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품목정보
| 발행일 | 2018년 06월 26일 |
|---|---|
| 판형 | 양장? |
| 쪽수, 무게, 크기 | 156쪽 | 343g | 153*212*20mm |
| ISBN13 | 9788962479270 |
| ISBN10 | 8962479273 |
| KC인증 |  인증유형 : 적합성확인인증번호 : |
황선미 글 / 박진아 그림 / 이보연 감수
|
위즈덤하우스
|
2018년 06월 26일
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저자 소개 (3명)
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이튿날 수업이 끝난 뒤 선생님이 조용히 나를 부르셨다.
“이진아. 네가 소연이 도우미가 돼 주면 좋겠다.”
“…….”
“생각해 봤는데, 네가 좋겠어.”
“아…….”
나는 침을 삼키며 선생님 시선을 피했다. 이렇게 가까이서 선생님을 똑바로 보는 건 너무 어렵다. 가슴이 미친 듯이 두근거려서.
어제 하나가 거절하던 게 떠올랐다.
선생님은 내가 그 사실을 모르는 줄 아시나. 하나한테는 ‘……돼 주면 어떨까?’ 하고 물어보셨으면서, 나한테는 ‘……돼 주면 좋겠어’ 하셨다. 이미 결정해 버린 것처럼.
“진아 넌 착하잖아. 침착하고.”
순간 뜨거운 게 목구멍에 걸렸다.
착하잖아. 나는 이 소리를 너무 많이 들으며 살았다. 아빠도 그랬다. 진아 착하잖아. 아빠 속상하게 하지 마. 아빠가 속상한 게 다 내 책임인 것처럼.
착하다는 말은 이렇게 난처하고 한심한 상황을 만들어 낸다. 꼼짝도 못 하게. 생각도 없는 애처럼 보이게. 누구를 탓하겠나. 하나처럼 야무지지 못하면 이런 일도 감당해야 하는 것이다. 준비도 없이 말이다.
-본문 24~25쪽
왜 이러고 싶어졌는지는 설명을 못 하겠다. 그냥 사람들이 생각하는 내가 싫어졌다. 착하다거나 얌전하다든가 잘 참는다든가 모범적이라는 말. 더 이상 그런 말에 당하기 싫어졌다.
내가 뭘 잘못하면 지적해 주고 이유를 물어봐 주면 좋겠는데 선생님은 그냥 봐주셨다. 소연이 때문에 내가 뭘 제대로 못 할 수도 있고 삐딱해질 수도 있다는 듯이. 그게 나를 더 꼬이게 만들었다. 마치 소연이를 봐주듯 그러는 건 나를 소연이랑 똑같이 생각하신다는 거다. 정우 말대로 내가 김소연진아가 돼 버리는.
주변 애들은 무관심했다. 내가 그러거나 말거나. 당연히 내가 겪어야 할 하루하루는 달라지지 않았다.
-본문 50~51쪽
소연이가 고집부릴 때마다 나도 모르게 심술궂은 힘이 끓어오른다. 화내지 못하는 감정은 고스란히 손으로 갔다. 점점 못되게 구는 손. 이러지 않으면 느려 터진 소연이를 데리고 다닐 수 없다고 나는 나 자신을 변명한다. 나쁘게 생각하면 못된 짓이지만 좋게 생각하면 이게 최선이라고.
사실은 괴롭고 혼란스럽다. 소연이를 책임져야 하니 온갖 방법을 다 쓸 수밖에 없지만 결국은 소연이도 나도 점점 나빠지는 것 같아서. 솔직히 고백하는데, 어제는 길에서 소연이를 꼬집어 버렸다. 어떤 강아지가 차들이 달리는 길로 뛰어들었을 때였다. 소연이가 비명을 지르며 따라가려고 해서 옥신각신하다 그렇게 됐다. 고집부릴 때는 소연이 힘이 얼마나 센지 모른다.
-본문 83쪽
엄마가 한숨을 포옥 쉬었다.
“선생님은 좋은 분인 것 같아. 하지만, 역시 내 말을 좀 오해하시더라. 뭐, 어차피 이것도 넌 알게 될 테니까 미리 말하는 거야.”
나도 모르게 마른침을 삼켰다.
여전히 나는 엄마의 말뜻을 이해하기가 어려웠다. 여전히 화난 것 같은데, 그게 나 때문인지 소연이 엄마 때문인지 선생님 때문인지 알 수가 없었다. 말투까지 딱딱해서 내가 알던 사람이 맞나 싶기도 하고 엄마가 나를 더 곤란하게, 일을 복잡하게 만드는 것 같아서 불안했다.
특히 선생님이 오해를 했다는 말이 걸렸다. 좋게 말했을 뿐, 그건 기분 나빠하셨다는 뜻이다. 안 그래도 선생님한테 밉보이게 됐는데 엄마까지 거든 셈이 아닌가.
-본문 118쪽
“이진아. 네가 소연이 도우미가 돼 주면 좋겠다.”
“…….”
“생각해 봤는데, 네가 좋겠어.”
“아…….”
나는 침을 삼키며 선생님 시선을 피했다. 이렇게 가까이서 선생님을 똑바로 보는 건 너무 어렵다. 가슴이 미친 듯이 두근거려서.
어제 하나가 거절하던 게 떠올랐다.
선생님은 내가 그 사실을 모르는 줄 아시나. 하나한테는 ‘……돼 주면 어떨까?’ 하고 물어보셨으면서, 나한테는 ‘……돼 주면 좋겠어’ 하셨다. 이미 결정해 버린 것처럼.
“진아 넌 착하잖아. 침착하고.”
순간 뜨거운 게 목구멍에 걸렸다.
착하잖아. 나는 이 소리를 너무 많이 들으며 살았다. 아빠도 그랬다. 진아 착하잖아. 아빠 속상하게 하지 마. 아빠가 속상한 게 다 내 책임인 것처럼.
착하다는 말은 이렇게 난처하고 한심한 상황을 만들어 낸다. 꼼짝도 못 하게. 생각도 없는 애처럼 보이게. 누구를 탓하겠나. 하나처럼 야무지지 못하면 이런 일도 감당해야 하는 것이다. 준비도 없이 말이다.
-본문 24~25쪽
왜 이러고 싶어졌는지는 설명을 못 하겠다. 그냥 사람들이 생각하는 내가 싫어졌다. 착하다거나 얌전하다든가 잘 참는다든가 모범적이라는 말. 더 이상 그런 말에 당하기 싫어졌다.
내가 뭘 잘못하면 지적해 주고 이유를 물어봐 주면 좋겠는데 선생님은 그냥 봐주셨다. 소연이 때문에 내가 뭘 제대로 못 할 수도 있고 삐딱해질 수도 있다는 듯이. 그게 나를 더 꼬이게 만들었다. 마치 소연이를 봐주듯 그러는 건 나를 소연이랑 똑같이 생각하신다는 거다. 정우 말대로 내가 김소연진아가 돼 버리는.
주변 애들은 무관심했다. 내가 그러거나 말거나. 당연히 내가 겪어야 할 하루하루는 달라지지 않았다.
-본문 50~51쪽
소연이가 고집부릴 때마다 나도 모르게 심술궂은 힘이 끓어오른다. 화내지 못하는 감정은 고스란히 손으로 갔다. 점점 못되게 구는 손. 이러지 않으면 느려 터진 소연이를 데리고 다닐 수 없다고 나는 나 자신을 변명한다. 나쁘게 생각하면 못된 짓이지만 좋게 생각하면 이게 최선이라고.
사실은 괴롭고 혼란스럽다. 소연이를 책임져야 하니 온갖 방법을 다 쓸 수밖에 없지만 결국은 소연이도 나도 점점 나빠지는 것 같아서. 솔직히 고백하는데, 어제는 길에서 소연이를 꼬집어 버렸다. 어떤 강아지가 차들이 달리는 길로 뛰어들었을 때였다. 소연이가 비명을 지르며 따라가려고 해서 옥신각신하다 그렇게 됐다. 고집부릴 때는 소연이 힘이 얼마나 센지 모른다.
-본문 83쪽
엄마가 한숨을 포옥 쉬었다.
“선생님은 좋은 분인 것 같아. 하지만, 역시 내 말을 좀 오해하시더라. 뭐, 어차피 이것도 넌 알게 될 테니까 미리 말하는 거야.”
나도 모르게 마른침을 삼켰다.
여전히 나는 엄마의 말뜻을 이해하기가 어려웠다. 여전히 화난 것 같은데, 그게 나 때문인지 소연이 엄마 때문인지 선생님 때문인지 알 수가 없었다. 말투까지 딱딱해서 내가 알던 사람이 맞나 싶기도 하고 엄마가 나를 더 곤란하게, 일을 복잡하게 만드는 것 같아서 불안했다.
특히 선생님이 오해를 했다는 말이 걸렸다. 좋게 말했을 뿐, 그건 기분 나빠하셨다는 뜻이다. 안 그래도 선생님한테 밉보이게 됐는데 엄마까지 거든 셈이 아닌가.
-본문 118쪽
--- 본문 중에서
줄거리 줄거리 보이기/감추기
착하다는 소리를 자주 듣는 진아는 내성적이고 소심한 아이다. 어느 날 선생님은 “넌 착하니까 잘할 수 있을 거야!”라며, 진아에게 학교생활 적응이 더딘 소연이의 도우미가 되기를 부탁한다. 자신 없지만 진아는 차마 거절하지 못하고, 평소 동경하던 선생님께 인정받고 싶은 마음까지 겹쳐 소연이 도우미가 되고 만다.
하지만 도우미 역할은 역시나 만만치가 않고, 어느새 반 아이들은 ‘김소연진아’라는 부담스러운 별명까지 지어 부르며 소연이의 부족함을 모두 진아의 책임으로 돌리기에 이른다. 심지어 소연이 엄마마저 진아에게 소연이의 준비물부터 숙제, 학교생활 길잡이까지 하나둘 떠맡기는데…….
버거운 책임 속에서 반 친구들도 밉고, 소연이와 소연이 엄마, 심지어 동경하던 선생님마저 자신에게 이런 무거운 짐을 지운 것이 원망스러워진다. 스스로의 마음속에서 자라나는 미움의 씨앗에 힘겨워하며, 누구에게도 털어놓지 못하고 일기장에만 고스란히 텋어 놓는 진아의 심적 갈등과 고통이 섬세하게 그려졌다.
하지만 도우미 역할은 역시나 만만치가 않고, 어느새 반 아이들은 ‘김소연진아’라는 부담스러운 별명까지 지어 부르며 소연이의 부족함을 모두 진아의 책임으로 돌리기에 이른다. 심지어 소연이 엄마마저 진아에게 소연이의 준비물부터 숙제, 학교생활 길잡이까지 하나둘 떠맡기는데…….
버거운 책임 속에서 반 친구들도 밉고, 소연이와 소연이 엄마, 심지어 동경하던 선생님마저 자신에게 이런 무거운 짐을 지운 것이 원망스러워진다. 스스로의 마음속에서 자라나는 미움의 씨앗에 힘겨워하며, 누구에게도 털어놓지 못하고 일기장에만 고스란히 텋어 놓는 진아의 심적 갈등과 고통이 섬세하게 그려졌다.
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