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정의와 평화 실천 시리즈
책소개
목차
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추천의 글
역자 서문 1. 소개 새로워진 옛 방식 / 이 책에 대하여 역사적 배경 서클의 개요 2. 서클의 적용 피스메이킹 서클은 어떻게 작동하는가? 피스메이킹 서클의 유형 피스메이킹 서클의 활용 3. 서클 사례: 파업 이후 대안 모색 첫 번째 서클 두 번째 서클 4. 서클의 토대 가치 고대의 가르침 믿음의 공동체 안에서의 서클 활용 5. 서클 사례: 교실에서 서로 이해하기 6. 서클의 핵심 요소 서클의 구성 요소 이야기하기의 중요성 관계에 초점 맞추기 서클의 단계 7. 서클 사례 8. 이야기 나눔 서클 기획하기 1단계: 적합성 판단 2단계: 준비 3단계: 서클 진행 4단계: 후속 조치 9. 서클 사례: 세대 간 존중하기 10. 더 생각할 문제 공동체 형성에 미치는 영향 서클이 다른 유사한 활동과 다른 점 도전 11. 서클 사례: 가족 간 유대감 형성하기 12. 맺음말 부록 : 학교에서 서클 프로세스 활용하기 미주 참고문헌 |
저자 소개 2
Kay Pranis
회복적 사법 분야의 지도자로 널리 알려진 미국의 평화 형성 서클 전문가로 1994~2003년 미네소타 주에서 교정국 회복적 정의 기획자로 있했다. 미국·캐나다·오스트레일리아·일본에서 강연을 하고 있으며, 1998년부터 학교, 교도소, 직장, 교회 등 다양한 공동체에서 서클 훈련 프로그램을 이끌고 있다. 저서로는 『서클로 나아가기』(대장간), 『평화형성서클』(대장간) 등이 있다.
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경실련 갈등해소센터 간사로 일하면서 합의형성을 통한 갈등해결에 대해 알게 되었다. 서클 프로세스에 지속적인 관심을 갖게 된 것은 2010년 여름 이스턴 메노나이트 대학의 SPI(Summer Peacebuilding Institute) 프로그램에서 경험한 서클이 그만큼 인상깊었기 때문이었다. 현재는 충남 홍성에서 농사를 배우며 동무들과 함께 살고 있다.
품목정보
- 발행일
- 2018년 10월 15일
- 쪽수, 무게, 크기
- 108쪽 | 145*210*20mm
- ISBN13
- 9788970714592
추천평
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현재 학교는 학교폭력으로 몸살을 앓고 있다. 생활지도와 관련해 처벌중심의 이전 방법론이 효력을 상실한지 오래되었지만 이를 대체할 새로운 방법론은 제시되지 않은 상황이다. 이러한 학교 상황에서‘회복적 서클’은 가뭄 가운데 단비와 같은 것이다. 특별히 이 책은 서클의 구체적인 방법과 절차를 제시해, 누구든 이 책이 제시한 내용을 쉽게 따라할 수 있도록 안내를 하고 있어 바쁜 교사들에게 매우 유익할 것으로 판단한다. 새로운 학생 생활지도를 고민하는 모든 교사에게 적극 권하고 싶다. - 정병오 (좋은교사운동 대표)
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회복적 정의 운동을 실천하는 현장에서 필요로 하는 것은 바로 회복적 서클을 어떻게 디자인하고 진행할 것인가에 대한 문제이다. 이 책은 그 현실적 필요에 가장 적절한 답을 주는 자료라고 생각한다. 전 세계적으로 확산되고 있는 회복적 정의 운동의 가장 대표적인 프로그램으로써 서클이 어떻게 적용될 수 있을지 말해주는 이 책을 통해 회복적 정의 운동이 한국에서도 더욱 활발히 확산되기를 기대해본다.
- 이재영 (한국 평화교육 훈련원장) |
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서클 프로세스로 구조화한 수업은, 배우는 자에게는 배움의 즐거움을 회복하게 하고, 안전감과 신뢰, 선택할 수 있는 자유와 자발성, 배움에 대한 책임을 가져다 준다. 가르치는 자에게는 권위의식을 내려놓게 하는 겸손과 지식에 대한 독점을 포기하게 함으로써 홀가분함을 선사한다. 이 책은 서클 프로세스를 수업에 접목해보고자 시도하는 교사들에게 짧지만, 핵심적인 메시지를 전달한다. - 박숙영 (회복적생활교육 센터장)
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