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문장, 살아갈 힘을 얻다
한 문장으로 시작하는 행복의 여정
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책소개

목차

들어가는 글

1장 나를 위로하는 노래 가사

1-1. 모든 걸 훌훌 버리고 떠날 용기 (강혜진)
1-2. 오 찬란한 태양 (글빛혁수)
1-3. 매일 만나는 오늘 (김나라)
1-4. 끝에 남는 한 가지 (김소정)
1-5. 어떤 마음이었을까 (송기홍)
1-6. 내 길을 걸어가네 (신민진)
1-7. 걱정하지 말아요, 그대 (쓰꾸미)
1-8. Blue eyes crying in the rain (양지욱)
1-9. 나는 문제없어 (육이일)
1-10. 새로운 꿈을 꾸겠다고 말해요 (윤미경)
1-11. 오랜 꿈들은 언젠가 나의 진짜 일상이 된다 (홍순지)

2장 내 마음을 돌보는 드라마, 영화 대사

2-1. 나를 향한 굿 나잇 인사 (강혜진)
2-2. 나의 이름은 (글빛혁수)
2-3. 내 안의 별 (김나라)
2-4. 못난 완성 (김소정)
2-5. 건국 전쟁 (송기홍)
2-6. 나를 위한 영화 (신민진)
2-7. 우린 그래야 하잖아 (쓰꾸미)
2-8. 집은 없어도 생각과 취향은 있어 (양지욱)
2-9. 그 말 한마디가 (육이일)
2-10. 하나씩 하나씩 해결하다 보니 (윤미경)
2-11. 스무 살 봄날 같은 청춘의 기억 (홍순지)

3장 삶의 태도를 배우는 명언

3-1. 삶도 배움도 열정적으로 (강혜진)
3-2. 공짜가 좋다 (글빛혁수)
3-3. 금요일의 비움 (김나라)
3-4. 수줍은 친절 (김소정)
3-5. 복 있는 사람 (송기홍)
3-6. 네가 빛나는 이유 (신민진)
3-7. 사람들과 대화를 할 때에는 선입관 없이 들어야 예의지 (쓰꾸미)
3-8. Less is more (양지욱)
3-9. 이 또한 지나가리라 (육이일)
3-10. 내 몸이 또다시 비명을 지르기 전에 (윤미경)
3-11. 용기와 자신감 그리고 마음을 편히 가지는 사람 (홍순지)

4장 인생 어록으로 남기고 싶은 문장

4-1. 현명한 자만 할 수 있는 것 (강혜진)
4-2. 소피 마르소를 찾아서 (글빛혁수)
4-3. 아이처럼 성장하고, 배우며 시도하라 (김나라)
4-4. 두 살에서 다섯 살까지 (김소정)
4-5. 꿈이 있으면 아직은 청춘이다 (송기홍)
4-6. 아름다운 그녀 (신민진)
4-7. ○○답게 일단 시작하고 나서 생각해 (쓰꾸미)
4-8. 글쓰기는 사랑하는 대상을 불멸화하는 일 (양지욱)
4-9. 기죽지 말고 살아 봐 (육이일)
4-10. 마따호세프? (윤미경)
4-11. 너에게서 나온 것은 너에게로 돌아간다 (홍순지)

마치는 글

저자 소개 11

배울 때 즐거움을 느끼고 도울 때 보람을 느낀다. 가르치고 배우는 21년차 초등교사이다. 글쓰기를 배워서 글로 돕겠다는 야무진 각오를 품고 산다. 글쓰기는 내 인생의 종착점이 아니라 또 다른 시작점임을 믿고 있다. 저서로는 『문장 수집가들의 인생 가이드』외 7권이 있다.

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글빛혁수

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요양원에서 간호조무사로 일하고 있다. 조금이라도 남을 도울 수 있는 일을 찾다가 내가 할 수 있는 작은 일을 발견했다. 나는 그 속에서 행복하다. 내가 할 수 있는 일이다. 저서로는 『나부터 챙기기로 했습니다』, 『문장, 살아갈 힘을 얻다』, 『모든 순간마다 선택은 옳았다』 등 공저 세 권을 썼다.

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독서 공부방 원장이자, 두 딸을 키우는 워킹맘으로서 일과 육아, 자기계발의 균형을 실천하고 있습니다. 독서와 글쓰기가 나를 돌보고 단단하게 성장시킨다는 것을 믿으며, 그 여정을 기록해 누군가에게 작게나마 도움이 되는 삶을 지향합니다. 나만의 시스템을 통해 주어진 일상을 사랑하며, 오늘도 읽고 쓰고 일하며 나만의 속도로 성장의 길을 걷습니다. 아이들의 순수한 문장을 담은 동시집을 엮었으며, 저서로는 공저 『나부터 챙기기로 했습니다』, 『읽고 일하며 살아간다』, 『문장, 살아갈 힘을 얻다』가 있습니다. 전자책 『엄마 성장의 첫걸음』을 출간했으며, 인스타그램과 블로그에서 자기계발
독서 공부방 원장이자, 두 딸을 키우는 워킹맘으로서 일과 육아, 자기계발의 균형을 실천하고 있습니다. 독서와 글쓰기가 나를 돌보고 단단하게 성장시킨다는 것을 믿으며, 그 여정을 기록해 누군가에게 작게나마 도움이 되는 삶을 지향합니다. 나만의 시스템을 통해 주어진 일상을 사랑하며, 오늘도 읽고 쓰고 일하며 나만의 속도로 성장의 길을 걷습니다.

아이들의 순수한 문장을 담은 동시집을 엮었으며, 저서로는 공저 『나부터 챙기기로 했습니다』, 『읽고 일하며 살아간다』, 『문장, 살아갈 힘을 얻다』가 있습니다. 전자책 『엄마 성장의 첫걸음』을 출간했으며, 인스타그램과 블로그에서 자기계발 기록과 서평을 나누며 소통하고 있습니다.

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헬스로 힘세지는 재미와 독서로 깊어지는 기쁨을 일상에서 빼 놓지 않으려고 한다. 성장의 동력에 글쓰기를 더했다. 내가 쓴 한 문장이 누군가의 마음에 작은 울림으로 가닿으면 좋겠다.
목사, 강사, 심리상담사로 살다가 작가의 삶을 시작했다. 설교하고, 강의하고, 상담하며 말로 하는 일을 주로 해 왔는데, 이제 글로 생각을 전하는 사람이 되었다. 말이든 글이든 전하는 것은 신나는 일이다. 그 일 때문에 행복하다. 공저로 『심리상담사의 마음 챙김』 외 2권이 있다.

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장애 학생을 가르치는 특수 교사로 20년을 살았다. 대학원에서 장애아 치료를 전공하며 심리 치료에 매료되어 음악 치료, 미술 치료, 가족 세우기 등을 공부했다. 현재 퇴직하고 인생 2막을 시작했다. 다양한 경험을 통해 글로 사람들에게 용기를 전하는 새로운 길을 가고 있다. 저서로는 『문장, 살아갈 힘을 얻다』(공저), 『모든 순간마다 선택은 옳았다』(공저), 『나부터 달라지는 중』(공저)가 있다.

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읽고, 생각하고 쓰면 꿈이 이루어진다는 의미의 “쓰꾸미”라는 필명을 사용한다. 작가는 운동, 독서, 명상(사색) 그리고 글쓰기가 행복한 삶을 만든다는 신념을 가졌다. 이 가치를 글에 담고 있다. 블로그: https://blog.naver.com/commlhs 저서: 『나를 잃지 않는 관계의 법칙 』(공저), 『나를 일으키는 회복 루틴』(공저) 외 다수

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음악과 문학과 여행을 사랑하는 작사가이자, 단순한 삶을 지향하는 진로 교사이다. 매일 글 쓰는 삶을 통하여 성장하고 있다. 글쓰기가 취미다. 글 쓰는 삶을 통하여 다른 사람의 아픔을 치유할 수 있게 도와주며, N잡러로 살기 위해 퇴직 전 준비 중이다. 저서로는 『나는 백 살에 가장 눈부시고 싶다』, 공저로는 『글로 옮기지 못할 인생은 없습니다』 등이 있다.

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운동, 그림, 기록을 일상의 루틴으로 삼아 회복의 이야기를 전하는 글쓰기 상담가이자 독서가. 『세 겹 줄』, 『그림으로 읽는 전도서』, 『평범한 날들을 특별하게 만드는 글쓰기』(공저) 외 2권

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25년 차 초등학교 교사이다. 책을 읽다 보니, 책 읽기는 글쓰기를 해야만 완성되는 세트임을 깨닫는다. 책을 읽고 쓰는 삶을 계속 살고 싶다. 저서로는 『책 속 한 줄의 힘』(공저), 『문장, 살아갈 힘을 얻다』(공저), 『모든 순간마다 선택은 옳았다』가 있다.

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숙명여자대학교를 졸업하고 서울시립대에서 역사교육학으로 석사학위를 취득했다. 방과후 독서논술 수업, 부사관 학원 역사 수업 등을 거쳐 2020년부터 서울 송파에서 홍쌤역사&논술 학원을 운영 중이다. 공저 『나부터 챙기기로 했습니다』, 『문장, 살아갈 힘을 얻다』, 『평범한 날들을 특별하게 만드는 글쓰기』, 전자책 『엄마와 함께 읽는 초등 한국사 1,2,3』을 출간했다. * 유튜브 홍쌤역사: @hongsamstory

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품목정보

발행일
2024년 07월 22일
쪽수, 무게, 크기
244쪽 | 500g | 152*225*14mm
ISBN13
9791172242053

책 속으로

누구에게나 꿈에 그리던 여행지가 한 군데쯤은 있을 것이다. 어쩌면 이미 버킷리스트에 가 보고 싶은 여행지를 써 둔 사람이 있을지도 모르겠다. 여러분들의 ‘제주’는 어디일지 궁금하다. 멋진 호텔에 화려한 음식이 아니더라도, 그곳을 여행하고 있는 자신의 모습을 그려 보면 좋겠다. 현실은 잠깐 미뤄 두고 떠나고 싶은 마음에 초점을 맞추어 보면 좋겠다.
--- p.16

돌림 노래 하듯 번갈아 말하며 15명 안에 들길 바랐다. 어느 해보다 바쁜 나에게 쉼을 주고, 늘 바쁘게 살아가는 내 안의 나를 만나고 싶은 간절함이 올라왔다. 올해 기관서 하는 어르신들 웰다잉 강의도 마지막 회차만 있다. 날짜까지 준비해 둔 것처럼 척척 맞는다. ‘그럼, 그렇지!’ 좋은 예감이 맞았다.
--- p.52

‘자존감’을 다룬 책과 강연이 인기다. 사람들은 돈 잘 버는 방법, 공부 잘하는 방법만큼이나 자존감 높이는 방법에도 관심을 가진다. 나도 다르지 않았다. 내 가치와 소중함에 대해 깊이 고민해 보는 시기가 있었다.
--- p.70

식혜 받은 아저씨의 부드러운 목소리에 고개를 들었다. 숱처럼 진한 눈썹과 환한 미소가 나를 바라봤다. 맛있게 드시라는 말도 못 하고 집으로 뛰어갔다. 단순한 심부름이다. 어른이 된 지금은 일도 아니다. 그날의 따뜻함 때문일까! 식혜 심부름 하던 수줍은 아이 생각에 한 번씩 미소가 난다.
--- p.109

농사를 지을 논 한 평 없는 가난한 농부였던 아버지는 공장에 가서 일하는 자녀들이 보내는 돈은 쓸 수 없는 돈이었을 것이다. 그 돈을 모아서 농지를 매입하는 것이 부모님에게는 어쩌면 당연했을 것이다. 부모님은 외지에 나가 공장에 다니는 자녀들이 월급 받아서 보내오는 그 돈으로 농사지을 땅을 사는 것이 더 나은 내일을 만드는 희망이었을 것이다. 초등학교 다닐 때는 가난이 싫어서 일기장에 돈뭉치를 그려 넣으며, 부자가 되고 싶다고 글을 쓰기도 했다.
--- p.147

올해로 교육업에 종사한 지 10년 차입니다. 만 1세부터 초등, 중등까지 다양한 연령대의 아이들과 함께했습니다. 내 아이가 한 살 한 살 먹어 갈수록 그 나이대 아이들과의 기억이 떠오릅니다. 그들과 시간을 보내는 직업은 에너지를 얻는 일이기도 합니다. 작은 것에도 감탄하고 감사하며, 즐거워하는 해맑은 웃음이 함께하기 때문입니다.

--- p.192

리뷰/한줄평4

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