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머리말1. 배움과 나눔으로 함께 빛나는 국어 교사_김경아2. 온기를 전하는 따뜻한 국어 교사_김나영3. 무한 긍정의 소유자인 수석교사(국어)_김민정4. 해외 파견 글로벌 국어 교사_김병수5. ‘학교’라는 놀이터에서 성장 중인 국어 교사_김주희6. 짝사랑하는 수석교사(국어)_김해정7. 대하소설의 주인공이 된 국어 교사_김환8. 매혹적인 국어 교사_유은지9. 언제나 꿈꾸는 국어 교사_이승현10. 국어가 좋아서 국어가 조아(助我)진 국어 교사_이윤정11. 남학교의 국어 교사_장성민12. 도전하고 성장하는 국어 교사_최가령13. 다양한 경험을 전하는 입시 멘토 국어 교사_최재웅14. 일단 해 보는 국어 교사_편동훈15. 마음을 읽는 국어 교사_허채란
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우리는 국어 교사, 나의 문장이 누군가의 마음에 닿길 바라다!학교와 교실에서 매 순간 새로운 문장을 쓰며 아이들과 함께 성장하다!완벽한 국어 교사들의 성공기가 아닌, 각자의 빛깔과 향기에 잘 맞는 ‘국어 교사’의 모습을 찾으려 애쓰는 국어 교사들의 기록으로, 15명의 국어 교사들이 겪어 온 고군분투와 성장의 이야기가 담겨 있습니다. ‘국어 교사’라는 하나의 이름으로 불리지만, 완전히 똑같은 국어 교사는 아무도 없습니다. 교단에 서기까지의 과정, 국어 교사가 된 이유, 국어 교사로서 수업을 채워 나가는 방식 등 각자의 개성만큼이나 다양한 국어 교사가 세상에 존재합니다.이 책에는 국어 교사로 살아가며 얻은 배움과 통찰이 구체적으로 담겨 있습니다. 더 나은 국어 수업을 만들어 가기 위한 노력의 흔적과 시행착오, 가끔은 어설프게 실수하기도 하는 모습, 국어 교사로서 정체성을 찾아가려 애쓰는 이야기를 담았습니다. 이 과정에서 자신들도 모르게 훌쩍 성장한 이야기도 조금 담아냈습니다.교사에게 학교는 현재와 과거가 역동적으로 뒤섞이며 살아 있는 공간입니다. 매일 마주하는 학생의 모습에서, 눈앞에 펼쳐지는 교정에서 유년 시절의 나를 만나기 때문입니다. 그래서 교사는 직장인으로서 살아가다가도 자꾸만 학생의 상황에 감정을 이입하고는 합니다. 과거와 현재의 정교한 교차로 만들어진 이야기가 인물의 행동에 당위성을 부여하고, 과거의 사건을 현재와 논리적으로 연결시켜 독자를 더 몰입하게 만들 듯, 과거와 현재가 교차하는 학교는 교사를 매 순간 교사로서의 삶에 몰입합니다.소설 속 주인공의 개성 있는 성격, 상황, 과거의 경험, 현재의 모든 순간이 어떻게 화학 반응을 일으키느냐에 따라 수만 가지 이야기가 만들어지듯, 서로 다른 교사들이 만드는 학교는 모두 다릅니다. 하지만 절정으로 치닫는 위기 상황을 경험하고, 그 위기를 해결하는 과정에서 나름대로 흥미진진한 성장 서사를 써 나가고 있다는 공통점이 있습니다. 이제 나의 이야기가 우리의 이야기가 되고, 나의 문장이 누군가의 마음에 닿길 바라는 열다섯 명의 국어 교사가 이야기를 만들어 세상에 내어놓습니다.이 책은 국어 교사의 삶을 꿈꾸는 분들에게는 현실의 숨결이 담긴 안내서가 되고, 이미 국어 교사의 삶을 살고 있는 분들에게는 공감과 위로가 되어 줄 것입니다. 또한 삶의 방향을 고민하는 분들에게는 세상에는 다양한 길이 존재한다는 단순하지만 소중한 진실을 전할 수 있을 것이라 생각합니다.
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