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머리말
1장 교단일기 좌충우돌 초임지 무에서 유 전통의 M고 축제에 올린 ‘보디빌딩’ 자율학습 시간 관리법 롤링페이퍼 위기의 청소년들 2장 노래하는 학교 통합수업 토마스의 한국 학교 체험 2학년 '음악과 생활' 시간의 공개수업 반별 음악회 감동 미션 최종 리허설 모두가 주인공이 된 음악회 행복지수를 높이는 평가 전공자를 위한 향상음악회 학생들의 눈에 비친 음악수행평가 3장 합창 인생 마산고등학교 합창단 진해여고 합창단 창원중앙여고 합창단 'SEJATO' 대암고등학교 합창단 'Miraculous Chorus' 진해용원고등학교합창단 창원합창인상을 받고 창원교사합창단 4장 효과적인 합창지도의 KNOW HOW 효과적인 합창지도에 대한 고민 하나, Warm-up 둘, 공연 프로그램 및 합창단 대형 짜기 셋, 무대매너 및 연주 |
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합창전도사 김귀자의 음악으로 행복한 학교 만들기!
합창이 치유의 효과를 갖고 있다고 믿고 있는 한 음악교사가 합창단을 만나면서 겪었던 기억들을 되살려 기록한 음악 에세이. 음악으로 ‘아이들이 행복한 학교’를 만들고 싶은 그녀가 웃고 울며 아이들과 함께한 감동의 사연들. 좌충우돌 아이들이 합창을 통해 보석처럼 성장해가는 과정이 읽는 이에게 가슴 뭉클한 감동을 전해주리라 믿는다. 음악은 ‘생명의 에너지’이다. 살아갈 수 있게 하고 행복하게 할 수 있다. 음악으로 행복지수를 높일 수 있도록 하는 것이 우리 음악교사들의 몫이다. -저자의 말 중에서- |