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책을 펴내며
1장 왜 다시 설화를 이야기하는가 1절. 신화소로 설화를 읽어야 하는 이유 2절. 신화소 연구의 계보 3절. 무엇을 어떻게 살필 것인가 2장 신화소는 무엇이며, 어떻게 이해할 것인가 1절. 신화소란 무엇인가 1. 신화소를 어떻게 정의할 것인가 2. 신화소를 어떻게 추출하고 적용할 것인가 2절. 신화소로 설화를 이해하는 과정 3. 신화소의 구조 파악 4. 신화소와 설화의 관계 설정 5. 신화소의 변이에 관한 이해 3장 신화소 중심의 설화 이해 1절. 세계 창조 신화소와 <설문대할망> 1. 세계 창조 신화소의 구조와 의미 2. 세계 창조 신화소와 <설문대할망>의 관계 3. 세계 창조 신화소 중심의 <설문대할망>의 이해 4. 세계 창조 신화소와 거인 설화 2절. 인류 탄생 신화소와 <대홍수와 목도령> 5. 인류 탄생 신화소의 구조와 의미 6. 인류 탄생 신화소와 <대홍수와 목도령>의 관계 7. 인류 탄생 신화소 중심의 <대홍수와 목도령>의 이해 8. 인류 탄생 신화소와 홍수 설화 3절. 인세차지 경쟁 신화소와 <오뉘힘내기> 9. 인세차지 경쟁 신화소의 구조와 의미 10. 인세차지 경쟁 신화소와 <오뉘힘내기>의 관계 11. 인세차지 경쟁 신화소 중심의 <오뉘힘내기>의 이해 12. 인세차지 경쟁 신화소와 트릭스터담 4장 신화소 중심의 설화 이해의 확장 1절. 신화소 중심의 설화 이해하기의 지향 1. 설화 해석 가능성의 확장 2. 설화 간 의미의 관계망 구성 3. 현재의 신화적 이해 2절. 신화소 중심의 설화 이해하기의 방법 4. 대립 구조의 긴장 변이 확인 5. 매개항의 규모 변이 확인 6. 원형적 의미의 층위 변이 확인 3절. 현대 사회의 신화 7. 세계 창조 신화소와 상업 광고 8. 인류 탄생 신화소와 재난 영화 9. 인세차지 경쟁 신화소와 스포츠 5장 마치며 참고 문헌찾아보기개념어인명 - ① 학자·연구자② 신화·설화 속 인물③ 외국 신화·설화 속 인물 |
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대상 독자
저자는 어린 시절부터 서로 다른 이야기들이 놀라울 만큼 비슷하면서도 매번 새롭게 독자를 매혹한다는 점에 관심을 가졌으며, 그 ‘같음과 다름’이 어떻게 동시에 성립하는지를 탐구하는 데서 이 연구를 출발시킨다. 수록 작품과 장르 구성 레비스트로스의 구조주의적 신화 분석을 토대로 신화소 개념을 재검토하고, 신화소를 대립 구조와 매개항을 통해 원형적 의미를 발현하는 의미 단위로 재개념화한다. 이를 바탕으로 세계 창조, 인류 탄생, 인세차지 경쟁의 세 신화소를 주요 분석 대상으로 설정하고 각각 거인 설화, 홍수 설화, 트릭스터담과의 관계를 살핀다. 학습 구성의 이론적 기반 또한 원형적 의미의 연관성 확인, 신화적 표지를 통한 잠정적 관계 설정, 대립 구조 대응을 통한 관계 확정이라는 분석 절차를 제시한다. 이를 <설문대할망>, <대홍수와 목도령>, <오뉘힘내기>에 적용하여, 각 설화가 신화소의 구조를 변형하고 조정하면서 고유한 의미를 구성하는 양상을 구체적으로 분석한다. 단원 구성과 학습 흐름 나아가 신화소 중심의 설화 이해를 개별 설화에 한정하지 않고 설화군 전체와 현대 문화로 확장한다. 세계 창조 신화소와 상업 광고, 인류 탄생 신화소와 재난 영화, 인세차지 경쟁 신화소와 스포츠의 관계를 살펴보며, 설화를 고립된 텍스트가 아니라 의미 구조를 공유하고 변이하는 서사의 관계망으로 이해할 수 있는 해석의 틀을 제시한다. |