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암호 클럽 1
비밀의 해골 열쇠
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이 상품의 시리즈 27

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책소개

목차

1. 갈고리 손 17
2. 불길 속에서 30
3. 비밀 메시지 38
4. 수수께끼의 그림 49
5. 정체 모를 스토커 60
6. 비밀회의 75
7. 서가의 그림자 81
8. 숨겨진 장소 88
9. 잿더미 밖에서 96
10. 검은 유령 108
11. 사라진 케이스 125
12. 음식 전쟁 136
13. 마룻바닥 아래에 숨겨진 것 151
14. 두 개의 암호 165
15. 퓨마가 나타났다 177
16. 해골 할아버지의 열쇠 191
17. 사건 종료 209

* 담당자가 직접 해독한 것이므로 틀린 부분이 있을 수 있습니다.

저자 소개 3

페니 워너

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어른과 어린이를 위한 책을 60권 넘게 출간한 작가이다. 최고 미스터리 신인 작가에게 주는 맥커비티 상을 수상했고, 2012년-2013년에는 애거서 최우수 어린이도서 상, 2014년에는 앤서니 최우수 어린이도서 상을 수상하였다. 현재 캘리포니아 댄빌에 살며 지역 신문에 계곡에서의 가족생활에 대한 칼럼을 연재하고 있다. 전국 도서관에서 미스터리 도서 행사를 위한 기금을 조성하고 있으며, 디아블로 밸리 대학에서 아동 발달에 대해 가르치고 있다.

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그림효고노스케

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히로시마 출신으로 카나가와 현에 거주 중이다. 16살 때 「주간소년점프」로 만화가로 데뷔한 이후, 그림책 삽화는 물론 게임 일러스트 등에도 참여하며 폭넓은 활동을 펼치고 있다. 『스크림 스트리트』, 『암호 클럽』의 표지 및 본문 일러스트로 인기를 끌고 있다.

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서울대학교 언어학과를 졸업했다. 책 『멍든 아동기, 평생건강을 결정한다』, 『만만찮은 여자들』, 『불안에 대하여』, 『매일, 단어를 만들고 있습니다』, 『관찰의 인문학』, 『죽은 숙녀들의 사회』, 『여자다운 게 어딨어』, 『스피닝』 등을 번역했다. 배우자와 아이, 고양이와 함께 행복해지는 길을 부지런히 찾고 있다.

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품목정보

발행일
2016년 07월 05일
쪽수, 무게, 크기
224쪽 | 346g | 153*220*20mm
ISBN13
9788993900873
KC인증
kc마크 인증유형 : 적합성확인

출판사 리뷰

암호들을 풀다 보면 논리력과 추리력, 문제 해결 능력은 물론 자신도 모르게 여러 교과의 학습 능력을 키울 수 있을 것이다.
이 책에는 다양한 암호들이 등장합니다. 한글 자모음으로 이루어진 문자숫자식 암호부터 지문자, 모스 부호, 카이사르 암호, 수기 신호, 점자 등 간단하고도 비교적 보편적으로 알려진 암호들이 등장하지요.
어린이들은 암호를 좋아합니다. 아이들은 이 책에 나오는 암호를 직접 풀면서 부담 없이 여러 교과의 내용을 익힐 수 있습니다. 이 책에 실린 암호들은 난이도가 제각각 다르므로, 학업 수준이 서로 다른 아이들도 자신에게 맞는 암호를 찾고 ‘암호 언어’들에 익숙해질 수 있습니다.
이 책에 실린 암호들은 수학 수업에서도 활용할 수 있습니다. 암호는 모든 학년에서 중요하게 여겨지는 문제 해결 능력과 추리력을 높이는 장치가 됩니다. 이 책은 처음부터 끝까지 암호가 ‘패턴’이라는 점을 강조하고 있습니다. 따라서 아이들은 이 책의 암호를 풀면서 기초적인 문제 해결 전략을 실습할 수 있는 셈입니다. ‘패턴 찾아보기’ 전략은 수학의 많은 영역에서 기초가 됩니다. 아이들은 암호를 해결하면서 패턴이 얼마나 중요한지 실감하게 됩니다. 암호를 풀고 나면 암호를 해결한 논리를 토론하며 문제 해결의 방법을 익힐 수 있습니다.
이 책은 사회 과목에서도 활용할 수 있습니다. 암호 해독 기계, 수화, 점자에 대한 이야기를 들려주고, ‘수기 신호가 오늘날 왜 중요할까?’, ‘아직도 수기 신호를 사용하는 곳이 있을까?’ 등등 질문을 던져 준다면 아이들은 흥미롭게 여길 것입니다.
국어 수업에서도 맞춤법을 일종의 암호로 생각하는 코디의 접근법을 적용할 수 있습니다. 모스 부호의 창시자 새뮤얼 모스나 점자를 개발한 루이 브레유의 전기, 혹은 암호가 등장하는 아서 코난 도일의 셜록 홈즈 시리즈 중 『춤추는 사람』을 함께 읽는 것도 즐거운 활동이 될 겁니다. 이 책은 또한 휴대 전화나 컴퓨터에서 쓰는 통신 용어도 암호로 간주하고 있습니다. 아이들은 자신이 사용하는 통신 용어와 그 의미를 직접 설명해 볼 수 있습니다..
책을 읽고 나서 아이들은 직접 암호를 만들어 볼 수도 있고, 서로 비밀 메시지를 보내서 상대방의 암호를 풀어 볼 수도 있습니다. 새로운 암호를 개발하고 해결하면서 아이들은 논리력을 차근차근 기를 기회를 얻게 됩니다.

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