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엔트리를 활용한 인공지능 코딩 AI SW 워크북
고미와 함께 떠나는 신나는 AI 코딩 여행!
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목차

AI로 번역하기
- 나만의 문장 번역기 만들기
- 나만의 읽어주는 번역기 만들기
- 나만의 오디오 감지 번역기 만들기

AI로 비디오 인식하기
- 인공지능이 알려주는 나의 나이는?
- 움직임 인식 기능을 활용한 육상 게임 만들기
- 모델 학습하기를 활용한 동물 구분하기

AI로 오디오 감지하기
- 인공지능과 음성으로 대화하기
- 음성으로 스마트한 내 방 관리하기
- 모델 학습하기를 활용한 음성으로 사람 인식하기

AI로 읽어주기
- 자기 소개하기(나를 자랑하기!)
- 행사내용 읽어주기(1인 방송 앵커 되기!)
- 오늘의 날씨 읽어주기(기상 캐스터 되기!)

AI로 아두이노 제어하기
- 엔트리와 아두이노의 만남
- 비상경보기 만들기

부록 - AI블록 명령어 설명

저자 소개 5

청주교육대학교에서 학사과정을 마친 후 일선 학교에서 초등교사로 근무하고 있다. 전국교육정보화 연구대회 SW 분과에서 국무총리상 및 다수의 장관상을 수상한 경력을 가지고 있으며 충남교육연구정보원 정보영재원, 학교, 단체 등에서 수년간 안드로이드, C언어, JAVA, SW 교육 및 Flash, 안드로이드 앱 제작 강사로 활동하고 있다. 저서로는 『안드로이드 스튜디오를 활용한 실전 앱 만들기』, 『돈 되는 안드로이드 앱 만들기』가 있다.

조상철의 다른 상품

현재 (사)한국로봇교육연합회에서 부회장으로 활동하고 있다. 1974년, 충남 서천에서 태어났고 서울에서 자라났다. 형님의 추천으로 정보처리과를 택해 고등학교에 진학했고, 컴퓨터 활용을 어려워하는 이들에게 설명하고 가르치는 일에 재미를 느끼고 재능이 있다는 것을 알게 된다. 1993년, 신학을 공부하며 목회학 석사 학위를 받게 되었고 캄보디아로 떠나 3년 동안 NGO활동을 하며 인생의 새로운 전기를 맞이하게 된다. 귀국 후에는 상담심리학을 공부하며 자녀교육과 자기계발에 대한 전문적인 지식을 쌓게 된다. 2008년, 운명처럼 로봇공학을 접하고 흥미를 갖게 되면서 로봇과 코딩
현재 (사)한국로봇교육연합회에서 부회장으로 활동하고 있다.
1974년, 충남 서천에서 태어났고 서울에서 자라났다. 형님의 추천으로 정보처리과를 택해 고등학교에 진학했고, 컴퓨터 활용을 어려워하는 이들에게 설명하고 가르치는 일에 재미를 느끼고 재능이 있다는 것을 알게 된다.
1993년, 신학을 공부하며 목회학 석사 학위를 받게 되었고 캄보디아로 떠나 3년 동안 NGO활동을 하며 인생의 새로운 전기를 맞이하게 된다. 귀국 후에는 상담심리학을 공부하며 자녀교육과 자기계발에 대한 전문적인 지식을 쌓게 된다.
2008년, 운명처럼 로봇공학을 접하고 흥미를 갖게 되면서 로봇과 코딩교육을 시작했고 이후 지금까지 연합회 활동과 강의 및 세미나를 통하여 미래의 직업과 현재의 교육에 관한 지도에 힘쓰고 있다.
교육청 산하 충청남도과학교육원에서 로봇영재반(중등부)을 맡아서 가르치고 있으며 로봇코딩컵대회를 통하여 인재 발굴과 양성을 위해 바쁘게 생활하고 있다. 금산중앙신문 논설위원으로 4차 산업혁명과 자녀교육 및 미래의 직업, 자기계발에 관련된 글을 기고하고 있다.
저서로는 『4차 산업혁명, 미래를 향해 현재의 교육을 디자인하다』가 있다.

송은석의 다른 상품

공주교육대학교를 졸업하고 19년째 초등학교 교사로 근무하고 있다. 충남교육청과학교육원의 로봇영재반 개설에 참여했으며 현재 회장으로 활동하며 강의를 하고 있다. 아산SW교육지원단으로 교사 대상의 SW, AI직무연수 강사로 활동하고 있다. 아산발명교육연구회원으로 SW, AI을 활용한 발명연수 및 캠프를 운영하고 있다. 4차 산업혁명 분야와 관련된 다양한 기술을 기반으로 한 연구와 교육을 꾸준히 진행하고 있다.
충남대학교를 졸업하고 중등교사로 근무하고 있다. 제10회 국제표준올림피아드대회에서 금상 수상 지도교사로 장관상을 수상하고 STEAM 우수 교원으로 장관 표창 경력을 가지고 있다. 충남교육청과학교육원 영재교육원에서 8년간 로봇과 SW교육, 아두이노, 과학상자 등의 교구를 활용하여 4차 산업혁명 분야의 다양한 기술과 창의성 교육에 매진하고 있다. 또한 일선 학교의 융합인재교육 확산을 위해 다양한 교육 자료를 개발하고 있으며 연수 강사로 활동하고 있다.
공주교육대학과 공주교육대학원 멀티미디어정보교육 석사과정을 마치고 23년째 초등교사로 근무하고 있다. 2014년부터 스마트교육, 디지털교과서 활용교육, 메이커교육, SW 및 AI교육 관련 연구회 및 강사로 활동하고 있다. 현재 충남 AI·SW교육 아산지원단 회장으로 학교현장에 AI융합교육 적용을 위해 자료개발과 정책연구를 진행하고 있다. 공교육의 혁신과 발전을 위해서 학생 중심의 교육이 될 수 있도록 노력하고 있다.

품목정보

발행일
2020년 10월 23일
쪽수, 무게, 크기
154쪽 | 210*297*7mm
ISBN13
9791196814045

출판사 리뷰

이 책의 7가지 특징
① 현직 교사들이 집필한 학생 중심의 AI코딩 교재
② 엔트리의 인공지능 기능만을 집중 해설한 최신판
③ 누가나 따라하면서 쉽고 재미있게 AI코딩을 학습
④ 4가지 영역의 인공지능 기능의 다양한 주제별 코딩
⑤ 모든 예제를 유튜브 동영상으로 제공하여 실습에 활용
⑥ 진로진학·창의체험·동아리 등의 수업 부교재로 사용
⑦ 교원 직무연수 및 비대면 온라인 AI SW교육 교재


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『엔트리를 활용한 인공지능 코딩 - AI 소프트웨어 워크북』 발간을 축하드립니다.
4차 산업혁명시대를 맞이하여 과거와는 달리 인공지능과 인간이 공존하면서 살아가는 세상이 되었습니다. 이에 교육 현장에서도 이러한 변화의 요구를 반영하여 미래를 주도적으로 이끌어갈 인재 육성을 위해 다양한 교육이 진행되고 있습니다.

이 책은 이러한 변화의 흐름에 부합할 수 있는 인공지능 학습을 위한 내용을 제공하고 있습니다. 학교 현장에서 학생들을 직접 지도한 생생한 경험을 바탕으로 만들었으며 인공지능에 대한 공부를 시작하려는 학생 및 교사, 학부모들에게 꼭 권하고 싶은 책입니다.
[충청남도교육청과학교육원장 전종현]

인공지능이라는 분야는 하루가 다르게 급속도로 발전하고 있으며, 미래 사회는 이러한 기술을 바탕으로 한 창의적인 인재가 이끌어 갈 것입니다. 이러한 흐름 속에서 학교 현장에서 학생들을 직접 지도하고 있는 선생님들이 나서서 인공지능을 쉽게 배우고 가르칠 수 있는 책을 출간한 것은 매우 의미있는 일이라 생각합니다.

이 책은 학교 현장에서 학생들과 동거동락하는 선생님들의 경험을 바탕으로 만들어졌습니다. 배우는 학생의 입장을 충분히 고려하여 매우 쉽고 재미있게 구성되었음을 느낄 수 있었습니다. 우리의 소중한 자녀와 학생들이 우리나라와 세계를 이끌어 갈 핵심 인재로 성장하는데 큰 도움이 될 것입니다.
[충청남도교육청 미래인재과 미래과학팀장 김병갑]

이 책은 최근 4차 산업혁명의 핵심으로 주목받고 있는 인공지능 기술을 초등학교와 중학교의 수업에서 쉽게 적용하는 데 방점을 두고 있습니다. 무엇보다도 이 책의 특징은 지식교육을 가장 구체적 사태에서 적용하고, 실험하는 최전선에 위치하고 있으면서 미래사회가 요구하는 역량이 무엇인지를 직시하고 있는 현장 전문가들의 저술이라는 점, 그리고 이 책은 학교에서의 인공지능 수업에 기반을 둔 교수 활동 및 학습 역량 향상에 기여하는 바가 클 것으로 기대합니다.
[광주교육대학교(제3대 영재교육원장) 이재호 교수]

이 책은 현재 초등학생과 중학생들이 코딩 수업에 많이 사용되는 엔트리 코딩 프로그램을 활용한 인공지능 코딩 학습서라고 할 수 있습니다. 학교에서 수업을 하는 선생님들이 집필하여 아이들의 눈높이에 맞게 수준별로 설명되어 있습니다. 그렇기에 인공지능 코딩을 처음 접하는 학생들에게 최고의입문서라고 생각합니다.
[카이스트 새내기과정 학부 권진]



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