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앨리스와 주변 인물들 소개 6
이상한 나라의 앨리스 1장. 토끼굴로 빠지다 11 2장. 눈물 웅덩이 17 3장. 코커스 경주 25 4장. 토끼가 작은 도마뱀 한 마리를 보내다 33 5장. 애벌레의 조언 42 6장. 돼지와 후추 48 7장. 정신없는 다과회 58 8장. 여왕의 크로켓 경기장 68 9장. 누가 타르트를 훔쳐 갔어? 78 10장. 앨리스의 증언 89 거울 나라의 앨리스 1장. 거울 집 99 2장. 살아 있는 꽃이 가득한 정원 106 3장. 거울 나라 곤충 115 4장. 트위들덤과 트위들디 123 5장. 하루걸러 잼 128 6장. 험프티 덤프티 132 7장. 사자와 유니콘 143 8장. 대단한 승마 기술 154 9장. 여왕 앨리스 160 10장. 누가 꿈을 꾸었을까? 174 어떻게 생각하나요? 생각을 나누어 보아요 176 작품에 대하여 180 작가에 대하여 181 추천사 고전 문학 읽기의 즐거움 182 작가들 소개 184 |
Lewis Carroll,Charles Lutwidge Dodgson
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그런데 이게 웬일이에요? 탁자 위에 자그마한 병이 하나 있는 게 아니겠어요? 아까 봤을 때는 이런 병은 없었어요. 병에는 ‘마셔 보세요’라고 적혀 있었어요. 영리한 앨리스는 무턱대고 그 병 속에 든 걸 마시지는 않았어요. 먼저 ‘독성 물질’이란 경고 표시가 있는지 확인했어요. 병에 그런 표시는 없었어요. 그래서 앨리스는 안심하고 병 속에 든 걸 마셨어요.
“기분이 너무 이상해!” 앨리스가 얼굴을 찡그리며 외쳤어요. --- p.14 “오늘은 이상한 일만 일어나네! 내가 밤 사이에 변한 건가? 생각해 보자. 오늘 아침 일어났을 때 나는 이런 모습이었나? 좀 달라진 것 같긴 해. 그럼 이 모습이 만약 내가 아니라면, 도대체 나는 누구지? 도무지 모르겠어!” --- p.19 앨리스는 쑥쑥 커지기 시작했어요. 앨리스는 소리쳤어요. “이제 머리가 자유로워졌어.” 그런데 고개를 숙여 아래를 내려다보니 아주 기다란 목만 보였어요. 목이 바다처럼 펼쳐진 푸른 나뭇잎들 사이에서 줄기처럼 삐죽 솟아올라 있었어요. “저 초록색은 뭘까? 내 어깨는 어디로 간 거지? 아, 내 가엾은 두 손. 어째서 내가 너희들을 볼 수 없는 거지?” --- p.47 고양이는 다시 사라지기 시작했어요. 하지만 이번에는 서서히 사라졌어요. 꼬리부터 사라지기 시작해서 마지막에 그 웃는 표정 순서대로 사라졌어요. 그 미소는 고양이가 사라지고 나서도 한동안 남아 있었어요. 앨리스가 말했어요. “미소 없는 고양이는 수없이 봤지만, 고양이 없는 미소는 처음 봤어! 태어나서 제일 희한한 걸 봤어!” --- p.56 앨리스는 얼굴을 찡그렸어요. “당신 말이야, 붉은 여왕! 내가 당신을 새끼 고양이로 만들어 버리겠어.” 앨리스는 그 작은 생명체를 움켜잡으며 말했어요. --- p.173 |
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연초록 세계 명작 시리즈는 어린이 독자들이 세월이 흘러도 그 가치가 바래지 않는 고전 작품들을 만나게 해 줍니다. 전 세계적으로 오래도록 사랑받는 고전 작품들을 좀 더 쉽고 재미있게 썼습니다. 원작이 품고 있는 매력과 흥분을 고스란히 담은 이야기 속에 푹 빠져 보세요.
▶주인공과 주변 인물들 소개를 실었어요. 책 속에서 만날 인물들을 살짝 엿보며 흥미를 돋우고, 앞으로 읽을 이야기가 어떨지 짐작해 봐요. ▶깊은 생각과 깨달음이 담긴 고전 이야기를 초등학교 1~4학년이 이해하기 쉽도록 내용을 풀어 썼어요. 쉬운 어휘와 문장을 이용하여 내용에 푹 빠질 수 있도록 썼지요. 고전 작품 하나하나의 시대 배경과 인물의 특성에 맞춰 썼기 때문에 이야깃거리도 풍부하지요. 누군가 옛날이야기를 들려주듯 친근한 문장으로 쓰여진 새로운 고전을 만나 보세요. ▶각 작품마다 뛰어난 일러스트레이터가 아름다운 삽화를 그렸어요. 현대 어린이들의 세련된 감각에 맞는 상상력 풍부한 그림으로 이야기에 몰입하고 빠져들어 보세요. ▶각 작품의 마지막에는 ‘어떻게 생각하나요? 생각을 나누어 보아요’ 활동이 있어요. 아이들이 이야기 속의 인물, 장소, 사건을 여러 각도로 바라볼 수 있도록 도와주는 질문들을 실었지요. 각 질문에 대해 생각해 보면서 막 읽은 고전 이야기와 자기 자신에 관해 깊이 있는 생각을 발전시킬 수 있어요. ▶교육학 박사 아서 포버의 추천 고전 문학은 어린이들이 가정과 사회 속에서 자라면서 자기 자신을 더 잘 이해할 수 있게 도와줘요. 이 시리즈는 아이들이 고전을 읽고 활발하게 자기 생각을 토론할 수 있는 질문들도 풍부하게 실었어요. 부모님, 선생님, 친구들과 함께 질문에 대해 생각해 보고 이야기를 나눠 보세요. 우리가 사는 이 시대의 생각들, 지나간 시대에 중요하게 생각했던 가치나 기준들을 비교해 생각해 볼 수 있어요. 그 외 매우 다양한 방식으로 고전 문학들을 감상할 수 있답니다. 고전 문학 읽기의 즐거움을 어린이들과 함께 나누고, 진짜 같은 상상의 세계로 안내하는 ‘연초록 세계 명작 시리즈’를 전 세계 어린이들과 함께 즐겨 보세요. |