프롤로그

[1부] 생활지도 업무 무엇을 준비할까?

1장. 생활지도 교사 준비 자세 갖추기 - 워크에식(직업윤리)
1. 구성원들과 신뢰는 얼마나 중요할까?
2. 학생을 어떻게 마주치고 사랑할까?

2장. 생활지도에 필요한 정보 모으기
1. 학생에 관련된 정보를 어떻게 수집하지?
2. 학교 주변 환경 정보가 왜 중요하지?
3. 법 지식과 각종 학교 생활 규정, 힘들지만 힘이 돼

3장. 나를 업그레이드 하자
1. 메타인지 - ‘나무를 보자. 그리고 숲도 보자’
2. 캐릭터 - ‘지킬 앤 하이드. 아니면 헐크’
3. 디지털 리터러시 - ‘찾아라. 길이 열린다’
4. 수업 - ‘나는 교사다’

[2부] 생활지도 어떻게 할까?- 생활지도 업무 프로세스(Process)

1장. 생활지도 기초: 교문에서 가정까지
1. 숨 쉬듯이 아침 등교 지도하자
2. 휴식은 없다. 일과 중 생활지도!
3. 생활지도 사안 조사 방법

2장. 영역별 업무
1. 학교폭력 및 학생 안전 관련 업무
- 학교폭력: 이제 그만!
- 성폭력, 성추행, 성희롱; 타인에게 예의를 갖추자.
- 위기 학생 관리: 힘들지, 나에게 기대!
- 학생 안전 관련: 휴, 오늘도 무사히!
2. 학생 선도협의회 관련 업무
- 흡연
- 음주
- 도박
- 절도

3장. 교권 침해 업무

☞ 빅 픽처(big picture)
☞ 이상과 현실의 가운데에서

[3부] 학교 현장에서 생활지도 실제-방법과 사례

1장. 학교폭력 처리 대전제
1. 편견을 가지지 않는다
2. 균형을 맞추다
3. 행위에만 국한한다
4. 단호하고 정확하게 정보를 전달 통제한다

2장. 학교폭력 유형 및 대응
1. 물리적 폭력
2. 언어적 폭력
3. 사이버 폭력
4. 심리적 폭력

3장. 위기관리와 아동학대
1. 냉정하고 신속하게
2. 모든 것을 의심하자
3. 철저하게 원칙대로

4장. 성폭력
1. 학교의 장 및 교직원의 즉시 신고의무
2. 피해학생의 비밀보호 준수
3. 피해학생의 보호 조치
4. 가해학생 조치

5장. 학생 선도
1. 협동
2. 원칙
3. 로드(Road)

6장. 사례 및 민원 관리
1. 민원인에게 이성과 상식을 기대하지 말자
2. 오늘도 공부하자
3. 뜨거운 가슴, 차가운 지성

에필로그

부록