Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구내용 및 연구방법
1) 연구내용
(1) 청소년활동개념의 재정립과 청소년활동효과 관련 선행연구의 고찰
(2) 외국의 청소년활동정책 사례 및 정책적 시사점 도출
(3) 실태조사 및 학부모ㆍ전문가 요구조사
(4) 청소년활동정책 자원분석 및 평가
(5) 청소년활동정책 체계화 방안의 제시
2)연구의 방법
(1) 문헌연구
(2) 전문가 자문
(3) 설문 조사
(4) 면접조사 및 전문가의견조사
(5) 기타 연구방법
3) 연구추진체계 Ⅱ. 청소년활동개념의 재정립
1. 청소년활동개념의 재개념화
2. 청소년활동과 역량의 관계
3. 청소년 체험활동의 효과의 청소년활동개념
4. 종합적 논의 및 시사점 Ⅲ. 외국의 청소년활동정책 사례
1. 외국사례조사의 개요
2. 청소년 체험활동정책의 역사
3. 청소년활동정책 전달체계
4. 청소년 체험활동 프로그램 사례
5. 종합적 논의 및 시사점 Ⅳ.청소년활동 실태 및 학부모 요구조사
1. 청소년 체험활동 및 문화활동 실태조사
1) 조사개요
2) 조사대상
3) 설문지 개발 및 조사내용
(1) 체험활동 참여 변인
(2) 정의적 특성 변인
4) 조사결과
(1) 체험활동 영역별 참여율 및 참여의 폭
(2) 체험활동 영역별 참여도 및 참여의 강도
(3) 체험활동 참여방식
(4) 체험활동 시설 이용정도
(5) 체험활동 장애요인 및 요구
(6) 체험활동에 대한 인식과 태도
(7) 체험활동 참여와 정의적 특성의 관계
2. 학부모 요구조사
1) 조사의 개요
2) 조사결과
(1) 자녀들의 체험활동에 대한 전반적인 관심도 및 유형
(2) 체험활동 실태 및 평가
(3) 체험활동 경험과 학업/입시와의 관련성
(4) 자유학기제에 대한 인지도 및 평가
(5) 청소년활동시설에 관한 평가
3. 종합적 논의 및 시사점 Ⅴ. 청소년활동정책 자원분석 및 평가
1. 청소년활동정책 자원 분석 및 평가의 목적과 개요
1) 청소년활동정책 자원분석 및 평가의 목적
2) 분석 및 평가대상의 범위
3) 분석 및 평가의 수준과 방법
2. 주무부처 청소년활동정책의 평가
1) 역사적 평가
2) 현단계 청소년활동정책에 대한 평가
(1) 시도 청소년활동정책에 대한 평가
(2) 청소년활동정책 전달체계
(3) 청소년활동시설에 대한 평가
(4) 청소년지도인력에 대한 평가
(5) 청소년활동 프로그램 사업에 대한 평가
3. 중앙부처의 청소년활동정책 자원분석 및 평가
1) 중앙부처별 청소년활동정책 자원분석 및 평가
(1) 분석자료 작성방법 및 분석표의 설명
(2) 분석결과
4. 종합적인 논의 및 시사점 Ⅵ. 청소년활동정책의 체계적 추진방안
1) 청소년활동정책 관련 사업의 총괄조정과 지역 청소년활동정책 활성화 방안
2) 청소년활동정책 장기비전 및 목표 설정 필요
3) 지방자치단체의 행정능력 제고 방안
4) 청소년활동정책 전달체계의 재정비 방안
5) 청소년지도인력양성 시스템 개선
6) 청소년활동정책 관련 통계체계의 수립
7) 청소년참여를 핵으로 하는 청소년활동 프로그램의 개선
8) 종합적인 제언: 융합, 연계 그리고 청소년의 참여ㆍ자기주도성 강화 Ⅶ. 결론 및 요약
1. 요약
2. 결론
참고문헌
부 록
1. 체험활동효과 메타분석 문헌리스트
2. 설문조사 표본설계 및 가중치와 모수추정
3. 설문조사 결과표
4. 설문지