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2025 대구광역시교육청 책쓰기 프로젝트
책소개
목차
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들어가는 글
대구광역시서부교육지원청 교육장 김규은 교사 홍영심 임현아 최선경 김민정 이지영 김은화 제1장 오리 비행일지 13 제2장 오리, 꿈을 만나다 21 김하은 | 구암중 | 도약의 날개를 달아 준 오리날다 22 박서연 | 중리중 | 사춘기 속에서 만난 세잎 클로버 38 박승희 | 침산중 | 나의 사춘기에게 48 박영은 | 평리중 | 내가 날아오르는 과정 56 박지효 | 서변중 | 나에 관하여 70 서민준 | 중리중 | 누가 뭐래도 나는 나다 84 윤지은 | 경운중 | 여름밤의 실없는 망상이 현실로 92 이서연 | 평리중 | 열다섯의 나 110 이서윤 | 복현중 | 다듬지 않은 인생 초판본 118 이서현 | 평리중 | 과거의 내가 미래의 너에게 주는 선물 128 이인찬 | 관음중 | 나에게 찾아온 작가라는 꿈 136 이현영 | 중리중 | 열다섯 살 소녀 148 장윤서 | 평리중 | 나의 이야기들 162 정해린 | 경운중 | 열다섯의 오리너구리 174 조승우 | 침산중 | 앞으로 더 커질 나의 날갯짓 188 최서연 | 서변중 | 人生의 一部 198 최혜빈 | 경운중 | 나에게로 돌아가는 중 208 추효정 | 복현중 | 헤드라이너 226 제3장 우리가 함께 읽은 책 '열다섯에 곰이라니'_책 속 밑줄, 그리고 생각의 발견 제4장 오리는 오리 253 에필로그 오리날다, 지도교사 |
저자 소개 7
꿈을 쓰는 오리들’은 ‘2025. 오리날다: 서부 꿈쓰기 진로활동 프로그램’에 참여하여 자신의 꿈을 써나간 학생작가들입니다.
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선경지명
26년차 중학교 영어교사로 교사성장학교 고래(Go來)학교 교장(2019~)과 실천교육교사 모임 운영진(2018~)으로 활동하고 있다. 학생과 교사 모두가 행복해지도록 돕는 체인지메이커로서 배우고 익힌 것을 퍼뜨리기가 전공이다. 학생 진로 글쓰기 지도교사로 활동하며 『오리, 날개를 달다』, 중학교 1학년 학생들이 인문 고전 10권을 읽고 쓴 『고전 텐미닛』을 엮었다. 대구광역시 교육청 독서인문지원단과 같e북 운영지원단으로 활동하기도 했다. 지은 책으로 <인문 고전 필사의 힘>『어서 와! 중학교는 처음이지?』 『학생 주도성을 돕는 프로젝트 수업』 『중등 학급경영』 『긍정의 힘으로 교
26년차 중학교 영어교사로 교사성장학교 고래(Go來)학교 교장(2019~)과 실천교육교사 모임 운영진(2018~)으로 활동하고 있다. 학생과 교사 모두가 행복해지도록 돕는 체인지메이커로서 배우고 익힌 것을 퍼뜨리기가 전공이다. 학생 진로 글쓰기 지도교사로 활동하며 『오리, 날개를 달다』, 중학교 1학년 학생들이 인문 고전 10권을 읽고 쓴 『고전 텐미닛』을 엮었다. 대구광역시 교육청 독서인문지원단과 같e북 운영지원단으로 활동하기도 했다. 지은 책으로 <인문 고전 필사의 힘>『어서 와! 중학교는 처음이지?』 『학생 주도성을 돕는 프로젝트 수업』 『중등 학급경영』 『긍정의 힘으로 교직을 디자인하라』 등이 있으며 공저로는 『고전 텐미닛』 『체인지메이커 교육』 『미래교육 미래학교』 『삶이 레몬을 준다면 레모네이드를 만들어라』 등이 있으며, 역서로는 『디퍼러닝』 『선생님의 영혼을 위한 닭고기 수프』 등이 있다.
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품목정보
- 발행일
- 2025년 01월 24일
- 쪽수, 무게, 크기
- 276쪽 | 408g | 140*200*20mm
- ISBN13
- 9791193743812
책 속으로
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사실 꿈이라는 건 어느 순간 딱 떠오르는 것이 아닐까요? 그게 아니고서야 다들 저렇게 잘 살아갈 수 있을 리가요.
--- p.26 「김하은」 중에서 세잎 클로버는 행복을 상징한다고 한다. 하지만 사람들은 네잎 클로버 「즉 행운을 더 좋아한다. 결국 행운에서 얻어가는 건 행복이 아닐까? 그러니 사춘기 속에서 만난 이 이야기는 행운이고 또 그에 따른 행복이다. --- p.46 「박서연」 중에서 지금 나의 사춘기가 미래의 나에게 도움 되는 귀중한 과거가 되었으면 한다. --- p.78 「박지효」 중에서 나는 반짝이는 사람이 되고 싶은데 지금은 반짝! 할만한 게 없다. 그러니 반짝할 수 있게 더 열심히 노력해야 된다는 생각을 머리에 새겨본다. --- p.164 「장윤서」 중에서 |
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