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어린이법 9조 2항
노수미한항선 그림
한그루 2021.08.31.
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책소개

목차

실버 나르미
마지막 아이
내 동생 지석이
경찰 아저씨가 보고 있다
어린이법 9조 2항
12호의 계란을 지켜라!

저자 소개 2

KB 창작 동화제에서 대상을 수상했고, 다새쓰(다시 새롭게 쓰는) 방정환 문학 공모전에서 우수상을 받았습니다. 지은 책으로는 『도깨비 치유사』, 『걱정꾸러기 치치, 재능 깃털을 찾아서!』, 『AI 디케』, 『자신 없을 때는 어떻게 해요?』, 『레디 액션』, 『으라차차 달고나 권법』, 「구해줘! 홍쓰」 시리즈 등이 있습니다.

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그림한항선

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섬과 육지를 오가며 그림을 그리고 토이를 만든다. 자연과 신화에서 작업 모티브를 얻고, 그 세계에서 비롯한 판타지를 꿈꾸며, 많은 이들과 함께하는 이야기를 담아내고자 한다.

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품목정보

발행일
2021년 08월 31일
쪽수, 무게, 크기
157쪽 | 382g | 180*230*10mm
ISBN13
9791190482684
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

책 속으로

지석이는 CP 로봇 그러니까 놀이 친구 겸 안전지킴이 로봇 중에서 제일 먼저 나온 거라 사람으로 치면 네 살 정도의 지능을 가진 로봇이었다. 그러니 명령을 해도 반대로 행동하는 경우가 많았다.
---p.54

아빠의 눈물이 만든 동그라미가 눈앞에 아른거렸다. 나는 연필을 가로로 눕힌 후, 손 끝으로 돌리기 시작했다. 어떻게 써야 할까? 조금 망설였다. 그러다가 연필을 다시 세웠다. 그리고 아까보다 더 꽉 쥐었다. 나는 굵은 글씨로 또박또박 써 내려갔다.
‘아무리 힘들어도 아이를 겁주면 안 된다!!!’
---p.90

아! 저게 사과로 변했던 흔적이구나. 나는 광장에 있는 어른들의 머리를 한 번씩 훑어보았다. 다들 자신의 사과 꼭지를 매만지고 있었다.

---p.108

출판사 리뷰

작가의 말_여러분! 미래는 어떻게 될지 아무도 몰라요

초등학교에서 ‘작가와의 만남’을 하면 꼭 나오는 질문이 있어요. “선생님은 어릴 때 꿈이 작가였나요?”라는 질문인데요. 저는 생긋 웃으며 대답합니다. “솔직히 글 쓰는 일을 하게 될 줄 몰랐어요. 저는 그냥 어쩌다 보니 작가가 되었어요.”

질문을 한 어린이는 뭔가 대단한 게 나올 줄 알고 잔뜩 기대했다가 ‘어쩌다 보니’라는 엉성한 단어를 듣고는 바람 빠진 풍선처럼 얼굴이 쭈글쭈글해집니다.

“여러분! 미래는 어떻게 될지 아무도 몰라요. 지금 인기 있는 IT 관련 직업들이 10년 전에는 없었어요. 또 몇 년 전까지만 해도 어린이들이 스마트폰으로 실시간 온라인 수업을 듣게 될 줄도 몰랐고요. 그건 다 SF 소설이나 동화책에만 나오는 상상인 줄 알았다니까요.”

저는 지금 여러분이 꿈꾸는 장래 희망이 미래에는 없어질 수도 있으니, SF 동화를 많이 읽어야 한다고 어린이들에게 이야기해줍니다. 미래 사회가 어떤 모습일지 명확하게 알 수는 없지만 많은 책에 등장하는 기술들은 현실화될 가능성이 크니까요.

그런 의미에서 이 책에 실린 네 편의 SF 동화가 미래를 예측하는 데 도움이 되었으면 합니다. 또 두 편의 생활 동화를 통해서 좋은 어른은 어때야 하는지, 우리가 더불어 살아가려면 서로를 어떻게 보듬어줘야 하는지도 같이 이야기 나눠보고 싶습니다.

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