글쓰기를 통해 자신의 생각을 표현할 수 있다

AI가 글을 써 주는 시대, 그럼에도 쓰기를 배워야 하는 이유가 있다. 초등학생에게 글쓰기는 학습효과를 넘어, 생각을 정리하는 힘을 길러 준다. 글을 쓰는 과정에서 자신의 마음, 경험, 의견을 정확하게 표현하는 연습을 할 수 있다. 또한 책을 읽고 느낀 점이나 배운 내용을 글로 정리하면 이해가 깊어지고 기억도 오래 지속된다. 따라서 글쓰기는 학교 공부뿐 아니라 친구와 소통하고 자신의 생각을 자신 있게 표현하는 데에도 큰 도움이 되며, 사춘기를 건강하게 지나가는 데에도 긍정적인 역할을 한다.

읽고 쓰는 즐거움을 아는 순간, 아이의 공부 자신감은 천하무적이 된다!

초등학생 시기부터 지속적이고 올바른 글쓰기 교육을 통해 글쓰기 방법을 익혀야 한다. 중학교 때가 되면 그동안 축적해 온 글쓰기 능력이 교과 학습에서 얼마나 중요한지 실감하게 된다. 수행 중심 평가와 서술형 문제에서는 글쓰기 능력이 필수적으로 요구되기 때문에, 이를 제대로 익히지 못한 아이들은 시험 자체를 막막하게 느끼기 쉽다. 초등학교 때 충분히 읽고 쓰는 경험이 없다면 이를 소화하기 어려워, 초등 시기에 공부를 곧잘 하던 아이도 이후 학습에 어려움을 겪거나 흥미를 잃는 계기가 되기도 한다.

글쓰기는 재능이 아니라 ‘기술’이자 ‘습관’이다. 올바른 방법을 배우면 누구나 충분히 익힐 수 있다. 이 책에서 소개하는 연꽃 기법과 글쓰기 삼총사를 활용하면, 일기·논술·독후감까지 한두 줄만 겨우 쓰던 아이도 어떤 글이든 1천 자 이상 자연스럽게 써낼 수 있다.

30여 년간 초등 교육자로 활동해 온 저자는 교사이자 엄마로서 쌓아 온 글쓰기 지도 노하우를 이 책에 담았다. 이 책을 통해 부모가 조금만 관심을 기울여 아이가 글쓰기 방법을 익히고 연습할 수 있도록 일상에서 지도한다면, 아이는 더 이상 책 읽기와 글쓰기를 어렵게 느끼지 않게 될 것이다. 그 과정에서 문해력은 물론, 이를 바탕으로 한 학습 능력도 자연스럽게 향상될 것이다.

30여 년 교직 현장의 내공으로 빚어낸, 아이의 성장을 돕는 단단한 학습 전략

세상의 모든 지식은 언어로 표현됩니다. 아이들이 배워야 할 내용을 단계별로 선별해 정리한 것이 교과서입니다. 시험은 교과서를 얼마나 잘 이해했는지를 묻습니다. “그림으로 그려 봐라, 넷 중에 맞는 것을 하나 골라라, 길게 설명해라, 왜 그런지 써 봐라.” 묻는 방식은 달라도 본질은 같습니다.

“얼마나 잘 읽고 쓰느냐”입니다. 읽고 쓰는 일에 자신이 붙으면 공부는 쉽고 재미있어집니다.

저는 책을 좋아하는 엄마이자 글을 쓰는 교사입니다. 이 책에는 제가 평생 배우고 익힌 독서와 글쓰기, 그리고 좋은 습관으로 만들어지는 공부의 힘을 담았습니다. 오랜 기간 공교육에 몸담아 온 교육자로서, 제가 배우고 가르쳐 온 것들을 아낌없이 풀어냈습니다.
- 작가의 머리말 중에서