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교육과학연구총서

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책소개

목차

서 시리즈 3을 발간하며

제1부 새로운 패러다임을 향하여

제1장 ‘제주이해교육’의 현황 진단 및 미래 발전방안 _김일방
제2장 제주 다혼디배움학교의 미래지향적 패러다임 모색 _이인회

제2부 교과별 방향성을 모색하며

제3장 제주4·3문학을 활용한 평화·인권교육의 현황과 미래 과제 _권유성
제4장 지역 기반 영어교육정책과 제주교육의 미래 _신창원
제5장 제주 미래 교육을 위한 장소 기반 교육 _손명철

제3부 지역사회를 통합적으로

제6장 자기 연구를 통한 자유학기제와 마을 교육 경험 성찰 _김홍탁
제7장 제주 국제학교의 IB 디플로마 핵심과목 내용과 지역 연계 _정승모
제8장 서비스-러닝과 장소 기반 지역 협력을 통한 대학교육의 변화 지향 _권상철

참고문헌

저자 소개 8

경북대학교 윤리교육과를 졸업하고, 동 대학교 대학원에서 석·박사 학위를 받았다. 제주대 강사, 한라대 겸임교수를 거쳐 현재는 제주대학교 사회교육과에 재직하고 있다. 전공 분야는 응용윤리학 및 사회철학이다. 응용윤리학 분야에선 환경윤리·생명윤리에, 사회철학 분야에선 카를 마르크스 철학에 관심을 두고 있다. 지은 책으로는 『환경사상의 흐름: 데카르트에서 포스터까지, 자연을 사유한 10인의 사상가』(2022),『환경문제와 윤리』(2020), 『환경윤리의 실천』(2012), 『환경윤리의 쟁점』(2005), 옮긴 책으로는 『삶, 그리고 생명윤리』, 『모럴 아포리아』 등이 있다.

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현 직 제주대학교 교육대학원 교육학과 교수 학 력 고려대학교 사학과(문학사) 미국 UTS(교육학석사) 미국 University of Bridgeport(교육학박사) 주요 경력 한국교육행정학회 이사 제주학교컨설팅연구회 공동회장 제주특별자치도의회 미래기획혁신위원회 위원 주요 저서 제주교육론: 미래 교육을 상상하다(공저, 한국학술정보, 2022) 마을로 돌아온 학교: 마을교육학의 기초(교육과학사, 2020) 제주 교육 들여다보기(교육과학사, 2017) 연구 분야 학교변화, 학교컨설팅, 교육협력, 마을교육공동체 등

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서울대학교 지리교육과에서 학사, 펜실베이니아 주립대학교에서 석사, 오하이오 주립대학교에서 박사 학위를 받았다. 현재 제주대학교 지리교육과, 글로벌 교육 전공 교수로 개발지리, 유럽-아메리카, 아프리카 지리, 글로벌 교육과 세계시민 교육을 가르치고 있다. 미국 교외지역 공공서비스 불평등, 도시 노동시장 연구에서 인구의 지리적-사회적 이동, 자연의 상품화, 지역 정치생태학, 개발 원조와 국제개발협력, 대안공동체 경제, 교육과 지역사회 협력, 글로벌-세계시민교육 등을 공부하며 모든학(everology)을 향해 가고 있다.

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품목정보

발행일
2022년 04월 30일
쪽수, 무게, 크기
295쪽 | 152*225*20mm
ISBN13
9791168014770

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