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책소개
목차
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chapter 1. 유대인 교육, 하브루타를 만나다
1-1 너무도 다른 두 아이, 난 왜 물어보지 않았을까- 1-2 왜 최선을 다했는데 복수당할까- 1-3 “엄마가 내 얘기를 들어줬으면 좋겠어요.” 1-4 아이의 인성과 지성을 키우는 하브루타 1-5 일상생활 속 하브루타 대화·질문법 1-6 하브루타 주제 수업 3단계 - 하브루타란? chapter 2. 생각의 크기를 키우는 그림동화 하브루타 2-1 책을 읽으며 이렇게 다양한 생각을 할 수 있다니! 2-2 개미처럼 일하고 베짱이처럼 놀고 싶어 2-3 왜 토끼는 거북이에게 진 걸까- 2-4 달리기 시합에서 또 거북이가 이겼을까- - 가족 하브루타의 날 chapter 3. 경제와 과학을 함께 배우는 요리 하브루타 3-1 직접 만드니까 너무너무 재밌어 3-2 불을 만나니까 모두 말랑말랑해지네 3-3 채소도 맛있게 잘 먹을 수 있어 - 밥상머리 하브루타 대화법 chapter 4. 관계성과 배움의 깊이를 더하는 짝 가르치기 하브루타 4-1 우리 아이의 가장 좋은 선생님, 짝 4-2 사장성어 뜻을 아니까 무척 신기해 4-3 내 생각을 재미있게 표현할 수 있어 - 부부를 위한 하브루타 대화법 chapter 5. 상상력과 감수성을 키우는 음악 하브루타 5-1 음악을 들으면 몸이 들썩들썩, 마음은 두둥실! 5-2 엄마 아빠와 춤추면서 노래하니까 기분이 좋아 5-3 나도 마차를 타고 신나게 달려보고 싶어 - 일상생활 하브루타 대화법 chapter 6. 올바른 안목을 갖추는 역사 하브루타 6-1 우리 동네에 유적지가 있다고- 6-2 쑥과 마늘을 먹고 곰이 여자가 되었대 6-3 하브루타로 한글을 만드신 세종대왕 - 북아트 하브루타 chapter 7. 창의력과 표현력을 키우는 명화 하브루타 7-1 그림 속 세계로 여행을 떠나볼까- 7-2 명화 속 창문에 내 생각을 그려 넣자 7-3 옛날 학교는 어떤 모습일까- - 하브루타에 임하는 부모의 기본자세 chapter 8. 하브루타 교육의 힘 8-1 “어머니, 괜찮아요.”_웃음의 힘 8-2 책 읽는 부모, 책 읽는 아이_독서의 힘 8-3 걱정 말고 긍정하기_감사의 힘 - 하브루타 육아 부록 1 하브루타 Q&A 2 하브루타 활동 목록 3 하브루타 이야기 |
저자 소개 1
이화여대 사범대학 유아교육학을 전공했고, 유치원 교사를 거쳐 원장까지 인생의 절반인 30년 가까이 유치원 아이들과 지냈다. 원장이라고 해서 경영 관리만 하지 않고 아이들과 함께 뛰놀고 직접 가르친다. 원장은 가장 열심히 가르치는 교사이자 가장 열심히 공부하는 학생이어야 한다는 것이 그녀의 신념이다. 그 신념으로 하브루타를 만났고 하브루타를 통해 아이들과 진심 어린 대화와 질문을 하며 행복한 시간을 보내고 있다. 늘 아이들에게서 감동과 감사를 느끼며, 다시 태어나도 유치원 원장이길 소망한다. 20년째 분당에 있는 한울유치원 원장이고, 하브루타 교육협회와 하브루타 문화협회 이사직을
이화여대 사범대학 유아교육학을 전공했고, 유치원 교사를 거쳐 원장까지 인생의 절반인 30년 가까이 유치원 아이들과 지냈다. 원장이라고 해서 경영 관리만 하지 않고 아이들과 함께 뛰놀고 직접 가르친다. 원장은 가장 열심히 가르치는 교사이자 가장 열심히 공부하는 학생이어야 한다는 것이 그녀의 신념이다. 그 신념으로 하브루타를 만났고 하브루타를 통해 아이들과 진심 어린 대화와 질문을 하며 행복한 시간을 보내고 있다. 늘 아이들에게서 감동과 감사를 느끼며, 다시 태어나도 유치원 원장이길 소망한다. 20년째 분당에 있는 한울유치원 원장이고, 하브루타 교육협회와 하브루타 문화협회 이사직을 맡고 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2020년 12월 17일
- 쪽수, 무게, 크기
- 240쪽 | 528g | 168*238*15mm
- ISBN13
- 9791165260569
출판사 리뷰
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유대인을 성공으로 이끈 수천 년 동안 검증된 하브루타 교육법
아마존 최고경영자 제프 베조스, 구글 창업자 래리 페이지, 투자의 귀재 워런 버핏, 천재 과학자 아인슈타인 등 유대인의 성공 배경에는 하브루타 교육이 있었다. 유대인은 어릴 때부터 밥상머리에서 가족과 대화하고, 짝에게 질문하며, 토론과 논쟁하는 교육을 한다. 우리나라의 일방적인 지식주입식 교육과 달리 교육의 주도권을 교사가 아닌 학생이 갖는 것, 이것이 가장 큰 차이점이다. 교사나 부모의 생각을 강요하지 않고, 아이 스스로 생각하고 판단하고 행동하여 자기 주도적인 삶을 살 수 있도록 인도한다. 영유아부터 초등 저학년까지 모두 적용 가능한 하브루타 놀이법 하브루타 교육의 힘을 일찍이 체감한 저자는 유아교육 현장에 하브루타를 적용할 수 있는 실질적인 교육법과 놀이법을 그동안 차곡차곡 정리해 왔다. 우리나라 유아부터 미취학 아동의 교육 상황에 잘 맞고, 오늘 당장 실천할 수 있는 하브루타 교육법을 이 책에 고스란히 담았다. 막연히 개념만 알려주는 것이 아니라, 하브루타의 원리와 철학 등 핵심을 설명하고 그림동화, 요리, 역사, 음악, 명화 등 다양한 소재로 재미있게 하브루타 놀이를 할 수 있는 방법을 제시한다. 도입, 전개, 마무리 3단계로 하브루타 수업을 잘게 쪼개고 단계적으로 설계해 아이들이 잘 따라 할 수 있도록 하였다. 뇌를 깨우는 놀이를 하는 1단계, 질문을 통해 생각을 확장하는 2단계, 다양한 방법으로 표현하는 3단계로 구성하였다. 그림 그리기, 만들기, 종이접기, 북아트 등 하브루타 활동 목록을 제공한다. |
추천평
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많은 하브루타 관련 책을 읽어보았지만 바로 적용하고 이해하기 쉽게 가르쳐주는 책은 찾아볼 수 없었다. 아이들과 눈높이를 맞추고 함께 실행하며 적용할 수 있는 책이 바로 이 책이다. 명화, 요리, 책 읽기 등등 다양한 분야별 사례와 활동 솔루션들이, 부모들이 쉽게 아이들과 해볼 수 있도록 정리되어 있다. - 박수진 (도서관 사서, 학부모)
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이 책은 자녀교육을 위해 부모 스스로가 생각해 보아야 할 점들과 하브루타의 기본 그리고 현행 유아교육과정(2019 개정 누리과정)에 맞는 놀이식 하브루타 활동법 등으로 구성되어 있다. 유치원에서의 활동을 소개하는 내용이 아니라 유아들의 일상을 통해 유사하거나 연계된 활동을 가정에서 진행할 수 있도록 구성되었다는 점이 가장 큰 장점이다. - 이일우 (하브루타교육협회 이사장)
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저자는 수년 동안 직접 아이들에게 하브루타 토론 수업을 진행하고 있다. 결코 쉽지 않은 질문과 토론 수업이 이 땅의 유아교육 현장에서 지속적이고 아름답게 이뤄지기를 소망한다. - 김미자 (하브루타영유아교육연구소 소장, 해맑은유치원 원장)
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인성과 창의성은 21세기 교육의 화두다. 자녀 양육에 최선을 다하고 싶은 부모, 아이의 생각을 키워주고 싶은 교사, 무엇보다 나 먼저 변화하고 싶은 어른들에게 이 책이 늘 곁에 두고 참고할 수 있는 소중한 지침서가 될 수 있기를 바란다. - 서동진 (하브루타문화협회 이사장)
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하브루타는 실천이 가장 중요한데, 저자는 누구보다 빠르게 그리고 탁월하게 실천했다. 내 아이들에게 가장 좋은 것을 주고 싶은 부모와 교사들에게 이 책을 강력히 추천한다. 빛나는 보석 같은 사례들을 통해 하브루타 실천에 큰 도움을 받을 수 있을 것이다. - 이성준 (하브루타교육문화연구소 소장)
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유아기 때부터 자기의 생각을 말하고, 짝의 생각을 경청하고, 질문으로 호기심과 창의성을 키우게 된다면 더이상 좋은 교육은 없다고 본다. 유아교육 현장과 모든 부모님에게 이 책이 큰 도움이 될 것이라 확신한다. - 김금선 (하브루타부모교육연구소 소장, 메타인지교육협회 이사장)
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일반 사람들은 하브루타가 유아들에게 어려워서 안 된다고들 하는데 그게 잘못된 생각임을 이 책이 잘 보여준다. 이 책에는 유아들에게 오늘 당장 적용할 수 있는 쉽고 재미있는 솔루션들이 가득 담겨있다. - 김윤순 (두호남부초등학교 수석교사)
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이 책에는 미래 인재 조건에 부합하는 하이터치 재능을 유아기부터 쉽고 재미있게 키울 수 있는 방법이 제시되어 있다. 이 책이 길라잡이가 되어 질문과 생각을 나누며 공감하고, 기쁘게 지혜를 나누는 경험을 많은 사람이 함께하기를 기원하며 이 책을 추천한다. - 김용희 (前 한림성심대학교 유아교육과 교수)
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하브루타 교육철학은 유아들의 동기부여를 강화하고 스스로 호기심을 가지며 뭐든 알고자 하는 의욕을 더욱 강하게 해주는 교육방식이라 할 수 있다. 부디 이 책이 ‘아이들이 행복한 세상’의 디딤돌이 될 수 있기를 바란다. - 김보영 (신구대 보육학과 교수, 前 이화여자대학교 어린이연구원 원감, 前 IBK 어린이집 원장)
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하브루타 유대인 교육 방법을 유치원에서 올곧게 실천한 저자의 교육적 시도와 열의에 감탄한다. 한 권의 책 속에 유아들이 스스로 질문을 만들어 내며 생각의 힘을 단단하게 채워가는 놀이와 활동 사례가 풍성하게 담겨있다. - 최명희 (신구대 보육학과 교수, 前 중앙육아종합지원센터 센터장)
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국내에 다수의 하브루타 책이 발간되었지만 하브루타 교육을 유치원 현장에서 실제 적용하여 교육한 책을 찾아볼 수 없었다. 열정적인 저자의 하브루타 교육이 책을 통해 더 많은 부모와 유치원 교육현장으로 찾아갈 것을 기대해 본다. - 최혜영 (책으로 깨우치기·독서와 글쓰기 교육센터 대표)
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