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![[유아/어린이/가정] 책 속으로 풍덩! 여름방학 북캉스 - 유리 텀블러/쿨링 담요 증정](https://image.yes24.com/sysimage/renew/loadSpace.png)
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저자 소개 (2명)
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나는 집에서, 학교에서, 길에서 사람들의 장점을 찾아. 장점은 누구에게나 있어. 그렇지만 자세히 관찰하지 않으면 단점이 더 잘 보이기 마련이야. 가까이 다가가서 오래 들여다봐야 해. 눈에 보이지 않고 손에 잡히지 않는 것이 훨씬 소중할 때가 많은 법이거든.
--- p.4
상대방의 장점이 반짝 빛나는 걸 발견할 때 이 세상에 얼마나 재미난 게 가득한지 알게 될 거야.
--- p.4
나도 아빠처럼 집중력이 높으면 좋겠어. 무언가에 집중하면 온 세상이 그것으로 가득해지지. 내가 사랑하는 일에 집중하면 온 세상이 즐거움으로 가득해질까?
--- p.17
똑같이 나누는 것만이 공평한 건 아니겠지. 같이 놀 때 잘 따라오지 못하는 친구를 기다려 주고 먼저 손을 건네는 게 진짜 공평한 거야. 좋은 것일수록 양보하면서 더 다정한 사이가 되고 싶어.
--- p.29
늘 같은 자리에 있는 비밀 일기장처럼 나도 한결같은 사람이 될 수 있을까? 다른 사람의 기쁨과 슬픔을 매일매일 묵묵히 들어 주는 일기장 같은 사람이 되고 싶어.
--- p.49
나도 도윤 형처럼 새로운 환경에 잘 적응하고 싶어. 두려워하지 않고 마음을 열면 용기가 차오를 거야. 힘차게 자전거 페달을 밟듯이 모든 일에 용감하게 도전해 볼래.
--- p.109
나도 송지민 실장님처럼 호기심이 풍부해지면 좋겠어. 쓸데없는 생각만 한다고 혼나는 날도 있지만 유명한 과학자나 발명가도 엉뚱한 생각을 많이 할걸? 남들이 먼저 관심 가지지 않는 숨은 장점을 내가 먼저 들여다봐 줄래.
--- p.141
나도 한민서 누나처럼 어른이 되어도 어린이를 존중할 거야. 누구나 어린아이인 시절이 있잖아. 키가 커져도 무릎을 굽혀 눈높이를 맞추고 다정하게 어린이의 이야기를 들어 줄 거야.
--- p.4
상대방의 장점이 반짝 빛나는 걸 발견할 때 이 세상에 얼마나 재미난 게 가득한지 알게 될 거야.
--- p.4
나도 아빠처럼 집중력이 높으면 좋겠어. 무언가에 집중하면 온 세상이 그것으로 가득해지지. 내가 사랑하는 일에 집중하면 온 세상이 즐거움으로 가득해질까?
--- p.17
똑같이 나누는 것만이 공평한 건 아니겠지. 같이 놀 때 잘 따라오지 못하는 친구를 기다려 주고 먼저 손을 건네는 게 진짜 공평한 거야. 좋은 것일수록 양보하면서 더 다정한 사이가 되고 싶어.
--- p.29
늘 같은 자리에 있는 비밀 일기장처럼 나도 한결같은 사람이 될 수 있을까? 다른 사람의 기쁨과 슬픔을 매일매일 묵묵히 들어 주는 일기장 같은 사람이 되고 싶어.
--- p.49
나도 도윤 형처럼 새로운 환경에 잘 적응하고 싶어. 두려워하지 않고 마음을 열면 용기가 차오를 거야. 힘차게 자전거 페달을 밟듯이 모든 일에 용감하게 도전해 볼래.
--- p.109
나도 송지민 실장님처럼 호기심이 풍부해지면 좋겠어. 쓸데없는 생각만 한다고 혼나는 날도 있지만 유명한 과학자나 발명가도 엉뚱한 생각을 많이 할걸? 남들이 먼저 관심 가지지 않는 숨은 장점을 내가 먼저 들여다봐 줄래.
--- p.141
나도 한민서 누나처럼 어른이 되어도 어린이를 존중할 거야. 누구나 어린아이인 시절이 있잖아. 키가 커져도 무릎을 굽혀 눈높이를 맞추고 다정하게 어린이의 이야기를 들어 줄 거야.
--- p.145
출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기
추천평 추천평 보이기/감추기
이 책을 읽는 어린이 독자들은 나와 주변 세계를 애정 어린 눈으로 관찰하며 빛나는 미래를 만들어 갈 밑바탕을 설계할 수 있을 것이다.
- 조아라 (인천 조남초등학교)
다정하고 새로운 시선으로 써 내려간 진로교육도서. 교사와 아이들이 함께 읽기 쉽고, 함께 이야기하고, 자신과 주변을 더 섬세하고 따듯한 눈으로 보고 알아가게 하는 책.
- 김현아 (인천 산곡북초등학교)
학생 하나하나에게 ‘너는 소중해’라는 메시지를 보내는 것 같은 따뜻한 책입니다. 우리 반 아이들과 함께 읽고 싶어요.
- 장유리 (대구 봉무초등학교)
작고 소소해 보이는 내 평범한 모습에서도 특별한 점을 발견할 수 있는 혜안을 얻을 수 있는 책. 나뿐만 아니라 주변 여러 사람의 장기를 발견하며 서로 힘이 되는 말을 건넬 마중물로 좋은 책입니다. 글쓰기 지도에도 적극 활용하고 싶네요.
- 이해인 (서울 옥정초등학교)
나의, 너의, 우리의 장점을 발견하고 알아보는 눈은 결국엔 우리 모두를 자라나게 한다.
- 전보람 (경기 영천초등학교)
일상 속 소소한 행동의 단점마저도 장점으로 승화할 수 있는 긍정적인 관점을 배울 수 있습니다. 오래 보고 자세히 보아야 할 수 있는 장점 찾기의 참 좋은 샘플입니다.
- 홍자영 (시흥 은빛초등학교)
아이들의 장점을 찾고 칭찬하고 일깨워 주는 주제는 아이들의 삶에 용기와 격려가 될 것이다.
- 박성암 (김천 구성초등학교)
이런 책이 나오길 기다렸어요. 누구나 있는 장점, 그것을 알아보는 것은 보배 같은 세심한 눈이겠지요. 학급문고에 여러 권 비치하고 아이들과 함께 보고 싶어요.
- 김정연 (서울 덕의초등학교)
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