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책소개

목차

역자 서문
저자 서문

제1장 아동기와 청소년기
교외에서의 어린 시절
농장에서의 청소년기
고등학교 시절과 그 이후

제2장 대학교 시절
농업에서 신앙으로
중국 여행
한 학기 휴학
역사 전공
Carl과 Helen

제3장 New York시 시절
Union 신학교
개인적인 삶
Columbia 대학교 시절
아동지도연구소
Rochester로의 이주

제4장 Rochester 시기
아동학대예방협회
진단 및 치료 계획
환경치료
치료 면담
Otto Rank와 관계치료
문제 아동에 대한 임상치료
전문적 활동
개인 생활
Ohio로 이사

제5장 Ohio 시기
새로운 교수
상담 및 심리치료
내담자
비지시적 방법
첫 번째 연구
치료 녹음- Herbert Bryan의 사례
개입 방법 수행
초기 영향
대학원생과 함께하기
개인적 생활
전문 활동
전쟁 시기의 활동
Chicago로 이사

제6장 Chicago 시기: 1부
시작
비지시적에서 내담자 중심으로
개인적인 의사소통 스타일
상담센터
성격의 면모
개인적 위기

제7장 Chicago 시기: 2부
지속된 일치성
무조건적 긍정적 존중
필요 충분 조건들
심리치료 연구
전문적 명성
개인적 삶
이론의 발전
Wisconsin으로 이주

제8장 Freud, Skinner, Rogers, 그리고 다른 담화들
Freud, Rogers, 그리고 인간의 본질
Skinner
Gestalt와 인본주의 심리학
Rogers-Skinner 논쟁
Rogers와 CIA
다른 대화들
통합과 새로운 발전

제9장 Wisconsin 시기
시작
조현병 심리치료에 관한 연구 프로젝트
Wisconsin에서의 갈등
‘조현병 프로젝트’의 결과
Wisconsin에서의 관계들
개인적 생활, 전문적 여행
진정한 사람되기
완전히 기능하는 사람
사람이냐 과학이냐
적용 범위의 확장
인식의 심화
California로 이사

제10장 California 시기 1부: 참만남 집단과 교육
집에서
서부행동과학연구소
행동과학
참만남 집단
참만남 집단에 대하여
인간연구를 위한 센터: WBSI로부터의 분리
개인적 생활
가르침과 학습
학습의 자유
교육제도의 변화
전문적 명성

제11장 California 시기 2부: 인간적 정치적 각성
젊음이 가득한 관계
내일의 사람
배우자 되기
나이 들며 성장하며
정치적 각성
인간중심의 워크숍 및 커뮤니티
인간적 권력에 대하여
개인적 관계들
신체와 정신 건강
영적 여정

제12장 California 시기 3부: 평화 조성
비교문화적 작업
인간중심 접근의 발달
평화 프로젝트
존재의 길

제13장 종결: Rogers의 유산
Rogers 따르기
역사적 영향
증가하고 있는 출판물들
번성하는 조직들
발달하고 있는 연구
경쟁하는 패러다임들
인간중심 접근의 미래

후주
참고문헌
찾아보기

저자 소개 5

하워드 커센바움

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Howard Kirschenbaum

Rochester 대학교 Warner 교육대학원의 상담 및 인간발달학과 명예교수이다. 그는 교육, 심리학, 역사 분야에서 25권의 저서와 수많은 논문 및 책을 집필했다. 그는 가치관 및 인성 교육, Carl Rogers와 인간중심적 상담 및 심리치료 접근법, 인본주의 교육, 대안적 평가 방식, 그리고 관련 주제로 미국을 비롯한 세계 각국에서 강연과 워크숍을 진행했다.
서울대학교 교육학과 교육상담 전공 박사. 전) 한국청소년상담복지개발원 조교수. 현) 전주대학교 상담학과 교수. 1급 전문상담사(한국상담학회).

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서울대학교 교육학과 상담전공 석사 및 박사를 졸업했다. 서울대학교 대학생활문화원 전임카운슬러, 삼성전자 기흥사업장 여성상담소 소장, Colorado State University 박사 후 과정, The University of Alabama 외래교수를 역임했다. 용문상담심리대학원대학교와 차의과학대학교에서 기업상담, 상담자교육, 상담성과, 소진, 중독 등에 관심을 갖고 교육과 연구를 해왔다. 공저 『초보자를 위한 학교상담가이드』, 역서 『건강한 상담자만이 남을 도울 수 있다』가 있고, 논문으로 ‘국내 개인상담 성과의 측정 및 평가에 대한 분석’ ‘직무스트레스 및 직무만족과 소진 하위 유형의 분리적 상관성’ ‘A Cross Cultural Comparison of Fears in Turkish, South Korean, and American Students’ 등이 있다. 한국상담심리학회 상담심리사 1급 자격증을 소지하고 있으며, 한국상담학회 학술위원장, 한국상담학회 산하 기업상담학회 회장을 맡고 있다.

현, 한국트라우마연구교육원 부원장, 심리상담연구소 마음on마음 상담진
서울대학교 교육학과 교육상담 전공 박사
차의과학대학교 임상상담심리대학원 부교수
용문상담심리대학원대학교 조교수
The University of Alabama 외래교수
상담심리사 1급(한국상담및심리치료학회)

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품목정보

발행일
2026년 07월 30일
쪽수, 무게, 크기
872쪽 | 176*248*40mm
ISBN13
9788999737831

출판사 리뷰

"나는 매우 이해받고 싶지만, 이해받을 것이라고 기대하지는 않습니다"
상담학의 거장 칼 로저스, 우리는 그의 삶을 얼마나 알고 있는가

칼 로저스는 자신의 마지막 책에 이렇게 썼다. "글쓰기는 내가 정말로 속하지 않았다고 느끼는 세상과 소통하는 나의 방식입니다. 나는 매우 이해받고 싶지만, 이해받을 것이라고 기대하지는 않습니다." 인간중심 접근의 창시자로 상담학 교과서 첫 장을 장식하는 인물이 평생 세상에 속하지 못한다는 감각을 품고 살았다는 사실은 낯설다. 국내에도 로저스의 이론을 다룬 책은 여러 권 출간되어 왔지만, 그의 생애 전반을 구체적으로 조명한 자료는 상대적으로 드물었다. 우리는 그의 이론은 배웠지만, 이론 뒤에 있던 사람은 알지 못했다.

책 『칼 로저스의 삶과 업적』이 보여 주는 로저스는 이론가이기 이전에 복잡한 한 인간이다. 그는 사람들이 자신을 우상화하기보다 각자의 목소리를 찾기를 바랐고, 자신에 대한 신격화를 거부했다. 이러한 태도는 자신에게 불리하거나 불편할 수 있는 자료까지 후대에 남기는 데에도 이어졌다. 여기에 유족과 동료들의 인터뷰가 더해지며 생전에는 널리 알려지지 않았던 그의 면모가 새롭게 드러난다.

로저스의 삶이 담긴 기록을 따라가면 한 사람의 이론이 삶 속에서 빚어지는 과정을 알 수 있다. 농장에서 보낸 청소년기와 뉴욕·로체스터의 아동 임상 현장, 오하이오와 시카고에서 다듬어진 내담자 중심 접근, 프로이트·스키너와의 논쟁, 위스콘신에서의 조현병 연구까지 그 궤적은 폭넓다. 그중에서도 이 책이 특히 주목하는 것은 로저스의 생애 마지막 10년, 75세부터 85세까지의 시기다. 이때 그는 인간중심 접근을 남아프리카공화국과 중앙아메리카의 국제 분쟁 해결 현장으로 확장했고, 노벨평화상 후보에 오르기도 했다. 그러나 이러한 활동은 당시에도, 오늘날에도 상대적으로 널리 알려지지 않았다. 심리학을 상담실 밖 사회적·정치적 현장으로 확장한 이 시기는 로저스의 삶과 사상을 이해하는 데 핵심적인 시기라는 것이 저자의 시각이다.

이 방대한 기록을 담아낸 저자 하워드 커센바움은 20대 중반 박사과정 학생이던 시절부터 7년간 로저스의 곁을 지키며 그의 생애를 기록한 인물이다. 로저스는 세상을 떠나기 몇 주 전 그에게 저작 편집을 부탁하며 "제 동료들 중 어느 누구보다도 당신이 제 작업에 대해 객관적 자세를 갖고 있다"고 말했다. 초판 이후 30년, 저자는 그동안 축적된 새로운 자료와 성숙한 시각을 바탕으로 로저스의 심리학적 유산을 다시 평가했다. 초판에서는 대중성을 고려해 제외했던 참고문헌과 각주도 이번 판에 충실히 수록해 학술적 신뢰도를 갖췄다.

『칼 로저스의 삶과 업적』이 궁극적으로 되묻는 것은 인간중심 접근이라는 철학 자체다. 그의 삶 전체를 관통한 심오한 인본주의와 인간이 지닌 해방적 잠재력을 다시 확인하는 일은 곧 상담의 본질을 되묻는 일이기도 하다. 독자들은 이 책을 통해 상담 이론가이자 사회적 실천가, 그리고 한 인간으로서의 로저스를 입체적으로 이해할 수 있다.

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