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품목정보
| 발행일 | 2018년 05월 15일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 258쪽 | 428g | 152*210*20mm |
| ISBN13 | 9788952238467 |
| ISBN10 | 895223846X |
최승아 저
|
살림출판사
|
2018년 05월 15일
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- 청소년 역사/인물 top100 34주
- eBook
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저자 소개 (1명)
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명쾌하게 풀리지 않은 질문에 대한 답을 찾지 못한 이란의 이야기는 넓은 이란 땅처럼 아직도 많이 남아 있었다. 페르시아 제국이 이란이 될 때까지 무슨 일이 있었던 걸까? 왜 이란은 시아파 강국이 됐을까? 왜 이란은 하필 종교 공화국이 됐으며, 왜 미국과 이토록 사이가 안 좋은 걸까? 이 모든 궁금증의 해답이 바로 이 책을 쓰며 풀렸고 그 내용이 이 책에 다 담겨 있다. 나의 질문만이 아니라, 여러분이 이란에 대해서 갖고 있는 질문과 두꺼운 오해도 이 책을 읽다보면 한 껍질 한 껍질 벗겨질 것이라 믿어 의심치 않는다. ---p.5
한 나라의 역사에서 더 중요한 역사와 덜 중요한 역사가 있을까? 모든 순간이 쌓이고 쌓여 한 나라의 모습이 만들어진다. 잘 알려지지 않은 시기나 주목받지 못한 시기도 그 빈틈을 상상하며 꼼꼼히 들여다보자. 그리고 그 시기가 현재 그 나라에 어떤 영향을 주었을지 생각해보자. 이것은 역사를 나만의 시각으로 새롭게 써보는 방법이 될 수도 있다. ---p.45
속국민의 삶은 페르시아의 지배 후에도 별로 달라진 게 없었다. 어떤 속국민은 페르시아의 국민이 된 걸 자랑스럽게 여기기까지 했다고. 비록 나중에 변해가긴 했지만 페르시아는 다양한 속국의 인종?언어?종교?관습을 넓은 품으로 받아들였다. 이런 페르시아의 품에서 다양한 문화는 끊임없이 섞이고 새롭게 만들어져 페르시아 문화라는 이름 아래 널리 퍼졌다. 이 시대의 뉴욕 같은 나라가 바로 페르시아였던 셈이다. 오, 꽤 멋지다! ---p.69
경주 천마총의 금관, 황남대총의 유리그릇, 처용 신화의 ‘처용’, 괘릉의 ‘무인석’……. 이란 역사 얘기하다 웬 신라 시대 얘기냐고? 믿기 힘들겠지만, 이것은 신라 시대에 만들어진 사산조 페르시아의 흔적이다. 이란에서 경주가 얼마나 먼데 말도 안 되는 소리냐고? 옛사람들을 너무 과소평가하지 말자. 우리가 생각하는 것보다 이들은 아주 가까웠다. 사산조 당시 비잔틴과 페르시아의 문물은 실크로드를 통해 중앙아시아와 중국을 거쳐 한반도까지 들어왔다. 당시 한반도에 있던 나라는 바로 신라. 놀랍게도 페르시아 상인들은 당나라의 장안을 넘어 신라의 경주까지 왔다고 전해진다. ---p.97
『삼국사기』에는 신라 시대를 휩쓴 페르시아산 명품 얘기가 나온다. 당시 신라에서 페르시아산 카펫이 인기가 너무 많아 귀족에게 카펫 금지령을 내렸다는 둥, ‘슬슬’이라는 페르시아산 보석이 귀족 여인들에게 인기가 많았다는 둥 흥미로운 기록이 나온다. 최근에 알려진 『쿠쉬나메』라는 이란 서사시에는 더 엄청난 이야기가 나온다. 아라비아족의 공격을 피해 한반도까지 넘어온 사산조 페르시아의 왕자와 신라 공주가 사랑을 나누고 결혼까지 했다는 이야기이다. 안타깝게도 이 로맨스는 허구이지만, 두 나라가 교류했다는 증거로는 충분하다. 이란 역사를 알면 알수록 깨닫게 된다. 이란은 우리와 먼 나라가 아니었음을. ---p.98~99
이슬람 혁명 후 40년이 지난 지금, ‘이슬람공화국’ 이란이 영원할 것처럼 느껴지지만, 과거가 그랬듯 이 순간도 이란 역사의 한 매듭으로 남겨질 것이다. 앞으로 이란은 어떤 이야기를 만들어갈까? 거대한 페르시아 제국을 만들고 800년간의 지배를 끈질기게 버텨냈으며 변화에 대한 열망으로 새로운 체제 이슬람 공화국까지 만들어낸 나라, 이란. 강건하지만 유연한 태도로 눈부신 영광의 시간과 혁명의 순간을 만들어낸 이란 역사를 곱씹으면 곱씹을수록 이 나라의 다음 이야기가 참 궁금해진다. 분명, 평범하진 않을 것이므로.
한 나라의 역사에서 더 중요한 역사와 덜 중요한 역사가 있을까? 모든 순간이 쌓이고 쌓여 한 나라의 모습이 만들어진다. 잘 알려지지 않은 시기나 주목받지 못한 시기도 그 빈틈을 상상하며 꼼꼼히 들여다보자. 그리고 그 시기가 현재 그 나라에 어떤 영향을 주었을지 생각해보자. 이것은 역사를 나만의 시각으로 새롭게 써보는 방법이 될 수도 있다. ---p.45
속국민의 삶은 페르시아의 지배 후에도 별로 달라진 게 없었다. 어떤 속국민은 페르시아의 국민이 된 걸 자랑스럽게 여기기까지 했다고. 비록 나중에 변해가긴 했지만 페르시아는 다양한 속국의 인종?언어?종교?관습을 넓은 품으로 받아들였다. 이런 페르시아의 품에서 다양한 문화는 끊임없이 섞이고 새롭게 만들어져 페르시아 문화라는 이름 아래 널리 퍼졌다. 이 시대의 뉴욕 같은 나라가 바로 페르시아였던 셈이다. 오, 꽤 멋지다! ---p.69
경주 천마총의 금관, 황남대총의 유리그릇, 처용 신화의 ‘처용’, 괘릉의 ‘무인석’……. 이란 역사 얘기하다 웬 신라 시대 얘기냐고? 믿기 힘들겠지만, 이것은 신라 시대에 만들어진 사산조 페르시아의 흔적이다. 이란에서 경주가 얼마나 먼데 말도 안 되는 소리냐고? 옛사람들을 너무 과소평가하지 말자. 우리가 생각하는 것보다 이들은 아주 가까웠다. 사산조 당시 비잔틴과 페르시아의 문물은 실크로드를 통해 중앙아시아와 중국을 거쳐 한반도까지 들어왔다. 당시 한반도에 있던 나라는 바로 신라. 놀랍게도 페르시아 상인들은 당나라의 장안을 넘어 신라의 경주까지 왔다고 전해진다. ---p.97
『삼국사기』에는 신라 시대를 휩쓴 페르시아산 명품 얘기가 나온다. 당시 신라에서 페르시아산 카펫이 인기가 너무 많아 귀족에게 카펫 금지령을 내렸다는 둥, ‘슬슬’이라는 페르시아산 보석이 귀족 여인들에게 인기가 많았다는 둥 흥미로운 기록이 나온다. 최근에 알려진 『쿠쉬나메』라는 이란 서사시에는 더 엄청난 이야기가 나온다. 아라비아족의 공격을 피해 한반도까지 넘어온 사산조 페르시아의 왕자와 신라 공주가 사랑을 나누고 결혼까지 했다는 이야기이다. 안타깝게도 이 로맨스는 허구이지만, 두 나라가 교류했다는 증거로는 충분하다. 이란 역사를 알면 알수록 깨닫게 된다. 이란은 우리와 먼 나라가 아니었음을. ---p.98~99
이슬람 혁명 후 40년이 지난 지금, ‘이슬람공화국’ 이란이 영원할 것처럼 느껴지지만, 과거가 그랬듯 이 순간도 이란 역사의 한 매듭으로 남겨질 것이다. 앞으로 이란은 어떤 이야기를 만들어갈까? 거대한 페르시아 제국을 만들고 800년간의 지배를 끈질기게 버텨냈으며 변화에 대한 열망으로 새로운 체제 이슬람 공화국까지 만들어낸 나라, 이란. 강건하지만 유연한 태도로 눈부신 영광의 시간과 혁명의 순간을 만들어낸 이란 역사를 곱씹으면 곱씹을수록 이 나라의 다음 이야기가 참 궁금해진다. 분명, 평범하진 않을 것이므로.
---p.245
출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기
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세계사 교육이 이래서는 안 된다는 ‘다급함’과 ‘의무감’으로 머리를 맞댔습니다.
세계가 이미 글로벌화되었지만, 어찌 된 영문인지 우리나라에서는 세계사를 배우지 않는 기이한 현상이 되풀이되고 있습니다. 지금은 전 세계를 상대로 경쟁하면서, 세계 평화를 위해 청소년들이 큰 꿈을 꿔야 할 때입니다. 그러려면 세계사를 진지하게 되돌아보고 성찰해야 합니다. ‘생각하는 힘-세계사컬렉션’은 이러한 시대의 요구에 부응하기 위해 기획되었습니다. 이래서는 안 된다는 ‘다급함’과 ‘의무감’으로 교육현장의 교사들이 중심이 되어 머리를 맞댔습니다. 세계사 속 주요인물의 생애와 사건을 다룬 ‘세계사컬렉션’이 청소년에게 ‘생각하는 힘’을 키워주어 21세기를 선도하는 글로벌 인재로 당당하게 살아갈 수 있게 해주기를 바랍니다. 뿐만 아니라 ‘세계사컬렉션’은 학부모나 일반시민에게도 유용할 것으로 기대합니다. 세계사에 대한 이해 부족이 단순히 교양문제를 넘어서 국제사회에서 ‘경쟁력이 없다’는 것을 체험했기 때문입니다. 매사에 교육당국만 탓하고 있어서는 안 됩니다. ‘세계사컬렉션’이 청소년은 물론이고 학부모나 일반시민의 세계사 교육에도 이바지하여, 우리 모두가 세계 속의 교양인이 되는 첫걸음이 되기를 간절히 희망해봅니다.
세계가 이미 글로벌화되었지만, 어찌 된 영문인지 우리나라에서는 세계사를 배우지 않는 기이한 현상이 되풀이되고 있습니다. 지금은 전 세계를 상대로 경쟁하면서, 세계 평화를 위해 청소년들이 큰 꿈을 꿔야 할 때입니다. 그러려면 세계사를 진지하게 되돌아보고 성찰해야 합니다. ‘생각하는 힘-세계사컬렉션’은 이러한 시대의 요구에 부응하기 위해 기획되었습니다. 이래서는 안 된다는 ‘다급함’과 ‘의무감’으로 교육현장의 교사들이 중심이 되어 머리를 맞댔습니다. 세계사 속 주요인물의 생애와 사건을 다룬 ‘세계사컬렉션’이 청소년에게 ‘생각하는 힘’을 키워주어 21세기를 선도하는 글로벌 인재로 당당하게 살아갈 수 있게 해주기를 바랍니다. 뿐만 아니라 ‘세계사컬렉션’은 학부모나 일반시민에게도 유용할 것으로 기대합니다. 세계사에 대한 이해 부족이 단순히 교양문제를 넘어서 국제사회에서 ‘경쟁력이 없다’는 것을 체험했기 때문입니다. 매사에 교육당국만 탓하고 있어서는 안 됩니다. ‘세계사컬렉션’이 청소년은 물론이고 학부모나 일반시민의 세계사 교육에도 이바지하여, 우리 모두가 세계 속의 교양인이 되는 첫걸음이 되기를 간절히 희망해봅니다.
- 김덕수 (역사학회 회장·서울대 역사교육과 교수)
세계가 변하는 만큼 역사교육도 변해야 합니다.
세계는 빠르게 변하고 있습니다. 21세기의 세계 문제는 19, 20세기 사람들이 세계를 보던 방식으로 해결할 수 없습니다. 세계가 변하는 만큼 역사교육도 변해야 합니다. 오늘날 우리의 삶의 공간은 한국만이 아니라 전 세계입니다. ‘세계사컬렉션’은 한국사도 넓은 시야에서 세계사와 연결하여 공부하면서 세계 변화의 큰 그림을 그릴 수 있게 도와줄 것입니다. 사회 변화의 패턴들을 시·공간을 넘어 찾아보게 하면서 세계를 보는 눈을 키워줄 것입니다. ‘세계사컬렉션’은 여러 종류의 문제에 직면하여 판단을 내리고 선택하는 인간의 어리석음과 현명함을 관찰할 기회를 줌으로써 오늘날 우리가 필요한 삶의 지혜를 제공할 것입니다. 많은 사람이 ‘세계사컬렉션’을 읽으면서 넓은 시·공간의 범위에서 생각하는 힘을 키울 수 있기를 바랍니다.
세계는 빠르게 변하고 있습니다. 21세기의 세계 문제는 19, 20세기 사람들이 세계를 보던 방식으로 해결할 수 없습니다. 세계가 변하는 만큼 역사교육도 변해야 합니다. 오늘날 우리의 삶의 공간은 한국만이 아니라 전 세계입니다. ‘세계사컬렉션’은 한국사도 넓은 시야에서 세계사와 연결하여 공부하면서 세계 변화의 큰 그림을 그릴 수 있게 도와줄 것입니다. 사회 변화의 패턴들을 시·공간을 넘어 찾아보게 하면서 세계를 보는 눈을 키워줄 것입니다. ‘세계사컬렉션’은 여러 종류의 문제에 직면하여 판단을 내리고 선택하는 인간의 어리석음과 현명함을 관찰할 기회를 줌으로써 오늘날 우리가 필요한 삶의 지혜를 제공할 것입니다. 많은 사람이 ‘세계사컬렉션’을 읽으면서 넓은 시·공간의 범위에서 생각하는 힘을 키울 수 있기를 바랍니다.
- 강선주 (박물관교육학회 회장·경인교대 사회과교육과 교수)
〈세계사컬렉션〉이 세계사 교육의 위급한 상황 속 대안으로 자리 잡기를 바랍니다. 최근 교육계는 문제 해결 능력 키우기에 주목하고 있습니다. 이전보다 다양하고 급격하게 변하는 현대사회에서 세계와 자신의 문제를 능동적으로 해결할 수 있는 창의적 능력이 필요하기 때문입니다. 특히 세계사는 우리가 변화하는 세계를 제대로 이해하게 하는 필수 과목입니다. 비록 ‘세계사 교과의 고사(枯死)’와 같은 자극적인 말마저 식상할 정도로 위태로운 처지이지만 세계사 교육이 지니는 실용적 가치는 충분합니다. ‘생각하는 힘-세계사컬렉션’ 발간이 세계사 교육의 위급한 상황 속 대안으로 자리 잡기를 바랍니다.
- 김칠성 (안양 백영고 역사 교사·서울대 교육학 박사 고대사 역사교육)
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