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수업의 완성
수업의 완성을 위한 세 개의 열쇠
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책소개

목차

강연을 열며 │수업이란 무엇인가?

PART 1 매일 성장하는 나무가 될 준비 │ 김성효

1. 나와 아이들 사이의 관계를 위한 기본
2. 수업을 바라보는 관점, 그리고 아이를 바라보는 관점 세우기
3. 나는 분명히 어제보다 나아진다

PART 2 모두를 위한 즐거운 수업 디자인 │ 권순현

1. 행복한 수업 만들기를 위한 문제제기
2. 아이들이 참여하는 수업을 만들기 위한 노력, 또 노력
3. 수업의 난관을 해결하기 위한 몇 가지 해법들
4. 좋은 수업은 쉽지 않다, 그러나 반드시 보상을 준다

PART 3 수업을 완성하는 공책정리와 복습의 힘 │ 허승환

1. 수업을 완성하는 공책정리의 힘
2. 공부, 아이들의 영원한 화두
3. 공책이 아이들의 삶을 바꾸다
4. 복습이 만드는 크나큰 차이
5. 자신만의 공부, 자신만의 공책정리

저자 소개 3

학생, 학부모, 교사를 대상으로 강연과 상담을 하며, 40권의 책을 펴낸 베스트셀러 작가이자 29년 차 교육자이다. 현재는 초등학교 교감으로 재직하며, 전국의 교사와 학부모를 위해 효과적인 공부 방법과 행복한 학교 생활을 만드는 다양한 교육 노하우를 전하고 있다. CBS 〈세상을 바꾸는 시간 15분〉, EBS 〈다큐프라임 교사고수전〉, MBC 〈공부가 머니?〉 등 다수의 방송에 출연했다. 지은 책으로는 『아이의 말 연습』, 『초등학교를 읽어드립니다』, 『천년손이 고민 해결 사무소』 시리즈 등 40권이 있으며, 이 중 『아이의 말 연습』은 2025년 세종도서에 선정되었다. 또한 최
학생, 학부모, 교사를 대상으로 강연과 상담을 하며, 40권의 책을 펴낸 베스트셀러 작가이자 29년 차 교육자이다. 현재는 초등학교 교감으로 재직하며, 전국의 교사와 학부모를 위해 효과적인 공부 방법과 행복한 학교 생활을 만드는 다양한 교육 노하우를 전하고 있다. CBS 〈세상을 바꾸는 시간 15분〉, EBS 〈다큐프라임 교사고수전〉, MBC 〈공부가 머니?〉 등 다수의 방송에 출연했다. 지은 책으로는 『아이의 말 연습』, 『초등학교를 읽어드립니다』, 『천년손이 고민 해결 사무소』 시리즈 등 40권이 있으며, 이 중 『아이의 말 연습』은 2025년 세종도서에 선정되었다. 또한 최근 대만에서 출간된 『교사의 말 연습』, 『교사의 말 기술』은 교육 분야 베스트셀러에 올랐다.

김성효의 다른 상품

25년간 중 · 고등학교에서 수학을 가르치면서 “왜 우리나라에는 수포자가 많을까?”라는 의문을 놓을 수 없었고, 우리 아이들이 수학 공부의 기쁨을 맛볼 수 있도록 부지런히 연구한 끝에 진짜 수학인 유레카 수학의 원리를 만났다. 잘못된 수학 공부법으로 고통 받는 학생과 학부모, 교사들에게 수학적 사고력과 문제해결력을 한 번에 키울 수 있는, 유레카 수학과 메타인지 학습법이 만난 ‘야호 수학’을 전파하고 있다. 2006년 수업경진대회 우승, 2011년 ‘올해의 과학(수학) 교사상’을 수상한 저자는 2010년에는 EBS 〈최고의 교사〉에 살아 있는 수업 현장이 공개되며 수학 교사로서
25년간 중 · 고등학교에서 수학을 가르치면서 “왜 우리나라에는 수포자가 많을까?”라는 의문을 놓을 수 없었고, 우리 아이들이 수학 공부의 기쁨을 맛볼 수 있도록 부지런히 연구한 끝에 진짜 수학인 유레카 수학의 원리를 만났다. 잘못된 수학 공부법으로 고통 받는 학생과 학부모, 교사들에게 수학적 사고력과 문제해결력을 한 번에 키울 수 있는, 유레카 수학과 메타인지 학습법이 만난 ‘야호 수학’을 전파하고 있다. 2006년 수업경진대회 우승, 2011년 ‘올해의 과학(수학) 교사상’을 수상한 저자는 2010년에는 EBS 〈최고의 교사〉에 살아 있는 수업 현장이 공개되며 수학 교사로서 영광스러운 경험을 갖기도 했다. 현재 코헨대학교 교육학과(정통파 유대인 자녀교육) 박사 과정에서 공부하며, 유대인 자녀교육 부모학교 온라인 강의, 서울교육연수원 및 각 지방교육연수원 직무연수 강사로 활동하고 있다. 저서로는 『공업수학의 기초』 『강의하지 말고 참여시켜라』 『수업혁신』 『교실을 춤추게 하는 감동의 수업여행 1, 2』 등이 있다.

현) 역량교육디자인연구소 소장
현) 유대인 자녀교육 부모학교 교장
현) 티처빌 원격연수 교수법 강사
현) 아이스크림 원격연수 인성교육 강사
현) 한국교원캠퍼스 원격연수 야호수학 강사
전) 중·고등학교 수학 교사

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허승환 선생님은 초등학교 교사이며 꿀잼교육연구소 대표다. 2000년 교육 부문 신지식인으로 선정되었으며, ‘매일 놀 궁리만 하는 선생님’이란 타이틀로 ‘EBS 최고의 교사’, CBS ‘세상을 바꾸는 시간 15분’에 출연했다. 전국 30여 개 교육연수원에서 자격 및 직무연수 강사로 활발하게 활동하고 있다. 전국 교사 놀이 연구 모임인 놀이위키의 대표를 맡고 있으며, 전국 5,6학년 선생님 밴드의 대표 운영자로 애쓰고 있다. 저서로는 『명불허전 학급경영』, 『아이들을 사로잡는 교실놀이』, 『허쌤의 비접촉놀이』, 『허쌤의 짬짬이 교실놀이』, 『허쌤의 참여수업1』, 『허쌤의 참여수업2』
허승환 선생님은 초등학교 교사이며 꿀잼교육연구소 대표다. 2000년 교육 부문 신지식인으로 선정되었으며, ‘매일 놀 궁리만 하는 선생님’이란 타이틀로 ‘EBS 최고의 교사’, CBS ‘세상을 바꾸는 시간 15분’에 출연했다. 전국 30여 개 교육연수원에서 자격 및 직무연수 강사로 활발하게 활동하고 있다. 전국 교사 놀이 연구 모임인 놀이위키의 대표를 맡고 있으며, 전국 5,6학년 선생님 밴드의 대표 운영자로 애쓰고 있다. 저서로는 『명불허전 학급경영』, 『아이들을 사로잡는 교실놀이』, 『허쌤의 비접촉놀이』, 『허쌤의 짬짬이 교실놀이』, 『허쌤의 참여수업1』, 『허쌤의 참여수업2』, 『허쌤의 학급경영 코칭』 등이 있다.

허승환의 다른 상품

품목정보

발행일
2014년 11월 25일
쪽수, 무게, 크기
116쪽 | 152g | 140*200*9mm
ISBN13
9788993879681

출판사 리뷰

교사라면 피할 수 없는 질문
‘수업이란 무엇인가?’

지금 이 순간에도 수많은 선생님들이 수업에 관하여 고민합니다. 하지만 사실 수업의 본질에 대해 깊숙이 연구할 시간도 없이 끊임없이 쏟아지는 학교 현장의 일감들을 소화하는 것만 해도 벅찬 선생님들이 상당수일 것입니다. 그렇지만 답이 보이지 않는 고민과 과중한 일상에도 불구하고 수업이라는 화두를 놓칠 수 없는 건 그것이 교사인 이상 피할 수 없는, 존재의 본질과 맞닿아 있는 문제이기 때문입니다.
수업은 굉장히 많은 변수와 간섭 들 속에 놓여 있습니다. 크게 보면 변화무쌍한 교육 정책과 사회적 흐름의 반영이 수업 속으로 들어올 것이고, 작게 보면 한 반에 모여 있는 서로 다른 개개의 아이들 하나하나가 수업의 실시간 변수들이 됩니다. 수업에 영향을 미치는 이러한 온갖 요소들을 생각하면, ‘수업의 완벽한 해법’을 밝히는 것은 불가능에 가까운 일이라고 볼 수도 있겠습니다. 그러나 여기에 포기하지 않는 선생님들이 있습니다.


최고의 수업전문가 들이 말하는
수업의 해법을 위한 세 개의 열쇠

《수업의 완성》은 티처빌온라인연수원에서 가을학기 오프라인 세미나로 먼저 기획됐으며 ‘수업’에 관해서라면 누구에게도 뒤지지 않을 세 명의 선생님을 통해 하나의 사이클을 이루는 일례를 구축하고자 했습니다. 그리고 세 분의 묵직한 선생님들, 김성효 선생님, 권순현 선생님, 허승환 선생님이 강연을 승낙하시면서 실현될 수 있었습니다. 세미나는 2014년 10월 18일 역삼동에 위치한 동그라미재단 모두의 홀에서 성공적으로 진행됐습니다. 이 책은 그 현장의 기록이기도 합니다.
제목은 ‘수업의 완성’이지만, ‘이것이 수업을 완성시키는 방법의 전부’라고 주장할 정도로 뻔뻔스러운 생각은 없습니다. 다만 수업을 완성시키는 어떤 하나의 예, 혹은 길잡이의 시작 정도로만 받아들여져도 좋겠습니다. 세 분의 선생님들은 저마다의 방식으로 수업을 완성시키고자 십수 년을 노력하셨던 분들이며 각각 수업 멘토링, 참여수업, 공책정리와 복습이라는 전문적인 수업 방법을 제시하고 있기에 그 경험과 방법을 확인할 충분한 가치가 있을 것입니다.


‘수업의 완성’을 시작하는
이상적 출발점

《수업의 완성》은 티처빌 홈페이지에서 동영상 강의로도 제공될 예정이지만, 동영상 강의의 내용과 책의 내용 사이에는 다소 차이가 있습니다. 보고 들으며 현장을 느끼는 강연에 참석하는 것과 독서 행위가 다른 것처럼, 강연을 책으로 만들기 위해서는 강연의 호흡을 책의 호흡으로 바꾸는 상당량의 편집 작업이 필요했기 때문입니다. 그러나 본서에서 활용된 내용의 원천源泉들이 세 분의 저자 선생님들로부터 나왔다는 사실은 자명합니다. 또한 수업에 대한 묵직한 이론이 아닌, 보다 가볍고 편하게 읽을 수 있는 책이 되도록 디자인을 진행했으며 저자 선생님들은 1차 편집안을 확인한 후 기존 강연에 추가적인 내용을 보충해 주시기도 했습니다.
수업은 삶과 같습니다. 그래서 김성효 선생님은 교사를 매일 조금씩 자라는 나무라고 표현했고, 권순현 선생님은 선생님들께 수업을 통해 치유받으라고 권하며, 허승환 선생님은 부모 같은 교사가 되라고 충고합니다. 《수업의 완성》은 그 다양한 삶의 방편 들을 오롯이 담고자 노력했습니다. 세 분 선생님이 도착한 길에 많은 분들이 닿을 수 있길 바랍니다.



■ 출판사 리뷰

1. 최고의 수업전문가 김성효, 권순현, 허승환 선생님이 가졌던 합동 강연을 옮김.

2. 수업 멘토링, 수업 디자인, 복습과 공책정리를 통한 수업의 준비, 구성, 완료의 과정.

3. 티처빌 온라인연수원(http://www.teacherville.co.kr) 강의 《수업의 완성》오픈.



리뷰/한줄평11

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