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품목정보
| 발행일 | 2019년 07월 10일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 388쪽 | 398g | 127*187*30mm |
| ISBN13 | 9791188806089 |
| ISBN10 | 1188806084 |
놀이는 쓸데 있는 짓이다
: 작업치료사가 전하는 아이를 미래를 바꾸는 놀이의 힘
앤절라 핸스컴 저 / 오필선 역
|
목수책방
|
2019년 07월 10일
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- 가정 살림 top100 1주
- 원제이동
- eBook
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나는 작업치료사로 일하며 수련을 하는 동안 신체 활동, 그것도 많은 활동이 아이들의 문제를 예방하는 열쇠라는 사실을 알게 되었다. 그리고 연구와 경험을 통해서도 ‘활동적 자유 놀이’, 특히 ‘야외’ 활동을 통한 놀이야말로 건강한 신체와 정서적 안정, 창의성과 학업의 성공, 탄탄한 사회적 기술을 형성하는 데 꼭 필요하다는 사실을 확실히 깨달았다.
놀이의 동기는 목적이 아닌 방법에서 나온다. 순전히 목적이 있어서 어떤 활동을 한다면, 놀이가 아니다. … 아이들은 대체로 끝낼 목적으로 놀이를 하지 않는다. 놀이는 끊임없이 진화하며 새로운 형태와 계획을 이끌어 낸다. 또한 수동적이지 않으며 끊임없는 평가와 정신 활동을 요구한다. 그렇다 해도 아이에게 스트레스가 없어야 한다. 놀이를 하다 보면 규칙을 절충해야 하고 이따금씩 감정이 상하는 경우도 생겨서, 유쾌하지 않은 순간도 있기 마련이다. 그러나 놀이를 할 수 있는 선택권은 언제나 아이에게 있으며, 놀이를 바꿀 자유도 아이에게 있다. 아이에게 자유롭게 놀 시간을 주는 것은 매우 특별한 선물을 주는 것과 같다. 삶에 필수적인 기술을 키우고 다듬게 하여 성인기를 위해 아이들을 준비시키는, 계속해서 주는 선물이다. 아이는 놀이를 하며 창의성을 키우고 감정을 조절하는 연습을 한다. 사회적 발달을 촉진하고 그 과정에서 자신을 발견하기도 한다.
자연의 자극은 더 상냥하고 미세하며 예방 효과도 있다. 심지어 회복시켜 주는 힘도 있다. 사실상 감각적 존재로 태어나는 우리에게 자연은 ‘궁극의’ 감각 경험을 제공한다. 우리는 감각을 동원해 자신과 세상에 대해 배우며, 감각이 잘 다듬어질수록 모든 일에 수월해진다. 매일 바깥에서 시간을 보낼 수 있다면, 단순히 맨발로 풀밭을 걷고 새소리를 듣는 정도만으로도 여러 측면에서 감각에 좋다.
아이가 넘어지지 않는 것에만 급급하여 모험의 기회를 막아 버리면 신체 발달을 방해할 뿐이다. 안전을 지키려는 마음이 도리어 아이를 위험에 빠뜨린다. 운동 기능과 균형 체계가 적응할 기회를 주지 않는다면 아이는 서툰 동작이 몸에 배어 넘어지고 심하게 다칠 가능성이 더 커진다. … 위험이 예상된다고 해서 모두 피하게 만드는 것이 아니라 점차 모험을 받아들이면서 꼭 필요한 신체 기술을 익히도록 해야 아이가 자기 몸을 안전하게 지킬 수 있다.
자연에 접한 지역에서는 놀이에 모험의 요소가 저절로 따라온다. 자연은 예측 불가능하다. 따라서 자연을 탐구하는 것에는 늘 흥미진진한 경험이 동반된다. 자연적 공간은 가상 놀이에도 적격이다. 전형적인 놀이터는 시설 본래의 기능에 충실하여 제약이 많고, 상상력을 펼칠 여지가 거의 없다. 그러나 자연에서는 나뭇가지와 돌, 바위, 솔방울처럼 쉽게 움직일 수 있는 천연 소재들로 놀이에 새로운 요소가 가미된다. … 자연의 놀이터에서는 놀이의 가능성이 무궁무진하기 때문에 상상력에 불을 지핀다.
사회의 통념과 달리, 생후 첫 돌까지 아기가 경험하는 바깥 생활이 가장 중요하다. 생후 첫 몇 해의 기간 동안, 아기는 감각 사이의 신경 연결과 연상을 급격히 형성하며 세상에 대한 배경지식을 쌓는다. 좀 더 나이가 들어야 세상을 알아 갈 수 있을 것이라며 이 소중한 시기를 흘려보내서는 안 된다. 아기를 밖으로 데리고 가서 세상을 탐구하게 하자. 자연에서 보낸 시간과 경험으로 아기의 감각기관과 운동신경은 발달할 것이고, 장차 아기가 튼튼한 신체와 높은 학습 능력을 가질 수 있도록 단단한 기초가 마련될 것이다.
놀이의 동기는 목적이 아닌 방법에서 나온다. 순전히 목적이 있어서 어떤 활동을 한다면, 놀이가 아니다. … 아이들은 대체로 끝낼 목적으로 놀이를 하지 않는다. 놀이는 끊임없이 진화하며 새로운 형태와 계획을 이끌어 낸다. 또한 수동적이지 않으며 끊임없는 평가와 정신 활동을 요구한다. 그렇다 해도 아이에게 스트레스가 없어야 한다. 놀이를 하다 보면 규칙을 절충해야 하고 이따금씩 감정이 상하는 경우도 생겨서, 유쾌하지 않은 순간도 있기 마련이다. 그러나 놀이를 할 수 있는 선택권은 언제나 아이에게 있으며, 놀이를 바꿀 자유도 아이에게 있다. 아이에게 자유롭게 놀 시간을 주는 것은 매우 특별한 선물을 주는 것과 같다. 삶에 필수적인 기술을 키우고 다듬게 하여 성인기를 위해 아이들을 준비시키는, 계속해서 주는 선물이다. 아이는 놀이를 하며 창의성을 키우고 감정을 조절하는 연습을 한다. 사회적 발달을 촉진하고 그 과정에서 자신을 발견하기도 한다.
자연의 자극은 더 상냥하고 미세하며 예방 효과도 있다. 심지어 회복시켜 주는 힘도 있다. 사실상 감각적 존재로 태어나는 우리에게 자연은 ‘궁극의’ 감각 경험을 제공한다. 우리는 감각을 동원해 자신과 세상에 대해 배우며, 감각이 잘 다듬어질수록 모든 일에 수월해진다. 매일 바깥에서 시간을 보낼 수 있다면, 단순히 맨발로 풀밭을 걷고 새소리를 듣는 정도만으로도 여러 측면에서 감각에 좋다.
아이가 넘어지지 않는 것에만 급급하여 모험의 기회를 막아 버리면 신체 발달을 방해할 뿐이다. 안전을 지키려는 마음이 도리어 아이를 위험에 빠뜨린다. 운동 기능과 균형 체계가 적응할 기회를 주지 않는다면 아이는 서툰 동작이 몸에 배어 넘어지고 심하게 다칠 가능성이 더 커진다. … 위험이 예상된다고 해서 모두 피하게 만드는 것이 아니라 점차 모험을 받아들이면서 꼭 필요한 신체 기술을 익히도록 해야 아이가 자기 몸을 안전하게 지킬 수 있다.
자연에 접한 지역에서는 놀이에 모험의 요소가 저절로 따라온다. 자연은 예측 불가능하다. 따라서 자연을 탐구하는 것에는 늘 흥미진진한 경험이 동반된다. 자연적 공간은 가상 놀이에도 적격이다. 전형적인 놀이터는 시설 본래의 기능에 충실하여 제약이 많고, 상상력을 펼칠 여지가 거의 없다. 그러나 자연에서는 나뭇가지와 돌, 바위, 솔방울처럼 쉽게 움직일 수 있는 천연 소재들로 놀이에 새로운 요소가 가미된다. … 자연의 놀이터에서는 놀이의 가능성이 무궁무진하기 때문에 상상력에 불을 지핀다.
사회의 통념과 달리, 생후 첫 돌까지 아기가 경험하는 바깥 생활이 가장 중요하다. 생후 첫 몇 해의 기간 동안, 아기는 감각 사이의 신경 연결과 연상을 급격히 형성하며 세상에 대한 배경지식을 쌓는다. 좀 더 나이가 들어야 세상을 알아 갈 수 있을 것이라며 이 소중한 시기를 흘려보내서는 안 된다. 아기를 밖으로 데리고 가서 세상을 탐구하게 하자. 자연에서 보낸 시간과 경험으로 아기의 감각기관과 운동신경은 발달할 것이고, 장차 아기가 튼튼한 신체와 높은 학습 능력을 가질 수 있도록 단단한 기초가 마련될 것이다.
--- 본문 중에서
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