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목차
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제1부 질적 연구 개관
제1장 질적 연구와 양적 연구 제2장 질적 연구의 타당성 문제 제3장 현장연구의 문제점과 개선 방향 제2부 질적 연구 사례 제4장 제7차 사회과 초등교육과정 개정 과정에 대한 문화기술적 연구 제5장 제7차 사회과 중등교육과정 개정 과정에 대한 문화기술적 연구 제6장 교과서 쓰기체험에 대한 현상학적 연구 제7장 수준별 교과서 예시단원개발에 관한 실행연구 제8장 제7차 교육과정 맥락과 정치교과서의 변화 제9장 중학교 사회과 교실수업에 대한 일상생활기술적 사례연구 제10장 복합지체현상: 질적 연구로 본 교실붕괴현상 제11장 대학수학능력시험의 출제문화에 대한 연구 찾아보기 |
저자 소개 1
1997년부터 청주교육대학교에서 예비 교사를 양성하고 있다. 청주교육대학교 제19대 총장, 전국교원양성대학교총장협의회 회장을 역임했다. 2024년에는 국가교육위원회 중장기발전전문위원회 전문위원으로 활동했으며, 현재는 충북참여자치시민연대 공동대표로 지역사회에서 작은 실천을 이어가고 있다. 수업 비평, 질적 연구, 교사교육, 민주시민교육을 중심으로 연구와 집필을 이어오고 있다. 지은 책으로 『한국의 교사와 교사 되기』, 『수업 비평가의 시선』, 『한국의 교육생태계』, 『수업, 비평의 눈으로 읽다』 등이 있으며, 함께 쓴 책으로는 『소문 너머 핀란드 교육』, 『민주주의 위기 시대, 교
1997년부터 청주교육대학교에서 예비 교사를 양성하고 있다. 청주교육대학교 제19대 총장, 전국교원양성대학교총장협의회 회장을 역임했다. 2024년에는 국가교육위원회 중장기발전전문위원회 전문위원으로 활동했으며, 현재는 충북참여자치시민연대 공동대표로 지역사회에서 작은 실천을 이어가고 있다. 수업 비평, 질적 연구, 교사교육, 민주시민교육을 중심으로 연구와 집필을 이어오고 있다. 지은 책으로 『한국의 교사와 교사 되기』, 『수업 비평가의 시선』, 『한국의 교육생태계』, 『수업, 비평의 눈으로 읽다』 등이 있으며, 함께 쓴 책으로는 『소문 너머 핀란드 교육』, 『민주주의 위기 시대, 교육의 응답』, 『수업 비평의 이론과 실제』 등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2005년 01월 15일
- 쪽수, 무게, 크기
- 502쪽 | 188*254*35mm
- ISBN13
- 9788958910749
