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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적배경 1. 청소년의 인권과 학교환경 2. 청소년의 인권의식과 인권 관련 학교환경 Ⅲ. 연구 방법 1. 연구 대상과 조사 방법 2. 관련 변수와 측정 도구 3. 자료 분석 방법 Ⅳ. 연구 결과 1. 청소년의 인권의식에 대한 분석 결과 2. 청소년 인권 보장에 영향을 주는 인권 관련 학교환경 3. 인권을 보장받는 것에 대한 지지에 영향을 주는 인권 관련 학교환경 4. 비인권적 치별행동 가해경험에 영향을 주는 인권 관련 학교환경 Ⅴ. 논의 및 결론 참고문헌 |