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지방교육연구회 연구도서
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책소개
목차
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머리말 _ 3
1장 지방단체의 학교교육 지원 경향 11 1. 지방자치단체의 교육지원 의의 _ 13 2. 지방자치단체의 교육지원 현황 _ 14 3. 지방자치단체의 학교교육 지원 경향: 충청북도를 중심으로 _ 23 4. 결 론 _ 34 2장 자유학기제의 의미와 시행 37 1. 자유학기제의 의의 및 운영방향 _ 39 2. 해외의 유사 사례 _ 41 3. 자유학기제 운영 이후 학교의 변화 _ 47 4. 자유학기제의 원활한 운영 및 정착을 위한 제언 _ 55 3장 교육복지사업 운영 61 1. 교육복지 등장 배경 및 개념 _ 63 2. 주요 교육복지 정책 개요 _ 66 3. 교육복지사업 운영 사례 학교 현황 _ 76 4. 사례 학교 교육복지사업 운영 특징 _ 78 5. 교육복지사업 운영의 발전방향 _ 83 4장 기숙형 중학교의 교육적 성과 89 1. 들어가며: 기숙형 중학교, 어떻게 볼 것인가? _ 91 2. 기숙형 중학교 운영 현황 _ 93 3. 속리산중학교 현황 _ 98 4. 속리산중학교 교육과정: 인성, 감성 교육 _ 104 5. 속리산중학교 운영 성과 _ 108 6. 맺음말: 기숙형 중학교의 가능성과 한계 _ 113 5장 혁신학교로의 변화 119 1. 혁신학교는 어떻게 출현했는가? _ 121 2. 제주형 자율학교의 성과와 과제 _ 127 3. 제주형 혁신학교와 올레초등학교 _ 137 4. 올레초등학교의 혁신학교 운영상 특성 _ 139 5. 혁신학교의 발전을 기대하며 _ 146 6장 학교폭력의 성공적 대처 153 1. 학교폭력에 대한 이해 _ 155 2. 학교폭력, 이렇게 이겨냈다 _ 161 3. 마무리 하며 _ 169 7장 좋은 학교로의 변화, 학교장이 중요하다 173 1. 4년간 근무할 학교장이 부임하다 _ 175 2. 가장 중요한 것은“아이들의 미래”_ 176 3. 목표를 위하여 많은 사업들을 묶어내다 _ 178 4. 조용하지만 강력한 리더십으로 학교를 천천히 바꾸다 _ 181 5. 학교에 일어난 변화, 그리고 숙제 _ 185 6. 학교장이 중요하다 _ 186 부록 교장의 이야기: 조용한 변화, 미래의 행복 디자인 189 1. 교사의 꿈 _ 191 2. 변화하는 세상 _ 192 3. 학교 경영 디자인 _ 193 4. 디자인의 완성 _ 195 5. 기다림 _ 198 찾아보기 _ 199 |
저자 소개 7
현 직 한남대학교 사범대학 교직부 교수
학 력 서울대학교 교육학과(문학사)
서울대학교 대학원 교육학과 교육사회학전공(교육학석사)
서울대학교 대학원 교육학과 교육사회학전공(교육학박사)
주요 경력 충청남도 정책자문위원회 교육분야 자문위원
한국교육인류학회 감사
주요 저서 기초를 세우는 교육학개론(공저, 교육과학사, 2022)
교육학개론(공저, 양서원, 2019)
지방, 학교가 변하고 있다(공저, 교육과학사, 2016)
지방, 학교가 희망이다(공저, 한국학술정보, 2013)
연구 분야 교육평등, 교육격차, 교육과 사회적 자본, 사교육실태 등
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현 직 충북대학교 행정학과 교수
학 력 충북대학교 행정학과(행정학사)
서울대학교 대학원 행정대학원 행정학과(행정학석사)
영국 University of Newcastle(정책학박사)
주요 경력 한국정책분석평가학회 회장
행정안전부 지방자치단체 합동평가단장/합동평가위원회 위원장
대통령직속 지역발전위원회 위원(공공기관 지방이전 분과위원장)
교육부 외국인유학생관리인증제위원회 위원장
주요 저서 Improving the Effectiveness of Official Development Assistance Projects(Yeunseongsa Publishing, 2022)
현 직 충북대학교 행정학과 교수
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주요 경력 한국정책분석평가학회 회장
행정안전부 지방자치단체 합동평가단장/합동평가위원회 위원장
대통령직속 지역발전위원회 위원(공공기관 지방이전 분과위원장)
교육부 외국인유학생관리인증제위원회 위원장
주요 저서 Improving the Effectiveness of Official Development Assistance Projects(Yeunseongsa Publishing, 2022)
근린자치제도론(공저, 박영사, 2015)
지역경쟁력 강화와 로컬거버넌스(공저, 대영문화사, 2006)
The Dynamics of Public Service Contracting: The British Experiences(The Policy Press, UK, 1999)
연구 분야 정책분석 및 평가, 지방거버넌스, 국제개발, 교육정책
Young-Chool Choi is Director of International Development Institute and Professor of Public Administration at Chungbuk National University, Korea. His main academic interests are policy analysis and evaluation, international development cooperation, and educational policies. He received his Ph.D. degree from the University of Newcastle upon Tyne, UK. He worked as Senior Policy Analyst at the Northern Development Agency, a regional development agency in the UK, and previously as a Senior Research Fellow at the Korea Research Institute for Local Administration, Korea. He is currently the President of Korean Association for Comparative Government Studies.
학 력 충북대학교 행정학과(행정학사)
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영국 University of Newcastle(정책학박사)
주요 경력 한국정책분석평가학회 회장
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대통령직속 지역발전위원회 위원(공공기관 지방이전 분과위원장)
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Young-Chool Choi is Director of International Development Institute and Professor of Public Administration at Chungbuk National University, Korea. His main academic interests are policy analysis and evaluation, international development cooperation, and educational policies. He received his Ph.D. degree from the University of Newcastle upon Tyne, UK. He worked as Senior Policy Analyst at the Northern Development Agency, a regional development agency in the UK, and previously as a Senior Research Fellow at the Korea Research Institute for Local Administration, Korea. He is currently the President of Korean Association for Comparative Government Studies.
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학 력 대구대학교 영어교육과(문학사)
충북대학교 대학원 교육학과 교육심리 및 상담 전공(교육학석사)
충북대학교 대학원 교육학과 교육심리 및 상담 전공(교육학박사)
주요 경력 서원대학교 인성교육센터장
교육부 지정 서원대학교 인성교육 전문교원 양성기관 운영 책임자
충청북도교육청 인성교육진흥협의회 위원
주요 저서 지방, 학교가 변하고 있다(공저, 한국학술정보, 2016)
지방, 학교가 희망이다(공저, 교육과학사, 2013)
연구 분야 인성교육, 교육심리, 교육상담, 긍정심리 등
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서울대학교 역사교육과를 졸업하고, 서울대학교 대학원 교육학과에서 교육학 석·박사 학위를 취득하였다. 석사과정을 마치고 중등교사로 근무하면서 학교현장을 경험하였고, 박사과정을 마치고 한국지방교육연구소(교육부 정책중점연구소)에서 전임연구원으로 근무하면서 정책연구 경험을 쌓았다. 2010년부터 충남대학교 교육학과 교수로 재직하고 있다.
교육행정과 정책, 교사 전문성 개발, 지방교육자치, 학교변화, 리더십 등을 주로 연구하고, 팀 학습 등 대학 교수법 관련 연구와 특강도 하고 있다. 『한국 교육행정사 탐구』 (대한민국학술원 우수도서 선정) 등 약 20권의 책을 쓰고, 150여 편
서울대학교 역사교육과를 졸업하고, 서울대학교 대학원 교육학과에서 교육학 석·박사 학위를 취득하였다. 석사과정을 마치고 중등교사로 근무하면서 학교현장을 경험하였고, 박사과정을 마치고 한국지방교육연구소(교육부 정책중점연구소)에서 전임연구원으로 근무하면서 정책연구 경험을 쌓았다. 2010년부터 충남대학교 교육학과 교수로 재직하고 있다.
교육행정과 정책, 교사 전문성 개발, 지방교육자치, 학교변화, 리더십 등을 주로 연구하고, 팀 학습 등 대학 교수법 관련 연구와 특강도 하고 있다. 『한국 교육행정사 탐구』 (대한민국학술원 우수도서 선정) 등 약 20권의 책을 쓰고, 150여 편의 국내외 학술논문을 발표하였다. 한국 교육행정과 교사교육의 고유한 특성을 규명하고, 교육행정학과 교육정책을 대중화하는 작업에 관심이 있다.
주요 저서
[단독]
『교육행정입문』 (2024)
『한국 교육행정사 탐구』 (2016)
『한국 지방교육자치 탐구』 (2013)
『대학 수업은 처음입니다』 (2023)
『온라인 수업에서 팀 학습 어떻게 할까』 (2021)
『대학 수업의 탐구와 성찰』 (2015)
[공저]
『교육연구논문작성법』 (2024)
『교육행정연구법』 (2011)
『한국교육행정학 연구 핸드북』 (2013)
『교사론과 교직실무』 (2024)
『교직실무』 (2021)
『오늘의 교육 내일의 교육정책』 (2021)
『전환기의 한국교육정책』 (2008)
『한국 지방교육자치론』 (2018)
『지방, 학교가 희망이다』 (2013)
『지방, 학교가 변하고 있다』 (2016)
『학교 컨설턴트 가이드북』 (2015)
『학교 컨설팅의 이론과 실제』 (2017)
교육행정과 정책, 교사 전문성 개발, 지방교육자치, 학교변화, 리더십 등을 주로 연구하고, 팀 학습 등 대학 교수법 관련 연구와 특강도 하고 있다. 『한국 교육행정사 탐구』 (대한민국학술원 우수도서 선정) 등 약 20권의 책을 쓰고, 150여 편의 국내외 학술논문을 발표하였다. 한국 교육행정과 교사교육의 고유한 특성을 규명하고, 교육행정학과 교육정책을 대중화하는 작업에 관심이 있다.
주요 저서
[단독]
『교육행정입문』 (2024)
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품목정보
- 발행일
- 2016년 04월 25일
- 쪽수, 무게, 크기
- 208쪽 | 176*248mm
- ISBN13
- 9788925410500
출판사 리뷰
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이 책은 지방 학교들의 학교교육력 향상을 위한 변화를 담고자 했습니다. 처음 출간했던〈지방, 학교가 희망이다〉가 우리나라 지방 학교들의 교육여건과 운영원리, 그리고 가능성에 초점을 두었다면, 이 책은 그러한 교육여건과 운영원리, 그리고 가능성들이 현실로 만들어지는 실천적인 측면을 학교현장의 모습을 통해 제시하고 있습니다.
사실, 대학에 몸담고 있는 사람들로서 학교현장을 직접 찾아가 학교의 변화 양상을 관찰하고 학교장과 교사들을 면담하는 과정은 시간적으로나 마음적으로 그리 녹록하지는 않았습니다. 지방에 참으로 많은 학교들이 있지만 주제에 부합하는 학교를 찾는 것 또한 참 어려운 일이었습니다. 솔직히 집필방향 설정 초기에는 망설임도 많았고 그 때문에 집필기간도 더 많이 소요되었습니다. 그럼에도 이론적인 접근보다는 학교현장의 모습들을 담아내는 것이 지방 학교들의 변화를 위한 노력을 더 잘 보여줄 수 있다고 생각했습니다. 그리고 그 작은 한 매듭이 바로 이 책〈지방, 학교가 변하고 있다〉입니다. 여기 소개된 학교들의 변화를 위한 노력은 아직 진행 중이며 내용에서도 지적하고 있듯이 여러 시행착오와 한계도 있습니다. 중앙정부의 정치철학에 의한 영향력과 지역적 차원에서의 정책적 방향과 지원경향에 의해 야기되는 차별, 격차, 소외 현상도 앞으로 극복되어야 할 문제입니다. 그럼에도 학교현장의 모습을 통해 확인할 수 있었던 것은 변화를 향한 학교구성원들의 의지와 노력이 학교교육력 향상을 위한 원동력이며, 학교차원에서의 용감한 도전은 학교구성원들에게는 시련임과 동시에 자긍심과 보람을 안겨줄 수 있다는 것입니다. |
리뷰/한줄평0
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