함께 해 보세요.

1. 할머니와 할아버지가 고집 센 당나귀를 다룬 방법이 각각 어떻게 다른지 이야기를 나눠 보고, 다른 방법도 생각해 보세요.
2. 책을 실감나게 읽어 준 후, 함께 읽으면서 대사와 감탄사 부분을 아이가 읽을 수 있도록 해 보세요.

Audio Guide

할머니와 할아버지의 대조적인 모습이 재미나게 펼쳐진 이 책은 그림에서 보여지는 코믹한 모습을 음악과 다양한 효과음을 통해 그대로 전달하고자 했습니다.
신나고 재미있게 만들어진 노래부분은 마치 한 편의 뮤지컬을 보는 듯 합니다.

Structure

밀고, 당기고, 어르고, 때리고… 당나귀와 힘겨운 씨름을 하고 있던 할아버지와 할머니는 어떻게 되었을까요?
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He was huffing and puffing, sucking and blowing.
(할아버지는 숨이 차 헐떡이며, 가쁜 숨을 들이마셨다 내쉬었다 하고 있었어요. -
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현재 어떤 행동을 하고 있다는 것을 표현하려면 be동사 현재형(am, are, is) + 동사~ing 형태를 씁니다. 따라서 과거에 '~하고 있었다.'라고 표현하고 싶을 때는 be동사 과거형(was, were) + 동사 ~ing 형태를 쓰면 되겠지요.

Words for Reading
snort : (경멸, 화, 놀람등으로) 콧바람을 불다
huff : 거칠게 호흡하다
puff : 숨을 헐떡거리다
suck : 숨을 들이쉬다
blow : 숨을 내쉬다