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인사말_『어린이 손바닥 동시』의 출간을 축하하며
엮은이의 말_한 편 한 편이 아이들의 초롱초롱한 눈망울 1장 교실 창가의 하루 책_이태양 / 비_허성빈 연필_박정진 / 가방_김서진 연필과 지우개_강성민 / 꼬리잡기_김환희 학교_문진 / 개학_유하린 / 급식시간_허성빈 교과서_김동률 / 칠판_이아인 / 차가운 바다_윤재민 축구공_김수빈 / 축구_조연성 축구왕_강현우 / 은밀한거래_양인우 방학_이지은 / 필통_김서연 아침6시_도은솔 / 제로칼로리_도은솔 시_조연성 / 학교_이지아 / 시_국민호 터치팬_이마로 / 수학_강신우 2장 함께여서 더 빛나는 순간 오빠_김아련 / 우유_이준희 / 고양이_김태희 빨간색_이태양 / 고양이_허유나 / 워터파크_강현우 내 친구_김지유 / 공주_이송현 / 강아지_이조이 생일선물_유희선 / 병원_이조이 / 심부름꾼 나_조아연 히어로_이아인 / 강아지_유하린 아침밥_이지율 / 길고양이_허유진 비행기 타는 날_김민준 / 내 동생_유나린 축구 골대_윤수혁 / 눈_김예권 / 피자_김수빈 비_박정진 / 우주_윤수호 3장 반짝이는 나의 일상 빙수_유나린 / 시계_윤정호 / 여름_국민호 3 더위_이지율 / 시계_김다하 / 완산칠봉_윤수혁 핫초코_김태희 / 에어컨_김서진 / 핸드폰_강수아 리모컨_강성민 / 냉장고_강수아 / 솜사탕_문진 바다_유이안 / 일본말_김지유 / 토스트_이지은 스피너_윤혜미 / 크리스마스_김아련 / 여름_최보경 지갑_유희선 / 용돈 도둑_양인우 / 찹쌀떡_송인휘 공장_최은율 / 거북이_임아연 / 나무늘보_이지우 달걀_윤정호 / 솔바람_김민준 / 딸기 요거트_송인휘 여름_최은율 / 인형 뽑기_임아연 / 모기_이지우 여름_이지아 / 자전거_이준희 4장 마음이 그련낸 세상 머리카락_황신혜 / 감정_최보경 / 레몬_김서연 좀비_황신혜 / 비눗방울_이마로 / 뱀_김예권 커피콩_임규호 / 따뜻한바다_윤재민 / 우주_김하겸 얼음_임규호 / 안개_김하겸 / 리모컨-김동률 시리얼_윤혜미 / 전갈_김다하 / 수박_장윤미 구름_조아연 / 선인장_임지연 / 복숭아_장윤미 올챙이_김미르 / 개미_강신우 거북이_유이안 / 뜨거운지구_윤수호 꽃나무_이송현 / 무당벌레_허유나 우주_허유진 / 불가사리_김미르 변기_임지연 |
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꼬물꼬물 올챙이
물속에서 헤엄친다 어디로 가는 걸까? --- 「김미르(1학년) 『올챙이』」 중에서 크리스마스다 양말을 걸어놔야지 루돌프야 발냄새를 참아줘 --- 「김아련(6학년) 『크리스마스』」 중에서 |
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한 편 한 편이 아이들의 초롱초롱한 눈망울
전주 완산초등학교 전교생이 쓴 『어린이 손바닥 동시』엔 어른들이 미처 느끼지 못하고 발견하지 못한 마음의 무늬들이 도란도란 수놓아져 있습니다. 어른들은 이 동시집을 보면서 자신이 어느결에 놓친 마음의 고갱이를 찾거나 어린 시절로 돌아가는, 순간 이동의 기적을 경험할지도 모릅니다. 그만큼 여러분이 쓴 동시는 세상의 탁한 물이 든 사람들 마음을 깨끗이 씻어주는 큰 힘을 가졌습니다. 동심은 하늘로부터 받은 보석이기에 그러합니다. 밤하늘 별처럼 어둠 속 환한 등불이 되어주기에 그러합니다. 동시야말로 어린이들에겐 내 앞의 생생한 현실이며 정면이자 또한 전면입니다. 그래서 어린이만이 동심을 모르는 동심이 가능합니다. 올챙이는 대체 어디로 가는 걸까요? 개구리가 되기 위해 가는 걸까요? 단지 그것뿐일까요? 우리는 도무지 알 수 없습니다. 그러한 질문을 던지는 것만으로도 우리는 이미 답을 얻었는지도 모르겠습니다. 나는 지난 6월에 한 번, 9월에 한 번 이렇게 두 번 여러분을 만났지요. 그때마다 손바닥 동시로 즐겁게 놀던 기억이 납니다. 여러분은 익숙하지 않은 정형동시의 규칙을 자주 까먹곤 했지요. 그땐 솔직히 올해 동시집을 낼 수 있을까, 걱정이 되기도 했습니다. 하지만 여러분은 쉽게 포기하지 않고 쓰고 또 고치기를 반복했습니다. 그리하여 마침내 어린이 손바닥 동시집을 내게 되었습니다. 여러분이 너무나 자랑스럽습니다. 어린 시절 나는 서학동에 살았습니다. 작은 고개 하나를 넘으면 완산초등학교가 있었습니다. 그 운동장에서 친구들과 해 지는 줄 모르고 놀았습니다. 겨울엔 완산 칠봉에 올라가 대나무 스키를 타곤 했지요. 지금은 대나무 스키를 탈 순 없지만 이번 겨울엔 여러분이 지은 손바닥 동시를 타고 씽씽 달려볼까 합니다. 매서운 추위, 그까짓 것 아무 걱정 없습니다. 여러분이 쓴 손바닥 동시는 이제 내 마음의 따뜻한 난로가 되었으니까요. 끝으로 이번 동시집이 나오기까지 성심으로 애써주신 문심교 교장 선생님과 여러 선생님께 감사의 말씀 드립니다. 그리고 동시집의 저자인 완산초등학교 어린이들에게 가장 많은 박수와 축하를 보냅니다. 한 편 한 편이 여러분의 초롱초롱 빛나는 눈망울이라고 감히 말하고 싶습니다. -유강희 시인 『어린이 손바닥 동시』의 출간을 축하하며 우리 학교에서 ‘책읽기프로그램’의 일환으로 시작한 시 읽기 프로젝트는 서점 탐방을 통해 읽고 싶은 동시집을 골라 읽고 싶은 동시집을 골라 읽고, 유강희 시인과 함께하는 손바닥 동시 수업을 함께했습니다. 이 과정을 통해 시에 나타난 재미있는 표현과 의미를 경험하며 깔깔거리며 웃고 놀면서 표현하는 법을 익히고 시가 주는 즐거움을 만끽하였습니다. 전교생이 보고, 듣고, 느끼고 생각한 것을 글과 시로 표현해 손바닥 동시집으로 발간하게 된 것을 진심으로 축하합니다. 이 동시집은 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현한 결과물로, 우리 학생들의 순수한 마음과 생각이 담겨 있으며, 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현하는 창의력과 표현력을 키우는 계기가 되었습니다. 자신의 글이 시집으로 발간됨으로써 성취감을 느끼고, 자신의 글이 다른 사람들과 공유되는 경험을 통해 자신감을 키울 수 있는 기회가 되었습니다. 이번 동시집 발간을 계기로 독서와 글쓰기의 중요성을 느끼며, 문학에 대한 흥미를 느끼게 되길 바랍니다. 손바닥 동시는 우리 학생들이 일상 속에서 발견한 작은 행복과 소중한 순간들을 담아낸 작품입니다. 각자의 손바닥 동시에 담긴 이야기는 자신만의 독특한 시각과 감성을 보여주며, 읽는 이에게 따뜻한 감동을 선사할 것입니다. 이 시집은 학생들이 시를 통해 자신을 표현하고, 서로의 생각을 존중하는 법을 배우는 계기가 되었습니다. 또한, 이 과정을 통해 학생들은 협력과 소통의 중요성을 깨닫고, 함께 만들어가는 기쁨을 경험했습니다. 이러한 경험은 앞으로의 학습과 삶에 큰 자산이 될 것입니다. 『어린이 손바닥 동시』가 출간되기까지 애정과 수고를 아끼지 않으신 유강희 시인님 감사합니다. 학생들이 손바닥 동시를 쓰고 그 시의 내용에 어울리는 그림을 그릴 수 있게 지도해 주신 완산초 선생님들 감사합니다. 이 동시집이 전주 완산초등학교의 모든 학생들에게 영감을 주고, 앞으로도 계속해서 글쓰기와 독서의 즐거움을 느끼는 계기가 되기를 바라며, 여러분의 손바닥 동시가 세상과 소통하는 아름다운 시작이 되기를 응원합니다. - 2024년 가을 문심교 (전주완산초등학교 교장) |