#1 - 박지현 시인은 눈물 겨운 정서를 시에 담아내는 분입니다. 처음 만난 그의 작품은 어머니를 찾아뵙는 제재였습니다. 시에서 그는 어머니의 쾌유를 기도합니다. 몇 년째 어머니 병문안을 가면서 〈자식 위한 어머니의 희생〉에 눈물짓습니다. 그리하여 언제나 〈어 머 니, 세 글자에는 눈물〉이라고 고백합니다. 이전 정서는 성장기의 정서와 닿아 있습니다. 그는 가족에 대한 추억, 그 추억에 바탕한 그리움을 실감나게 형상화하는 분입니다.

#2 - 박지현 시인의 언니가 별을 따러 하늘길로 올라가면서부터 시인은 형언할 수 없는 아픔을 겪습니다. 이는 신체적 아픔과 정신적 고통을 수반합니다. 이와 같은 통증의 혼재 속에서도 그는 쉬지 않고 시를 빚습니다.

〈가방 위로 통증이 떨어진다/ 부서진 육신의 상처보다/ 혼자라는 이름이 더 아프다// 그러나// 밤 깊으면 모두 혼자라는 말/ 너의 그 말에/ 아파도, 상처는 잠들어간다〉 - 1시집 서시 「손목이 아프다」 전문

7행의 단시임에도 동일한 시어 ‘아프다’ ‘상처’ ‘혼자’ ‘말’ 등이 두세 번씩 겹칩니다. 시인의 내면에 가해지는 정서적 충격을 강조하기 위해 반복법이 원용됩니다.

#3 - 박지현의 애상적 정서는 어느 정도 치유가 되어 갑니다. 2시집의 서시에서 보면 현충원 국립묘지에 가서도, 마음에 영혼을 모시면서도, 한없이 평화로고요로운 내면을 노래합니다.

〈손에 와 닿는 이름마다/ 천천히 불러보며 숨죽인 시간,/ 비석을 닦으며 / 당ㅅ니의 영혼을 마음에 모십니다〉 〈그저, 고맙습니다/ 남겨주신 평화롭고 자유로운 오늘/ 걸음마다/ 당신의 순결 생각하렵니다.〉 - 「서시」 일부

나라와 겨레를 위해 희생하신 영령들을 기리는 마음이 오롯합니다. 어디에선가 굳건히 서 있었을 당신으로 인해 〈오늘의 밝은 하늘〉을 맞이하였을 터이매, 고개 들어 우러르는 시인의 정서가 공감대를 형성합니다.

#4 - 음악을 사랑하고 시를 탐구하는 박지현 시인은 예술의 극한값을 지향합니다. 사랑을 하더라도 열정을 다 태우고 마음의 병이 도저 생명의 쇠잔마저 감수하고자 합니다.

〈쇼팽이 대학생 때/ 사랑하는/ 여인에게 마로 하지 못하고/ 끙끙 마음앓이를 하며/ 작곡한 곡// 피아노 협주곡/ 1번 2악장〉 - 「피아노」 일부

이 시에는 “널 사랑해”라는 의미를 담은 피아노 곡에 대한 시인의 사색이 담겨 있습니다. 노래의 대상인 여인 ‘콘스탄체’는 쇼팽이 죽고 나서 자서전을 보고 알았다며, 이루어질 수 없는 사랑의 안타까움을 작품에 담아놓습니다.