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프롤로그 - 해변의 축제 9
1장 불량 소년, 교사가 되어 돌아오다 21 오랜 풍경 23 모교에 교사로 부임하다 26 교무실 29 첫 수업 31 당신 교사 맞아? 39 정면 승부 49 2장 교실 밖에서 만난 아이들 61 대책 없이 쾌활한 아이들 63 명예 감독 67 바다에서 만난 친구들 69 스키장의 오뚝이 72 스케이트보드 킹 80 ‘옆으로타기부’ 회장 92 3장 희망을 찾는 아이들 교사의 꿈을 키우는 도오루 111 방송부의 태양 125 돌아온 탕아, 꽃을 활짝 피우다 137 4장 담임이라는 이름의 친구 1학년 B반, 담임이 되다 151 폭풍 속으로 154 첫 번째 홈룸 158 학급 붕괴의 서곡 167 유니하키 사건 173 가장 존경받는 학생 192 마나뷰 196 시련의 시기 207 전설의 송별식 213 학원제 219 1년을 보내며 224 5장 웃음을 찾은 교실 227 2학년 C반 229 교실의 명물들 232 학급 통신문 234 가위바위보 어깨 펀치 241 행군 소풍 251 상처를 딛고 선 아이들 264 웃음을 찾은 교실 271 6장 약속의 땅을 향하여 276 최강의 3학년 C반 277 도쿠의 복수 280 케이의 고통 292 미래를 향한 도전 299 따스한 한 때 309 새로운 출발 316 에필로그 - 축복 321 |
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『불량 소년의 꿈』 그 이후의 이야기
이 책은 『불량 소년의 꿈』(양철북 발행)의 저자 요시이에 히로유키가 쓴 교단 일기다. 『불량 소년의 꿈』이 교사가 되기까지의 절망과 갈등을 담은 자전적 휴먼 스토리였다면 『우리들의 교실에는 절망이 없다』는 교사로 부임한 1999년 이후 4년간 아이들과 부대끼며 지낸 교실 이야기이다. 그래서 이 책은 『불량 소년의 꿈』 그 이후의 이야기라고 할 수 있다. 『불량 소년의 꿈』이 저자 자신을 주인공으로 한, 개인의 삶에 주안점을 두었다면, 『우리들의 교실에는 절망이 없다』는 일반 고등학교지만 고교 중퇴자나 정규 교육 과정에서 탈락한 학생들을 적극적으로 다시 학교에 돌아올 수 있도록 한 호쿠세이 고등학교와 그 학교를 찾은 방황하는 아이들에게 초점을 맞추고 있다. 이 책에는 어른들의 세계에서 방황하는 불량스런 아이들의 이야기가 있으며, 그 아이들에게 ‘절망’이 아닌 ‘희망’을 전하려 애쓰는 교사들의 이야기가 있으며, 상처받고 방황하는 아이들을 다시 학교에 돌아올 수 있도록 한 학교의 이야기가 담겨 있다. 그리고 그 아이들에게 ‘꿈’과 ‘희망’의 메시지를 변화구가 아닌 직구로 던지는 요시이에 히로유키 선생님의 이야기가 있다. 그래서 이 책은 교육을 이야기하는 책이다. 때로는 담담하게, 때로는 격앙되게, 절실한 마음으로 교육을 이야기하는 요시이에 히로유키 선생님의『우리들의 교실에는 절망이 없다』는 아이들에 관한 삶의 기록이면서 동시에 새로운 교육의 지평을 여는 교육 에세이이다. |