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텔레비전 보여 주세요
양장
노명우송선범 그림
웅진주니어 2011.03.25.
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책소개

저자 소개 2

아주대학교 사회학과에서 학생들에게 사회학을 가르치는 교수이자, 이러다 잘될지도 모르는 연신내 골목길의 독립 서점인 ‘니은서점’을 열고 세상에 알려져야 마땅한 좋은 책을 소개하는 마스터 북텐더다. 그러다 내친 김에, 세계적인 석학은 되지 못했지만 교양 있는 사람이라도 되고자 시민과 함께 공부하는 ‘생각학교’를 만들었다. 테오도르 아도르노가 언제나 닮고 싶은 학자이며 지그문트 바우만처럼 노인이 되어서도 글을 쓰고 싶기에 누군가 대표작을 물어보면 아직 출간되지 않은 다음 책이라고 말한다. 2002년 『계몽의 변증법을 넘어서―아도르노와 쇤베르크』로 첫 책을 출간한 이후, 고전을 현
아주대학교 사회학과에서 학생들에게 사회학을 가르치는 교수이자, 이러다 잘될지도 모르는 연신내 골목길의 독립 서점인 ‘니은서점’을 열고 세상에 알려져야 마땅한 좋은 책을 소개하는 마스터 북텐더다. 그러다 내친 김에, 세계적인 석학은 되지 못했지만 교양 있는 사람이라도 되고자 시민과 함께 공부하는 ‘생각학교’를 만들었다. 테오도르 아도르노가 언제나 닮고 싶은 학자이며 지그문트 바우만처럼 노인이 되어서도 글을 쓰고 싶기에 누군가 대표작을 물어보면 아직 출간되지 않은 다음 책이라고 말한다.

2002년 『계몽의 변증법을 넘어서―아도르노와 쇤베르크』로 첫 책을 출간한 이후, 고전을 현대적으로 재해석하려는 노력을 담은 『계몽의 변증법―야만으로 후퇴하는 현대』 『호모 루덴스, 놀이하는 인간을 꿈꾸다』 『프로테스탄트 윤리와 자본주의 정신, 노동의 이유를 묻다』를 썼고 『발터 벤야민과 메트로폴리스』 『변증법적 상상력』을 번역했다.

시각문화와 예술사회학 그리고 미디어 이론과 관련해 『텔레비전, 또 하나의 가족』 『아방가르드』 『두번째 도시, 두번째 예술』 등을 썼고, 『구경꾼의 탄생』을 번역했다.

평범한 사람들의 삶을 관찰하고 해석하는 이른바 자전적 사회학을 위해 『혼자 산다는 것에 대하여―고독한 사람들의 사회학』 『세상물정의 사회학』 『인생극장』 『노명우의 한 줄 사회학』을 썼고, 지그문트 바우만의 『사회학의 쓸모』를 번역했다. 골목길의 작은 독립 서점 니은서점의 책상에서 『이러다 잘될지도 몰라, 니은서점』을 썼고, 생각학교를 구상하여 이 책 『교양 고전 독서』를 썼다.

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그림송선범

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대학교에서 디자인을, 꼭두일러스트학원에서 일러스트레이션을 공부했습니다. 지금 나의 숙제는 ‘나를 믿어 주기, 사랑해 주기, 그리고 신나게 살아가기’입니다. 그린 책으로《만화로 보는 지식 교과서 고사성어》《정치 경제로 배우는 사회》《나야, 나! 공기》《텔레비전 보여 주세요》 등이 있습니다.

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품목정보

발행일
2011년 03월 25일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
36쪽 | 417g | 215*255*15mm
ISBN13
9788901118390

출판사 리뷰

텔레비전을 두고 벌이는 엄마와 아이들의 줄다리기
“텔레비전 그만 봐!”라고 외치는 엄마와 “텔레비전 보게 해 주세요!”라고 떼쓰는 아이들이 벌이는 실랑이는 흔한 풍경이다. 집집마다 보는 텔레비전을 아예 안 보게 하기도 어렵고, 보게 하자니 폭 빠져 드는 걸 말리기도 힘들고…… 도대체 텔레비전을 ‘적당히, 올바르게’ 보게 하려면 어떻게 해야 할까?
[텔레비전 보여 주세요]에는 텔레비전에 폭 빠진 남매가 등장한다. 텔레비전을 보느라 퇴근한 아빠에게 인사도 하지 않고, 엄마의 질문에 대답도 하지 않고, 서로 좋아하는 프로그램을 보겠다고 다투는 남매의 모습은 여느 집 아이들과 다름없다. 그러던 어느 날 텔레비전을 보지 말라는 엄마의 불호령이 떨어지자, 남매는 엄마를 설득하려고 텔레비전의 좋은 점을 적은 그림 편지를 쓰기 시작한다!

올바른 텔레비전 습관을 길러주는 사회 그림책
한때 ‘바보상자’라는 별명이 붙으며 텔레비전의 부정적인 영향력에 대한 논란이 거셌다. 하지만 요즘 아이들은 평균 하루에 1시간 반 정도 텔레비전을 볼 정도로, 텔레비전은 이미 아이들의 생활에서 큰 비중을 차지하고 있다. 또 아이들은 텔레비전을 통해 여러 가지를 배우고, 더 넓은 세상을 만나기도 한다.
[텔레비전 보여 주세요]는 사회학자가 직접 쓴 그림책이다. 텔레비전의 장단점을 조목조목 알려 주는 내용이 일목요연하게 정리되어 있어, 부모들의 눈에 쏙 들어온다. 텔레비전을 보겠다고 조르는 남매의 유쾌한 그림 편지와 엄마의 재치 있는 반박이 오가는 유쾌한 이야기는 아이들에게 호감을 산다. 아이들은 [텔레비전 보여 주세요]를 읽으며, 텔레비전의 장단점과 올바른 시청 습관을 위한 약속이 필요함을 자연스럽게 깨닫게 된다.

텔레비전, 꼭 보고 싶다면 현명하게 시청하자!
텔레비전의 좋은 점은 무엇일까? 텔레비전에 폭 빠져 있기만 하다가, 텔레비전에 대해 사뭇 진지하게 생각하게 된 남매의 이야기를 들어보자. 가족끼리 텔레비전을 보며 즐거운 시간을 보낼 수도 있고, 여러 가지 정보나 지식을 얻을 수 있다. 또 재미나 친구들과 공유할 대화거리를 얻을 수도 있다. 결국 남매는 ‘텔레비전을 바르게 보면 나쁜 것이 아니다’라는 결론에 스스로 이르며, 엄마의 마음을 돌리게 된다. 그리고 앞으로 텔레비전을 어떻게 볼지 실현 가능한 약속을 정하게 된다. 그럼 우리 집도 텔레비전 보는 약속을 정해 볼까?

텔레비전을 보는 우리의 약속
첫째, 하루 동안 꼭 보고 싶은 프로그램을 3개만 정해서 본다.
이때 1개는 교육 프로그램이나 다큐멘터리를 꼭 본다.
둘째, 밤 9시가 넘으면 텔레비전을 보지 않는다.
셋째, 일주일에 하루, 수요일을 텔레비전을 켜지 않는다.
넷째, 밥을 먹으면서 텔레비전을 보지 않는다.
다섯째, 텔레비전은 소파에 앉아서 본다.
여섯째, 프로그램 때문에 싸우지 않고, 한 번씩 번갈아 가며 본다.
일곱째, 텔레비전 광고를 보고 무조건 사 달라고 조르지 않는다.

우리를 둘러싼 다양한 영상 매체 살펴보기
요즘 아이들은 텔레비전을 위시하여 다양한 영상 매체들에 둘러싸여 지낸다. [똑똑 정보]에서는 영화, 컴퓨터, 게임기 등 텔레비전 외에 우리 생활 속 영상 매체들에 대해 차근차근 알려 주며, 이것들의 장단점을 깨닫게 한다. 또 [똑똑 사회 교과서]에서는 옛날과 오늘날의 여가 생활, 특히 아이들의 여가 활동을 비교하며 살펴본다. 요즘 아이들은 옛날에 비해 친구들과 밖에서 놀며 보내는 여가 시간이 많이 줄어들었다. 이 책을 통해, 아이들은 당연하게 여겼던 영상 매체들에 대해 장단점을 살펴보고, 더 많이 보고 싶어 조를 생각만 하던 자신의 텔레비전 시청 습관에 대해서도 점검해 보는 기회를 갖게 될 것이다.

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