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1 서론
2 다문화 교육을 위한 교수 학습의 이론적 탐색 3 다문화 교육을 위한 각국의 교수 학습 프로그램 사례 분석 4 다문화 교육을 위한 교과 교수 학습의 실태 및 요구 분석 5 다문화 교육을 위한 범교과 교수 학습 프로그램 및 활용 지침 개발 6 결론 및 제언 참고문헌 부록 영문초록 |