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융합 인재로 만들어 주는 창의 탄탄 미술놀이
양장
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책소개

저자 소개 3

조지아 앰슨-브래드쇼

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어린이책 작가이자 편집자로 활동 중이다. 영국 왕립협회 청소년 도서상 수상작인 <Eye Benders> 시리즈, 런던 과학 박물관과 공동 제작한 《과학자처럼 생각하고 실험하는 과학 놀이》 등 어린이 과학책 집필에 참여해 주목을 받았다. 이 밖에 《플라스틱 지구》, 《세상에 도전한 위대한 여성들》을 썼다.

조지아 앰슨-브래드쇼의 다른 상품

그림해리엇 러셀

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런던의 글래스고 미술대학과 센트럴 세인트 마틴스에서 일러스트레이션을 공부한 뒤, 2001년부터 코레이니, 페이돈, 펭귄북스, 랜덤 하우스, 하퍼 콜린스, 가디언과 같은 세계적인 출판사들과 함께 일해 왔다. 그는 어린이들의 관점과 눈높이를 누구보다 잘 반영하고 배려할 줄 하는 작가로서, 『잘가, 석유 시대』를 통해 보여주듯 기발한 유머, 전혀 어울릴 것 같지 않은 것들을 아무렇지 않게 마주 놓는 분방한 전개, 손으로 쓴 글씨나 단어, 재미있는 말장난을 즐겨 활용하며 자신만의 독특한 작품 세계를 구축했다. 페이돈과 함께 작업한 이탈리아 요리책 『아이와 함께하는 실버 스푼』과 코레이니
런던의 글래스고 미술대학과 센트럴 세인트 마틴스에서 일러스트레이션을 공부한 뒤, 2001년부터 코레이니, 페이돈, 펭귄북스, 랜덤 하우스, 하퍼 콜린스, 가디언과 같은 세계적인 출판사들과 함께 일해 왔다. 그는 어린이들의 관점과 눈높이를 누구보다 잘 반영하고 배려할 줄 하는 작가로서, 『잘가, 석유 시대』를 통해 보여주듯 기발한 유머, 전혀 어울릴 것 같지 않은 것들을 아무렇지 않게 마주 놓는 분방한 전개, 손으로 쓴 글씨나 단어, 재미있는 말장난을 즐겨 활용하며 자신만의 독특한 작품 세계를 구축했다. 페이돈과 함께 작업한 이탈리아 요리책 『아이와 함께하는 실버 스푼』과 코레이니에서 펴낸 『과학자처럼 생각하고 실 험하는 과학 놀이』를 비롯한 연작 어린이 책이 한국에 이미 소개되어 있다.

해리엇 러셀의 다른 상품

이화여자대학교 철학과를 졸업하고 동 대학원에서‘창의성’에 관한 논문으로 박사학위를 받았다. 현재 명지대학교 방목기초교육대학 객원교수이며 한국문화예술교육진흥원과 이화여자대학교 철학연구소에서 오랫동안‘예술로 철학하기’강의를 진행했다. 그림으로 마음을 열고 생각을 키우는『그림으로 떠나는 생각 여행』(문화체육관광부선정 우수도서), 어린이들을 위한 국내 최초의『초등철학 교과서』(경기도 교육청), 『중학생 토론학교 : 예술과 아름다움』, 철학동화,『빗방울이 그린 꿈』과 창의성과 예술 등을 주제로 하는『뭉치 초등 첫 인문 철학왕』5권의 해설을 썼다. 우리말로 옮긴 책으로는『명화를 남긴 최고의
이화여자대학교 철학과를 졸업하고 동 대학원에서‘창의성’에 관한 논문으로 박사학위를 받았다. 현재 명지대학교 방목기초교육대학 객원교수이며 한국문화예술교육진흥원과 이화여자대학교 철학연구소에서 오랫동안‘예술로 철학하기’강의를 진행했다. 그림으로 마음을 열고 생각을 키우는『그림으로 떠나는 생각 여행』(문화체육관광부선정 우수도서), 어린이들을 위한 국내 최초의『초등철학 교과서』(경기도 교육청), 『중학생 토론학교 : 예술과 아름다움』, 철학동화,『빗방울이 그린 꿈』과 창의성과 예술 등을 주제로 하는『뭉치 초등 첫 인문 철학왕』5권의 해설을 썼다. 우리말로 옮긴 책으로는『명화를 남긴 최고의 화가들』(국립어린이청소년도서관 추천)과『미술관에 대한 모든 것』등이 있다.

한지희의 다른 상품

품목정보

발행일
2021년 01월 20일
판형
양장 ?
쪽수, 무게, 크기
96쪽 | 270g | 195*250*10mm
ISBN13
9791166370304
KC인증
kc마크 인증유형 : 안전확인
인증번호 : CB064R5118-4001

출판사 리뷰

STEAM 융합인재교육을 접목한 즐거운 미술 놀이

《융합 인재로 만들어 주는 창의 탄탄 미술 놀이》에는 ‘그리기’, ‘색칠하기’, ‘패턴 만들기’, ‘디자인하기’, ‘조각하기’ 등 영역별 주제와 관련 활동이 골고루 담겨 있다. 예를 들면 냉장고 속 음식이나 야외에서 채취한 꽃을 으깨 나만의 그림물감을 만들고, 주변의 소리를 듣고 의성어로 표현한 글자를 개성껏 나열하는 식이다. 또 철사와 시트지를 사용해 모빌을 만들고, 삼각형과 사각형을 원하는 만큼 겹쳐 그리고 색칠한 뒤 그 그림을 관찰해 보라고 독려한다. 어린이 독자들은 기존의 틀에 박힌 미술과는 차원이 다른 다양한 활동을 하는 사이, 멋지게 잘 그리는 것만이 미술이라고 여기던 선입견을 확 날리게 된다. 뿐만 아니라 물감의 기원, 움직이는 미술을 뜻하는 ‘키네틱 아트’, 착시를 다룬 추상 미술인 ‘옵아트’ 등 말만 들어도 머리가 지끈거리는 미술 이론과 기법을 몸소 체험하며 자연스레 깨닫는 즐거운 경험도 할 수 있을 것이다.

한편 책 속 활동들을 가만히 살펴보면, 그 기저에 STEAM 융합인재교육이 깔려 있음을 알 수 있다. 음식과 식물의 색을 보면서 어떤 색깔의 물감이 만들어질까 예측하기도 하고, 귀청을 울리는 소리를 의성어로 표현하기 위해 자연스레 혀의 움직임과 입 모양을 관찰하게 되며, 근사한 모빌을 만들기 위해서는 시트지의 크기와 무게, 균형을 통합적으로 살필 수밖에 없다. 겉으로는 미술 활동을 표방하고 있지만, 과학·수학 같은 다양한 학문까지 융합해 보다 폭넓게, 깊이 있게 지식을 탐구하고 체득할 수 있도록 치밀하게 구성되어 있다.

융합 인재들을 위한 특별 부록, ‘나만의 미술 작업실’
이 책에는 페이지를 오려서 직접 해 볼 수 있는 ‘나만의 미술 작업실’이 부록으로 실려 있다.
▷ 파인더 만들기 (주변의 공간과 사물 관찰) ▷ 아름다운 시체 만들기 (초현실주의 화가들의 미술 활동)
▷ 팝업 그림책 만들기 (나만의 팝업 책 제작) ▷ 그래피티 아트 그리기 (그림 카드로 벽화 그리기)


본문의 미술 활동에 필요한 무늬 종이, 전개도, 그림 카드 등을 제공해 아이들이 직접 오리고, 뼈대를 만들고, 자유롭게 꾸며 성취감을 느낄 수 있도록 세심하게 구성되어 있다. 나아가 완성한 모형으로 가족, 친구와 함께 게임을 즐길 수도 있다.

이렇듯 이 책은 아이들에게 거창한 작품을 만들라고 하거나, 교과서에 나오는 미술 이론과 유명한 화가를 꼭 알아야 한다고 강요하지 않는다. 그저 아이들의 흥미와 호기심을 자극해 자신의 생각을 마음껏 드러내고 자신 있게 표현해 보라고 제안할 뿐이다. 더불어 책의 맨 끝에 ‘예술적 영감을 주는 스크랩북’을 마련해 번뜩 떠오르는 기발한 아이디어를 끄적이고, 아무렇게나 낙서를 하고, 인상 깊은 장면을 따라 그리고, 멋진 사진을 오려 붙일 수 있게 했다. 지금은 텅 비어 있지만 하나하나 채우고 완성해 가는 동안, 아이들은 자신에게 잠재되어 있던 창의성을 발견하고 끄집어내어 무궁무진한 상상의 나래를 펴는 계기가 될 것이다.

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