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피노키오와 주변 인물들 소개 6
1장 울고 웃는 나무토막 9 2장 말썽꾸러기 꼭두각시 인형이 탄생하다 16 3장 피노키오가 새 발을 달고 학교에 가다 32 4장 피노키오가 여우와 고양이를 만나다 41 5장 강도들에게 쫓기다 52 6장 요정과 뭐든지 다 아는 코 57 7장 여우와 고양이와 기적의 들판 64 8장 닭장지기 인형의 모험 73 9장 피노키오가 요정의 죽음을 슬퍼하다 79 10장 바쁜 꿀벌들의 땅 85 11장 피노키오가 착한 아이가 되기로 약속하다 91 12장 무시무시한 상어를 찾아서 96 13장 요정이 피노키오에게 약속하다 105 14장 진짜 아이 대신 ‘그런데’를 택하다 111 15장 피노키오가 서커스단에 팔려 가다 121 16장 피노키오가 상어를 만나다 129 17장 피노키오가 아빠를 만나다 135 18장 피노키오가 아이가 되다 144 어떻게 생각하나요? 생각을 나누어 보아요 152 작품에 대하여 156 작가에 대하여 157 추천사 고전 문학 읽기의 즐거움 158 작가들 소개 160 |
Carlo Collodi,카를로 로렌치니(Carlo Lorenzini)
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‘삐리리삐리리 둥둥둥~!’
피노키오는 너무 궁금했어요. 피리 소리와 북소리는 마음을 온통 뒤흔들었어요. 소리가 어디서 나는지 알아보지 않고 어떻게 견디겠어요? 피노키오는 생각했어요. ‘학교는 내일 가자. 하루 늦게 간다고 뭐가 달라지겠어?’ --- p.35 “그런데 어떻게 금화 다섯 개가 이천 개가 돼?” 피노키오가 묻자 고양이와 여우가 설명했어요. 얼간이들의 도시 바로 밖에 ‘기적의 들판’이라는 마법의 황금 들판이 있다고요. 해 뜰 무렵 거기에 가서 구덩이를 파고 금화를 묻은 다음 물을 잘 주고 소금도 조금 뿌리면 잎사귀하고 꽃 대신 반짝이는 금화가 달린 아름다운 나무가 자란다는 이야기였어요. --- p.45 그때 재미난 일이 벌어졌어요. 피노키오의 코가 곧장 5센티미터쯤 쑥 길어졌어요. “어디서 잃어버렸어?” “숲속에서요.” 피노키오가 말했어요. 이번에도 거짓말이었지요. 그때 세상에! 피노키오의 코가 5센티미터 더 길어졌어요. --- p.62 “난 역시 공부도 일도 그다지 하고 싶지 않아요.” “얘야, 사람은 누구나 자기가 맡은 일을 열심히 하면서 미래의 행복을 꿈꾸는 것이 좋단다. 그 과정에서 많은 걸 배우고 네가 어떤 사람이 되고 싶은지도 깨닫게 되지. 힘들고 어려운 것을 피하려는 게으른 마음을 이겨 내야 한단다. 너, 방금 진짜 아이가 되고 싶다고 하지 않았어?” --- p.93 |
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연초록 세계 명작 시리즈의 특징
연초록 세계 명작 시리즈는 어린이 독자들이 세월이 흘러도 그 가치가 바래지 않는 고전 작품들을 만나게 해 줍니다. 전 세계적으로 오래도록 사랑받는 고전 작품들을 좀 더 쉽고 재미있게 썼습니다. 원작이 품고 있는 매력과 흥분을 고스란히 담은 이야기 속에 푹 빠져 보세요. ▶주인공과 주변 인물들 소개를 실었어요. 책 속에서 만날 인물들을 살짝 엿보며 흥미를 돋우고, 앞으로 읽을 이야기가 어떨지 짐작해 봐요. ▶깊은 생각과 깨달음이 담긴 고전 이야기를 초등학교 1~4학년이 이해하기 쉽도록 내용을 풀어 썼어요. 쉬운 어휘와 문장을 이용하여 내용에 푹 빠질 수 있도록 썼지요. 고전 작품 하나하나의 시대 배경과 인물의 특성에 맞춰 썼기 때문에 이야깃거리도 풍부하지요. 누군가 옛날이야기를 들려주듯 친근한 문장으로 쓰여진 새로운 고전을 만나 보세요. ▶각 작품마다 여러 명의 뛰어난 일러스트레이터가 아름다운 삽화를 그렸어요. 현대 어린이들의 세련된 감각에 맞는 상상력 풍부한 그림으로 이야기에 몰입하고 빠져들어 보세요. ▶각 작품의 마지막에는 ‘어떻게 생각하나요? 생각을 나누어 보아요’ 활동이 있어요. 아이들이 이야기 속의 인물, 장소, 사건을 여러 각도로 바라볼 수 있도록 도와주는 질문들을 실었지요. 각 질문에 대해 생각해 보면서 막 읽은 고전 이야기와 자기 자신에 관해 깊이 있는 생각을 발전시킬 수 있어요. ▶교육학 박사 아서 포버의 추천 고전 문학은 어린이들이 가정과 사회 속에서 자라면서 자기 자신을 더 잘 이해할 수 있게 도와줘요. 이 시리즈는 아이들이 고전을 읽고 활발하게 자기 생각을 토론할 수 있는 질문들도 풍부하게 실었어요. 부모님, 선생님, 친구들과 함께 질문에 대해 생각해 보고 이야기를 나눠 보세요. 우리가 사는 이 시대의 생각들, 지나간 시대에 중요하게 생각했던 가치나 기준들을 비교해 생각해 볼 수 있어요. 그 외 매우 다양한 방식으로 고전 문학들을 감상할 수 있답니다. 고전 문학 읽기의 즐거움을 어린이들과 함께 나누고, 진짜 같은 상상의 세계로 안내하는 ‘연초록 세계 명작 시리즈’를 전 세계 어린이들과 함께 즐겨 보세요. ▶독서·논술 능력을 키워 주는 독서지도안(9차시)으로 교과 과정과 연계 활동을 할 수 있어요! ○ 주제어 : 모험, 성장, 책임, 용기, 도전, 교훈, 고전명작, 문해력 ○ 교과연계 : 3학년 1학기 국어 8단원. 의견이 있어요 3학년 2학기 국어 9단원. 작품 속 인물이 되어 4학년 2학기 국어 5단원. 의견이 드러나게 글을 써요 5학년 1학기 국어 2단원. 작품을 감상해요 5학년 2학기 국어 6단원. 타당성을 생각하며 토론해요 독서지도안 무료로 다운받을 곳: http://blog.naver.com/aramy777 |