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첨예한 주제를 다루는 그룹 대화법
긴장감 넘치는 의사 결정에 직면한 그룹을 위한 멋진 도구
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정의와 평화 실천 시리즈

책소개

목차

1장. 모두를 위한 대화법

이 책에 대하여

2장. 기본 도구

전문 진행자의 역할
서클 프로세스
소그룹과 대그룹 간의 상호 연계 토론
진행 위원회

3장. 시작 도구

여는 서클
서클 체크인: 세 가지 감정 언어
서클 활성화: 소리와 움직임
짐 내려놓기

4장. 정보 및 선택지 수집 도구

개인 관점 서클
입장과 요구에 관한 서클
전체 그룹이 지켜보는 인터뷰
경청 의자를 사용한 인터뷰
역할 바꿔 말하기/발표하기
긍정 탐색
카드 정렬 대화법
카드 정렬 대화법: 전체 그룹형
브레인스토밍
브레인스토밍 변형

5장. 대화 도구

갈등 스펙트럼
사모안 서클
어항 대화법
나선형 대화법
비교차 대화법
열린 문장 대화
동맹 서클
월드 카페
양극단 관리
타임라인 이야기
스터디 서클

6장. 마무리 도구

서클 정리와 평가
평가 및 닫기 서클: 유지 및 변경
마무리 서클: 일곱 단어 이내로 말하기

7장. 결론

추가 자료
웹 자료
참고 도서

저자 소개 3

론 크레이빌

관심작가 알림신청
 

Ron Kraybill

1979년부터 중재자, 그룹 대화 전문 진행자, 평화 구축 기술 훈련가로 활동해 왔다. 1979~1988년까지 메노나이트 화해 서비스(Mennonite Conciliation Service)의 이사를 역임했다. 1989~1995년까지 케이프타운에 있는 분쟁해결센터의 훈련 디렉터로 일했으며, 남아공 정당들이 국가평화협정협상을 진행하는 동안 국가평화협정의 훈련 고문으로 임명되었다. 1996~2006년까지 이스턴 메노나이트 대학교(EMU)의 갈등 변화 프로그램에서 그룹대화전문진행(facilitation), 종교와 갈등에 관한 과정을 가르쳤다. 2004년에는 분쟁 해결 자료의 웹
1979년부터 중재자, 그룹 대화 전문 진행자, 평화 구축 기술 훈련가로 활동해 왔다. 1979~1988년까지 메노나이트 화해 서비스(Mennonite Conciliation Service)의 이사를 역임했다. 1989~1995년까지 케이프타운에 있는 분쟁해결센터의 훈련 디렉터로 일했으며, 남아공 정당들이 국가평화협정협상을 진행하는 동안 국가평화협정의 훈련 고문으로 임명되었다. 1996~2006년까지 이스턴 메노나이트 대학교(EMU)의 갈등 변화 프로그램에서 그룹대화전문진행(facilitation), 종교와 갈등에 관한 과정을 가르쳤다.

2004년에는 분쟁 해결 자료의 웹 및 인쇄 출판사인 리버하우스 이프레스(www.RiverhouseEpress.com)를 설립했다. 최근 몇 년 동안 유엔, 세계은행, 미국 국제 개발처(USAID, United States Agency for International Development) 및 버마, 스리랑카, 인도, 가이아나 등의 여러 기관에서 평화 계획(peace initiatives) 컨설턴트 및 강사로 활동하고 있다. 하버드 신학교(Harvard Divinity School)에서 신학 석사를, 케이프타운 대학교(University of Cape Town)에서 종교학 박사 학위를 받았다.

에블린 라이트

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Evlyn Wright

경제학자이자 전문 진행자로, 그룹이 정의롭고, 경제적으로 활기차고, 환경적으로 지속 가능한 공동체를 만들 수 있도록 지원하고 있다. 경제 붕괴 이후 농촌 및 도시 지역 커뮤니티와 함께 회복과 재건을 위해 일하고 있다. 그녀는 기업-공공 재개발 파트너십을 안내할 때 경제적이고 환경적인 요소에 중점을 둔다. 또한 예술, 과학, 옹호 활동 및 영적인 단체가 더 효과적인 그룹 과정을 개발하고 전략적인 목표를 세우고 성취하는 것을 돕고 있다. 렌슬러(Rensselaer)에서 생태 경제학 박사 학위를 받았다.
길을 찾아 헤매다가 평화를 만나 평화의 길을 걷고 있다. 미국에서 신학연구석사와 목회학 석사를 공부했고, 돌아와 공부한 것을 꿰고 있다. 아름다운 아내와 귀한 자녀 5명과 틀리고 배우며 살고 있다. 마음에는 늘 나무를 심고 있지만, 분노의 불은 다스리기 어려워한다. 봄봄평화중심에서 사무국장으로 일하고 있다.

관련 분류

품목정보

발행일
2024년 02월 14일
쪽수, 무게, 크기
128쪽 | 135*200*20mm
ISBN13
9788970716534

책 속으로

대화방법이 왜 중요한가? 사람들 대부분이 인식하는 것 이상으로, 우리가 소통에 사용하는 방법이 우리가 누구인지를 결정하기 때문이다. … 우리가 상호작용을 안내하는 데 사용하는 대화방법은 상호작용 방식을 형성할 뿐만 아니라, 약속과 가치에 대한 미묘한 메시지를 전달한다. 우리가 계속 사용하는 대화방법은 시간이 지나면서 우리가 어떤 사람이 될지도 결정한다. 대화방법을 잘 선택하면 우리가 원래 창조된 모습으로 살아가기 더 쉽다.
--- p.13

그룹 대부분에서 어떤 사람은 목소리를 크게 내는 반면, 어떤 사람은 말을 거의 하지 않거나, 전혀 하지 않는다. 어떤 사람은 선천적으로 말이 없다. 하지만 때로는 비판을 두려워하거나, 다수가 주장하는 지배적 관점에 동의하지 않아서 말이 없는 경우도 있다. 말이 없는 사람이 잘 참여할 수 있도록 포용하고 다양한 견해를 격려함으로써, 전문 진행자는 모두가 대화에 편안하게 참여할 수 있는 공간을 만든다.
--- p.20

전문 진행자의 과제는 지침을 제공하는 것과 그룹이 스스로 그들의 원칙과 방향을 잡을 수 있도록 권한을 부여하는 것 사이에서 적절한 균형을 유지하는 것이다.
--- p.25

시간을 들여 다양한 관점을 듣고 폭넓은 해결책을 모으는 것은 더 나은 결정으로 이어질 뿐만 아니라, 그 자체로 강력한 변화의 과정이 된다. 최종 결정 시, 문제의 모든 측면을 고려했다는 것을 깨닫게 되면, 그룹 구성원들은 더 자신감을 가지고 준비된 태도로 합의에 도달한다. 정보 수집부터 시작한 그룹은 시간이 지나면서 자기 돌봄에 대한 존중과 신중한 의사 결정 과정을 강화하고 안정시키는 방법을 개발한다.
--- p.46

우리는 익명성이 바람직하지 않다고 생각한다. 건강한 그룹 생활에서는 사람들이 독특하고 다양한 관점을 가지고 자신을 표현할 수 있는 자신감이 있다. 불행히도 많은 그룹에는 이를 위한 자기와 타인에 대한 존중의 규범이 없다. 따라서 익명의 견해 표현을 허용하는 것이 때로 필요하다. 그러나 우리는 이것이 당연한 일이 아니라, 가끔 예외적으로 허용되어야 한다고 생각한다.
--- p.60

대화는 모든 그룹 프로세스의 핵심이다.
--- p.70

“이 경험에서 우리는 무엇을 배울 수 있는가?”라는 사려 깊은 정신으로 진행되는 평가는 변혁의 원칙을 가정하고 발전시킨다.… 우리가 우리의 상호작용을 진솔하게 성찰할 때, 우리의 가장 좋은 마음과 의도를 행동에 담게 된다. 책임과 의무를 다하게 되는 것이다. 모임 마지막에 몇 분 정도 시간을 내어, 상호작용에서 배우고 개선할 수 있는 방법을 생각해 보는 것은 그룹 생활의 영적 차원을 존중한다.
--- p.106

대화방법은 개인과 그룹의 삶을 형성한다. 대화방법은 어떤 특성을 끌어내기도 하고, 다른 특성을 억제하기도 한다. 대화방법은 시간이 지나면서 우리의 가치와 존재에 영향을 미친다.
--- p.114

존재의 모든 수준에서, 갈등은 성장을 위해 특히 중요한 기회를 제공한다.
--- p.115

평범한 사람도 편견과 분노의 장애물을 넘어서 건설적인 의사소통을 할 수 있다. 우리는 다른 사람의 눈을 통해 세상을 볼 수 있고, 우리와는 완전히 다른 사람과도 공통된 인간성을 경험할 수 있다.

--- p.116

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