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들어가는 글 / 4
원숭이야, 괜찮아? 〈그랑자트섬의 일요일 오후〉, 조르주 쇠라 / 8 호랑이는 세상에서 가장 아름다운 동물이야 〈호랑이와 물소의 싸움〉, 앙리 루소 / 18 수사자 세실의 죽음 〈잠자는 집시〉, 앙리 루소 / 28 표범이 다 어디로 갔을까? 〈두마리의 표범〉, 윌리엄 허긴스 / 34 나는 삵이야, 고양이가 아니라고! 〈텍사스 삵, 오실롯〉, 존 우드하우스 오듀본 / 44 옛날에는 우리나라에도 여우가 많이 살았어 〈왜가리를 방문한 여우〉, 프란스 스나이더스 / 52 곰의 쓸개즙을 뽑지 말아 주세요! 〈곰〉, 바실리 칸딘스키 / 60 산양을 본 적 있어? 〈샤무아가 있는 고산 풍경〉, 아놀드 뵈클린 / 70 수달은 강물 생태계의 핵심종이야 〈물고기를 잡은 수달〉, 헨리 레오니다스 롤프/ 78 양비둘기를 알아? 〈성 엘리자베스, 성 요한, 비둘기와 함께 있는 성가족〉, 페테르 파울 루벤스 / 86 검독수리는 독수리가 아니야! 〈유피테르에게 간청하는 큐피드〉, 페테르 파울 루벤스 / 94 저어새가 돌아왔어! 〈시편의 필사본 삽화〉 / 102 검은머리갈매기 구출 작전 〈갈매기〉, 모세 스투펜달 / 112 금개구리를 도와줘! 〈두 마리의 아기 고양이와 개구리〉, 존 헨리 돌프 / 122 소똥구리야, 돌아와! 〈멘드라미와 쇠똥벌레(초충도_부분)〉, 신사임당 / 130 민물고기는 구불구불 강이 필요해! 〈어해도(부분)〉 / 138 바나나의 조상을 찾아라! 〈이아 오라나 마리아〉, 폴 고갱 / 146 나도풍란이 다시 살 수 있을까? 〈목란도축〉, 민영익 / 154 멸종의 생물학 〈플랫아이론 빌딩〉, 콜린 캠벨 쿠퍼 / 162 시간이 별로 없어! 〈강산무진도(부분)〉, 이인문 / 170 찾아보기 / 178 참고 도서 / 180 |
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국립생태원이 기획한 어린이 생태 교양서 시리즈 일곱 번째 〈명화로 만나는 생태 ⑨멸종위기 야생생물〉 편은 원숭이, 호랑이, 사자, 산양, 소똥구리, 바나나 등 멸종위기 동식물이 그려진 앙리 루소, 조르주 쇠라, 폴 고갱, 신사임당 등의 작품 동서양 명화 20점을 소개하며, 그 안에 담긴 멸종위기 야생생물들의 생태 이야기를 친근한 삽화와 함께 어린이 눈높이로 풀어낸 생태 교양서입니다.
본문은 명화 작품 소개와 화가들의 이야기로 시작해 그림 속 동?식물들의 모양, 특징, 이름의 유래 등 생태 이야기와 그를 잘 표현한 삽화 등으로 입체적 구성을 통해 평소 알기 어려웠던 우리 주변의 멸종위기 야생생물에 대한 생태 지식과 그림 감상의 즐거움을 동시에 얻게 합니다. 〈명화로 만나는 생태〉 시리즈는 책의 제목과 같이 미술과 생태를 융합한 생태 정보서로, 보고 읽고 스스로 생각하면서 차별화된 교과 연계 학습이 가능하도록 기획했습니다. 또한, 국립생태원의 동·식물 생태 박사님들이 생태정보 제공과 원고 감수에 참여하여 과학적인 정확성을 향상시켰으며, 미술사 전공자들이 명화 선정과 명화 정보 조사에 참여하여 융합 지식 도서의 완성도를 높였습니다. 특히, 책을 통해 명화를 마음껏 감상할 수 있도록 도서의 판형과 그림 인쇄에 심혈을 기울였으며 어린이 과학·환경 도서 전문작가인 김성화·권수진의 재미있는 글이 독서의 흥미를 높여주고 어린이책 전문 삽화가 조승연의 그림은 일반 장식이 아니라 명화와 글을 보완해 주면서 어린이들의 집중력을 높일 수 있도록 합니다. 국립생태원의 〈명화로 만나는 생태〉 시리즈는 ‘2022년 우수환경도서’에 선정된 ①권 ‘포유류’ 편을 시작으로 ②권 ‘조류’, ③권 ‘양서·파충류’, ④권 ‘어류’, ⑤권 ‘곤충’, ⑥‘가축과 반려동물’ ⑦‘나무’ ⑧‘풀’ ⑨‘멸종위기 야생생물’ 편이 발간되었고 앞으로 ⑩기후·지형 편이 순차적으로 발간될 예정입니다. |