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1. 생애와 문학
2. 슬픈 이야기 3. 도로로 질주하는 아해 4. 이 아해들에게 장난감을 주라 5. 나르시스의 세계 6. 건축과 그림 7. 이상한 가역반응 8. 거울 속의 나 9. 4각형의 내부의 4각형 10. 금홍과의 만남 11. 제비와 오감도 12. 날개와 성천기행 13. 동경에서의 죽음 14. 대표시 해설 15. 연보 및 연구자료 |
李昇薰, 아호 : 이강
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1927년 17세가 되던 해에 이상은 보성고보를 졸업하고 경성고등공업학교 건축과에 입학한다. 고보 시절 화가를 지망하던 이상이 건축과를 택하게 된 것은, 김윤식 교수에 의하면, 세 가지 이유 때문이다. 첫째는 그가 중인층 출신이라는 신분의 한계, 둘째는 백부의 권유가 컸으리라는 점이다. 백부는 구한말 공업전습소 출신으로 기술직에 종사한 적이 있다. 셋째로 건축 설계와 그림 공부가 외견상 닮은 점을 들 수 있다.
이상은 숫자 및 기하학의 도식을 하나의 이미지로 분석하고 해체하는 데에 민감했다. 이런 민감성은 그의 시에 그대로 반영되는바, 그를 모더니스트라고 부르는 이유 또한 이런 분석적 해체 이미지와도 관련되며, 그런 점에서 그의 시는 가슴이 아니라 두뇌에서 나온, 이른바 지적인 특성을 띤다. --- p.39 |
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「문학의 이해와 감상」시리즈는 시기 · 장르 · 국적에 관계없이 세계문학사에 큰 족적을 남긴 작가들을 엄선하여, 이들 작가를 전공한 국내 각 대학의 교수와 평론들을 필진으로 기획출판한 도서이다. 각 권에서 공통적으로 '작가의 생애', '대표작 소개 및 작품분석', '문학적 평가' 등을 다루었고, 부록으로 최신 자료로 구성한 생애연보 및 작품연보, 관련 연구자료 등이 자세하게 수록되어 있다.
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