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책소개
목차
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사색과 지성의 샘
김태관〈10초 인생〉 나태주〈길을 걷는다는 것〉 박범신〈어떤 뱀장어 이야기〉 박연호〈누가 별들을 훔쳐 갔나〉 법정〈먹어서 죽는다〉 법정〈무소유〉 윤오영〈방망이 깎던 노인〉 이문구〈열보다 큰 아홉〉 이어령〈빵과 밥〉,〈셈치고〉,〈젓가락에 담긴 우리 문화〉,〈「진달래꽃」다시 읽기〉,〈포장 문화의 원형-달걀 꾸러미〉 조지훈〈책이 놓는 다리〉 한흑후〈보리〉 간디〈나의 진리 실험 이야기〉 그리워라, 지나간 시절 김정숙〈학교 도서관, 치유와 위로의 공간〉 도종환〈까마득하던 날의 수제비〉 문정희〈흙을 밟고 싶다〉 박동규〈나의 아버지〉 박완서〈나의 이중 언어 시절의 이중성〉 성석제〈맛있는 책, 일생의 보약〉,〈어느 날 자전거가 내 삶 속으로 들어왔다〉 양귀자〈사막을 같이 가는 벗〉 유달영〈누에와 천재〉 이유미〈풀 한 포기의 행복〉 이현세〈고등어와 크레파스〉 정채봉〈별명을 찾아서〉 함민복〈연필에 새긴 이름〉 어둠을 넘어 빛 가운데로 곽재구〈그림엽서〉 양귀자〈꼴찌에게 보내는 갈채〉 이금희〈촌스러운 아나운서〉 이현세〈해 지기 전에, 한 걸음만 더〉 장영희〈괜찮아〉,〈다시 시작하기〉,〈킹콩의 눈〉,〈희망을 버리는 것은 죄악이다〉 최은숙〈심재현, 사랑해〉 조국 강산에 바친 사랑과 얼 곽재구〈땅끝에서 바다로 이어지는 신비의 바닷길〉 권영민〈내 기억 속의 책 한 권〉 김구〈나의 소원〉,〈임시 정부의 문지기가 되고 싶소〉 신경림〈민요 기행 1 - 진도에서 보길도까지〉 신영복〈어리석은 자의 우직함이 세상을 바꿔 갑니다〉 안중근〈안중근 의사 자서전〉 옛사람들의 숨결과 슬기 강희맹〈산 오르기 경쟁〉,〈오줌통 이야기〉 박지원〈그렇다면 도로 눈을 감고 가시오〉,〈일야구도하기(一夜九淘河記)〉 이규보〈이옥설(理屋說)〉 이익〈눈먼 암탉〉 정약용〈기예론(技藝論)〉 채제공〈만덕전〉 작자 미상〈규중칠우쟁론기(閨中七友爭論記)〉 |
저자 소개 5
朴婉緖
1931년 경기도 개풍 출생. 1970년 불혹의 나이에 『나목(裸木)』으로 『여성동아』 장편소설 공모에 당선되어 문단에 나온 이래 2011년 영면에 들기까지 40여 년간 수많은 걸작들을 선보였다. 『부끄러움을 가르칩니다』 『배반의 여름』 『엄마의 말뚝』 『그해 겨울은 따뜻했네』 『그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까』 『그 산이 정말 거기 있었을까』 『친절한 복희씨』 『기나긴 하루』 『미망』 등 다수의 작품이 있고, 한국문학작가상 이상문학상 대한민국문학상 이산문학상 중앙문화대상 현대문학상 동인문학상 한무숙문학상 대산문학상 만해문학상 인촌상 황순원문학상 호암상 금관문화훈장 등을 수상했
1931년 경기도 개풍 출생. 1970년 불혹의 나이에 『나목(裸木)』으로 『여성동아』 장편소설 공모에 당선되어 문단에 나온 이래 2011년 영면에 들기까지 40여 년간 수많은 걸작들을 선보였다. 『부끄러움을 가르칩니다』 『배반의 여름』 『엄마의 말뚝』 『그해 겨울은 따뜻했네』 『그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까』 『그 산이 정말 거기 있었을까』 『친절한 복희씨』 『기나긴 하루』 『미망』 등 다수의 작품이 있고, 한국문학작가상 이상문학상 대한민국문학상 이산문학상 중앙문화대상 현대문학상 동인문학상 한무숙문학상 대산문학상 만해문학상 인촌상 황순원문학상 호암상 금관문화훈장 등을 수상했다. 2006년, 서울대 명예문학박사학위를 받았다.
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이화여대 국어국문학과 및 동 대학원 졸업(문학박사)을 졸업하고 국제대학 영상문예과 교수로 재직 중이다. 저서로『한국 근대시문학사 연구』, 『한국 현대시문학사 연구』,『내제적 문학 비평의 이론과 실제』,『외제적 문학 비평의 이론과 실제』,『다시 보는 현대시론』, 『중학생이 꼭 읽어야 할 시』, 『중학생이 꼭 읽어야 할 소설(전 4권)』, 『김혜니 교수 에센스 세계문학』등과 문학사 연구 도서 및 청소년 도서 다수가 있다. 제 7차 교육과정 고등학교 교과서 『문학』을 집필하기도 하였다.
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국제대학 강사로 이화여대 국어국문학과를 졸업하고 동 대학원에서 문학 박사학위를 취득했다. 「중학 교과서 문학 시리즈」, 「소설119 플러스」 외 청소년 도서 다수를 저술했다.
태릉중학교 교사. 2007 개정, 2009 개정 「중학 국어 교과서」를 비롯하여 EBS 중학 교재 다수를 집필했다. 「중학교과서 문학 시리즈」, 「소설 119 플러스」 등을 썼다.
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장안중학교 교사로 EBS 중학 교재와 7차 개정 교육과정 「중학국어 교과서」를 집필했다.
품목정보
- 발행일
- 2013년 03월 20일
- 쪽수, 무게, 크기
- 344쪽 | 190*225*30mm
- ISBN13
- 9788960010772
출판사 리뷰
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수필 속에 빠져들어요.
우주를 사랑하는 햇빛 영롱한 아침이 밝아올 것입니다. 수필은 자신의 주변 생활 속에서 얻은 체험을 깊은 사색을 거쳐 직접 이야기하는 글입니다. 그러므로 다른 문학의 갈래에 비해 우리의 실생활과 밀접한 관련을 맺고 있습니다. 따라서 여러분의 인생은 한 권의 수필집과도 같습니다. 여러분은 하루 또 하루 살아가는 만큼 희노애락애오욕(喜怒哀樂愛惡欲)의 칠정(七情)에 얽힌 사연을 만들어, 여러분의 수필집을 켜켜이 채워 나가고 있습니다. 그러니까 수필을 곁에 두고 사랑하면서 다양한 삶의 모습을 눈여겨보세요. 그러다 보면 글 속에 담긴 글쓴이의 개성이나 철학에 심취하게 되고, 더불어 여러분의 마음속에 저절로 우주를 껴안는 지혜가 자리할 것입니다. 2013학년도부터 중학교 국어 교과서에 학년 구분 사라져 중학교 국어 교과서가 또 다시 새롭게 단장되었습니다. 2013학년도부터 중학교 국어 교과서는 모두 16종으로, 학년 구분 없이 6권으로 엮어졌습니다. 이에 따라 이 책은 전국 학교에 보급되어 있는 16종 중학교 교과서 96권에 실린 수필 작품을 통틀어 그 대상으로 삼았습니다. 무채색이 아닌 자신의 색깔로 인생의 수필집을 엮어나가기를 희망하는 여러분이라면 수필을 곁에 두고 사랑하세요. 반드시 꿈과 희망 그리고 창조가 가득한 존재의 집을 완성할 수 있을 것입니다. 더불어 햇빛 찬란한 아침을 맞이할 수 있을 것입니다. 이 책의 특징과 장점 * 어휘와 구절풀이 - 어려운 어휘와 구절들은 어떻게 할까요? 작품의 내용을 보다 정확하고 빠르게 이해할 수 있도록 각 작품의 원문 옆에 공간을 따로 만들어, 작품 속 어려운 어휘나 시구들을 쉽게 설명해 놓았습니다. * 작품해설 - 읽고 난 후 어떻게 정리해야 할까요? 작품을 모두 읽은 다음에 전체 내용을 다시 정리해 볼 수 있도록 구성, 이해와 감상, 한눈에 보기 등을 수록하여 더욱 심도 있는 학습이 가능하도록 했습니다. * 자기주도형 학습 - 교과과정과 연계된 학습을 할 수 있나요? 언어 영역 시험 및 논술 시험 등의 교과 학습과 연계될 수 있도록 각 작품마다 자기주도형 학습 문제를 출제하여 직접 풀이해 볼 수 있도록 하였습니다. 특히 논술적 사고에 도움이 되게끔 서술형 평가 문항을 모든 작품마다 출제하여 논술 학습에 크게 보탬이 되게 하였습니다. * 작품선정 - 16종 새 중학교 국어교과서를 담았나요? 2013학년도부터 중학교 국어 교과서는 모두 16종으로, 학년 구분 없이 6권으로 엮어졌습니다. 이에 따라 이 책에서는 전국 학교에 보급되어 있는 16종 중학교 교과서 ①~⑥ 단계(총 96권)에 실린 수필 작품을 통틀어 그 대상으로 삼았습니다. |
