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제1장 사라진 영웅과 빈자리 · 10
제2장 병약한 소년 · 32 제3장 안토니우스와 옥타비아누스의 대립 · 52 제4장 제2차 삼두 정치와 필리피 전투 · 74 제5장 클레오파트라와의 만남 · 92 제6장 동지에서 적으로 · 112 똑똑해지는 신화 여행 1. 카이사르의 죽음과 로마의 혼란 · 140 2. 카이사르의 유언장 · 142 3. 카이사르의 후계자 옥타비아누스 · 144 4. 제2차 삼두 정치 · 146 5. 공화정의 수호자 키케로 · 148 6. 필리피 전투 · 150 7. 섹스투스 폼페이우스 전쟁 · 152 8. 안토니우스와 클레오파트라 · 154 9. 명화로 보는 그리스 로마 신화 · 156 10. 신화 TALK 신화, 무엇이든 물어보세요! · 157 |
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카이사르 암살 후 카이사르 장례식 때 안토니우스는 카이사르의 죽음을 안타까워하며 암살자들을 벌해야 한다며 연설을 한다. 여론이 움직이자 공화당파는 안토니우스에게 손을 내밀며 카이사르를 독재자라고 하지 않는 대신 암살자들을 로마에서 추방하는 것으로 벌을 대신하도록 제안한다.
오랫동안 카이사르의 곁에서 동료이자 부관으로 충성을 해 온 안토니우스는 자신이 카이사르의 후계자가 될 것이라고 굳게 믿었다. 그런데 카이사르의 유언장에는 옥타비아누스를 후계자로 지목하며 유산의 대부분을 그에게 넘긴다고 적혀 있었다. 한편 군사 학교를 다니고 있던 옥타비아누스는 카이사르의 암살 소식을 듣고 친구인 아그리파와 함께 로마로 돌아온다. 카이사르의 유산을 관리하고 있던 안토니우스를 만나지만, 안토니우스는 나이가 어린 데다 세운 공도 없는 그에게는 재산을 넘길 수 없다고 말한다. 몸이 약하지만 영리하고 냉철한 옥타비아누스와 카이사르 곁에서 오랫동안 정치와 전쟁을 함께하며 경력을 쌓은 안토니우스 사이에서 카이사르의 유산과 권력을 누가 이어 갈지 갈등이 높아진다. 그리고 급기야 카이사르의 후계자 자리를 놓고 다툼이 벌어진다. 또 다시 벌어진 로마 내전! 과연 카이사르의 후계자 자리를 잇는 건 누구일까? 그리고 옥타비아누스의 등장은 로마의 운명을 어떻게 바꾸어 놓을까? |
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*개성 강한 캐릭터와 역동적인 스토리로 쉽고 재미있습니다.
각양각색의 캐릭터들이 이끄는 매력적인 스토리텔링이 아이들의 눈을 먼저 사로잡습니다. 시간의 흐름에 따라 구성된 신화 이야기를 만나다 보면, 어렵게만 느껴졌던 그리스 로마 신화가 머릿속에 쏙쏙 들어오며 재미있게 읽을 수 있습니다. *아홉 가지 테마의 교양 페이지로 신화에 대한 궁금증을 풀어 줍니다. 만화를 통해 신화에 흥미를 가졌다면, 만화 속 또 다른 책인 ‘똑똑해지는 지식 여행’을 통해 인문학적 지식을 얻을 수 있습니다. 그리스 로마 신화에서 꼭 알아야 할 지식들, 만화에서 깊이 있게 다루지 못한 지식들까지 알차게 다루었습니다. 풍부한 지식과 지혜가 담겨 있어서 어린이 인문 교양서로도 손색이 없습니다. *궁금한 지식을 해결하고, 깊이 생각해 볼 수 있는 유익한 학습만화입니다. ‘신화 TALK’ 코너에서는 강대진 교수가 직접 신화에 대해 궁금한 점을 되짚어 줍니다. 신화를 어떻게 읽혀야 할지 고민스러운 부모님과 선생님을 위해 신화 속 의미를 먼저 이해하고 아이들과 함께 생각해 볼 수 있도록 구성했습니다. *신화를 재미있게 익힐 수 있는 신화 괴물 스티커가 들어 있습니다. 신화 속에 등장한 괴물들은 영웅과 대결을 펼치기도, 영웅과 함께 활약하기도 했습니다. 귀여운 모습으로 재탄생한 괴물 스티커를 모으며 신화의 내용을 되돌아볼 수 있도록 했습니다. 스티커를 오리고 붙이며 다양한 놀이도 할 수 있습니다. 이 과정을 통해 아이들은 신화를 한층 친밀하게 느낄 것입니다. |
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“사람들은 흔히 신화는 지어낸 이야기이고, 역사는 실제로 있었던 일로 구분 지어 받아들이지만, 역사가 기록되기 전에 신화는 역사처럼 과거의 이야기를 신비롭게 담아냈지요. 그래서 신화는 역사 이전의 역사이자, 허구적이면서도 세상과 삶에 관한 진실을 이야기하고 있어요.” - 강대진 (경남대학교 교양교육연구소 연구교수)
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“그리스 로마 신화 신들의 이름이 낯설고 너무 많아서 헷갈리는데 아울북 〈만화로 읽는 어린이 인문학, 그리스 로마 신화〉는 외모의 특징을 잘 살린 만화 캐릭터로 이해하기 쉬웠어요.” - 김찬원 (인천정각초등학교 교사)
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“아울북 〈만화로 읽는 어린이 인문학, 그리스 로마 신화〉 속 ‘신화 TALK’ 코너는 신화의 자극적이고 선정적인 내용을 아이들에게 어떻게 전달하고 지도해야 할지 도움을 줍니다. “ - 문새롬 (인천부평남초등학교 교사)
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