진짜일까, 가짜일까? 지금 우리에게 필요한 미디어 문해력!

가짜 뉴스는 진짜 뉴스보다 더 빠르게 퍼져요. 2018년 매사추세츠 공과대학(MIT) 연구에 따르면, 실제로 가짜 뉴스는 진짜 뉴스보다 트위터에서 공유될 확률이 70% 더 높아요. 사람들이 분노, 충격, 혼란, 행복과 같은 강한 감정을 좋아하거나 공유할 가능성이 훨씬 더 높으니까요. 더욱이 SNS가 발달하면서 진짜인지 가짜인지 검증할 겨를도 없이 많은 사람에게 전파되죠. 가짜 뉴스는 비단 연예인과 정치인만의 문제가 아니에요. 나는 물론 우리 가족도, 내 친구도 가짜 뉴스의 피해자가 될 수 있어요. 이 책은 가짜 뉴스가 미디어에서 어떤 모습으로 우리에게 보이는지, 가짜 뉴스가 어떻게 이용되고, 가짜 뉴스를 이용하려는 사람들은 어떤 의도로 여론을 만들어 내는지를 샅샅이 파헤쳐 보여 줍니다. 과장과 편견으로 점철된 가짜 뉴스가 개인과 사회에 어떤 문제를 일으키는지를 살펴보며 독자는 의문을 품고 비판적 시각으로 뉴스를 보는 것이 필요함을 깨닫게 될 겁니다.

뉴미디어 시대를 살아갈 어린이에게 권하는 슬기로운 디지털 이야기!

진짜 뉴스가 어떤 것인지 알면 가짜 뉴스를 더 쉽게 찾아낼 수 있어요. 진짜 뉴스는 뉴스 기사 형태로 쓰며, 최대한 편견 없이 공정하며 과장하지 않죠. 진짜 뉴스는 육하원칙에 따라 어떤 이야기인지, 누가 관련되었는지, 언제, 어디서, 왜 일어났는지와 때로는 어떻게 일어났는지를 독자에게 알려 줍니다. 챗GPT, 생성형 AI, 메타버스, SNS에 이르기까지. 디지털 미디어의 발전과 함께 미디어 문해력(리터러시) 교육에 관한 관심이 점점 높아지고 있습니다. 특히, 학교 현장에서도 미래 세대의 핵심 역량으로 디지털 기초 소양의 강화와 정보 교육의 확대를 강조하고 있죠. 『가짜 뉴스와 진짜 뉴스를 구별할 수 있어?』는 귀엽고 단순한 삽화와 유머러스한 이야기, 핵심만 담은 명료한 문장들로 진짜 뉴스와 가짜 뉴스의 차이를 전하며 손쉽게 구별하는 법을 알려 줍니다. 이를 통해 어린이들은 세상을 균형감 있게 바라보는 관점을 갖추고, 주체적이고 용감한 디지털 시민으로 성장해 나갈 겁니다.

모두에게 더 안전하고 믿을 수 있는 인터넷 세상을 꿈꾸며!

어떤 사람들은 싫어하는 단체나 조직에 대해 거짓말을 퍼뜨려서 다른 사람들이 싫어하게 만들려고 합니다. 몇몇 가짜 뉴스에는 혐오와 인종 차별이 숨겨져 있어요. 인종 차별주의자는 인종 차별당하는 사람의 사진을 멋대로 찍거나 어쩌면 페이스북 페이지에서 사진을 가져온 다음에 그 사람들이 나쁜 일을 하는 듯한 가짜 제목을 달지도 몰라요. 이 책은 가짜 뉴스의 역사적 사례뿐만 아니라 미국 대통령 선거에 영향을 미친 가짜 뉴스 등 최근의 사례도 상세히 담았습니다. 풍자, 광고, 기사광고, 낚시성 링크 등 다양한 형태를 띠고 있는 가짜 뉴스의 종류와 가짜 뉴스를 구별하는 방법도 포함했죠. 특히 질문하기, 의심하기, 출처 확인하기 등 일상생활에서 기억하고 바로 실천해 볼 수 있는 간편한 방법들을 제시하므로 독자들은 가짜 뉴스 구별법을 쉽게 익힐 수 있습니다. 이 책을 통해 어린이들이 뉴스와 미디어를 더욱 입체적으로 이해하며 모두에게 더 안전하고 믿을 수 있는 인터넷을 만들어 나가길 바랍니다.