교육 박사를 취득했다. 이를 통해 특정 교수법이 왜 어떤 아이들에게는 맞지 않는지 알 수 있었고, 발달의 다양성을 이해함으로써 아이들 고유의 특성에 맞는 교육 방법을 고안해나갈 수 있었다. 20년 넘는 교육 현장 경험과 석학으로서의 전문성을 바탕으로, 교사들에게는 이론과 교육 현장 사이의 격차를 줄이는 현실적인 도움을, 부모들에게는 자녀에게 맞는 양육 로드맵을 그려나가는 법을 조언하기 위해 강연하고 책을 쓴다. 《회복탄력성의 힘》 《하버드 동그라미 육아》 등을 썼다.

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품목정보

발행일
2025년 01월 01일
쪽수, 무게, 크기
40쪽 | 344g | 215*215*9mm
ISBN13
9791164068715
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

책 속으로

밀리는 자신감 높이는 주문도 연습했어.
“나는 강하다, 나는 자신 있다. 나는 할 수 있다!”

호흡에 집중하는 연습도 했지.

‘하~ 들이쉬고……
후~ 내쉬고……
하~ 들이쉬고……
후~ 내쉬고……
하… 하마, 마차, 차례……
엇, 아니야! 집중해, 밀리!
하, 들이쉬고…….’
--- p.26

밀리가 목표를 세워 열심히 연습하자 가족들한테도 변화가 생겼어. 동생 테오는 누나가 연습하는 모습을 보고는 자기도 축구 연습을 시작했어. 테오는 축구 선수가 되는 게 꿈이래. 아빠는 오랜만에 기타를 손에 잡았지. 어릴 적 밴드 기타리스트가 되고 싶었대. 엄마도 밀리 덕분에 과학 실험을 다시 시작했어. 과학자가 엄마의 꿈이었대.
--- p.27

앗, 저런! 네 번째 장애물에는 걸려 넘어지고 말았어. 하지만 밀리는 곧바로 일어났어. 완벽하지 않아도 연습한 대로 계속하면 된다고 생각했으니까!

밀리는 뛰고, 뛰고, 또 뛰었지.
뿅! 뿅! 뿅! 뿅! 뿅!
어느새 밀리가 맨 앞에서 달리고 있어!
--- p.30

실수하면서 배우고 열심히 노력한 끝에 마침내 해낸 거야. 밀리는 이제 실수가 두렵지 않아. 수많은 실수 덕분에 더욱 강해졌으니까. 넘어져도 훌훌 털고 다시 일어설 수 있게 됐으니까!

--- p.33

출판사 리뷰

▷ “안 돼!”, “싫어!”를 입에 달고 사는 아이에게 필요한 단 한 가지! ‘회복 탄력성’

매일 온 집 안에 울려 퍼지는 소리 “안 돼”, “싫어”!
신발이 잘 안 들어간다고 “안 돼!”
잘 모르는 게 나오면 책을 덮어버리며 “싫어!”
한두 번만 실패해도 원하는 대로 되지 않는다고 울고 짜증 내며 그만두는 아이.
무엇이 문제일까요? 어떻게 해 주면 될까요?

우리가 보기에는 쉬워 보이는 일도, 아이들에게는 어렵습니다. 아직 모든 것이 새롭고, 배워나가는 중인 아이들이잖아요. 이때 아이들에게 알려줘야 하는 것이 실패를 ‘잘’ 하는 법입니다. 실패는 누구나 겪습니다. 실패를 안 하는 법이 아니라, 실패를 잘 하는 법을 배운 아이는 앞으로 어떤 힘든 일을 만나도 다시 일어날 수 있습니다.

실패를 ‘잘’ 하는 방법, 바로 ‘회복 탄력성’입니다.

신발이 잘 안 들어가도 “괜찮아, 다시 하면 돼!”를 외치고 다시 시도하는 아이, 잘 모르는 게 나오면 “엄마, 이게 뭐예요? 알려주세요.” 도움을 요청하는 아이. 모두 ‘회복 탄력성’이 강한 아이이기에 할 수 있는 행동들입니다. 일상 속 작은 실패를 통해 ‘회복 탄력성’을 키워 극복하는 연습을 한다면, 앞으로 마주칠 수 있는 큰 실패도 수월하게 넘길 수 있게 됩니다.

공부할 때와 인간관계뿐만 아니라, 인생의 어떤 일에서도 성공할 수 있게 해 주는 비밀 무기, ‘회복 탄력성’을 아이에게 선물해 주세요.

▷ 교육 전문가의 특별 해설 수록! “실패는 회복 탄력성을 키우는 예방접종입니다.”

‘회복 탄력성’이란 고난이나 역경 및 실수나 실패에도 흔들리지 않고 문제를 끝까지 해결하는 힘, 실패를 오히려 배움의 기회로 삼아 성장하는 힘을 가리키는 말입니다. 그런 의미에서 밀리는 ‘실수왕’인 동시에 ‘회복 탄력성 대장’이라 할 수 있어요. 넘어지고 또 넘어지면서도 포기하지 않고 열심히 노력한 끝에 마침내 목표를 이루지요. 저는 평소 실패(FAIL)을 ‘배우기 위한 첫 시도(First Attempt In Learning)’으로 해석하곤 합니다. 밀리의 이야기를 읽으며 실패와 성장은 서로 반대말이 아님을 다시 한번 실감했어요.

밀리처럼 타고난 기질이 긍정적이고 낙천적인 아이는 회복 탄력성도 높습니다. 하지만 선천적 기질과 관계없이 후천적으로 회복 탄력성을 끌어올리는 방법도 있습니다.

(중략)

실패하지 않고 살 수 있는 아이는 없습니다. (중략) 아이가 실패할 때마다 위로하고 응원하고 지지해 주세요. 이런 환경에서라면 두려움 없이 도전하고, 실패해도 다시 일어서는 회복 탄력성 충만한 아이로 성장할 수 있습니다.

▷ 미국 교사와 학부모들이 인증한 도서!

▶ 폭발적인 교사 리뷰! 미국에서 교육 자료로 쓰이는 책


- 우리 반 아이들이 너무 좋아하는 그림책입니다. 뭔가 힘든 일이 생길 때면 이 책을 들고 와 읽어달라고 합니다.
- 제가 평상시 아이들에게 하는 말이 여기 다 담겨 있어요. 넘어졌다고 실패한 건 아니고, 다시 일어서면 된다는 거요!
- 책을 읽은 아이들이 실수는 누구나 하는 거라고, 실수해도 위축될 필요는 없다고 받아들이는 것 같았어요.

▶ 넘치는 부모 리뷰! 미국 학부모들이 인정한 회복 탄력성을 높여주는 책

- 밀리의 실수담이 너무 웃기고 재미있대요. 책 싫어하는 우리 아이가 요즘 매일 밤 읽어달라고 합니다.
- 이 책을 읽은 후로는 아이가 자기 실수를 더 편안하게 받아들여요. 완벽하진 않아도 하면 된다는 생각을 하게 된 거 같아요.
- 아이의 실수에 한숨부터 쉬는 엄마였는데, 이 책을 읽은 후부터는 아이의 실수나 도전에 긍정적인 반응을 보이게 되었어요.

리뷰/한줄평43

리뷰

10.0 리뷰 총점

한줄평

10.0 한줄평 총점

AI가 리뷰를 요약했어요!?

'우당탕탕 실수왕 밀리'는 아이들에게 실수를 두려워하지 않고 도전하는 힘을 길러주는 그림책입니다. 주인공 밀리는 실수투성이지만 포기하지 않고 꿈을 향해 나아가는 모습을 보여주며, 아이들이 실수와 실패를 긍정적으로 받아들이고 회복 탄력성을 키우는 데 도움을 줍니다. 부모와 아이가 함께 읽으며 서로의 실수를 긍정적으로 받아들이는 계기를 제공하고, 아이들이 직접 밀리를 색칠하고 자신만의 밀리를 만들어보는 활동을 통해 창의력을 발휘할 수 있습니다.
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