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교사의 권위에 대한 역사적 전개와 전망
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경북대학교학술총서

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책소개

목차

제1장 존사(尊師), 스승의 권위를 정당화하는 유학적 근거

1. 전통 교육에서의 ‘스승[師]’
2. ‘존사(尊師)’의 유학적 근거
3. 자(子), 권위를 이어받은 자

제2장 왕실의 스승이 지닌 권위

1. 국사(國師) 및 왕사(王師), 불교식 스승
2. 경연관(經筵官), 왕의 스승
3. 세자의 스승

제3장 중앙집권 체제에서의 교사의 권위

1. 관료로서의 교사
2. 공로, 업적, 국가에 의한 인정

제4장 존사의 시기별 추이 분석

1. 고려
2. 고려 말
3. 조선

제5장 조선 중기 사림의 등장과 존사

1. 사림(士林)의 등장
2. 율곡 이이(李珥)의 ‘존사’

제6장 조선 후기 교사의 권위에 관한 쟁점

1. 영조 및 정조 대
2. 군(君), 사(師), 부(父) 주체 간의 쟁점

제7장 구한말 교사의 달라진 권위

1. 개화기 교육
2. 지규식의 사례로 본 교사의 권위

제8장 현대적 논의: 교권에서 교육권으로

1. 교육권의 정당성을 뒷받침하는 논의
2. 교사 교육권을 둘러싼 갈등과 쟁점
3. 교권에서 교육권으로

참고문헌
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저자 소개 2

경북대학교 사범대학 역사교육과를 졸업하고 미국 사우스다코타 주립대학교에서 인간발달학 전공으로 석사학위를, 오하이오 주립대학교에서 교육철학 전공으로 석사와 박사학위를 받았다. 현재 경북대학교 사범대학 교육학과 교수이며, 한국교육철학회 회장을 맡고 있다. 저서로는 The Wiley Handbook on Violence in Education: Forms, Factors, and Preventions(공저), 『교육과 정치 그 오래고 익숙한 관계』(공저)가 있으며, 논문으로는 「부모의 자녀교육권에 대한 고찰」, 「국가의 교육권과 부모의 교육권에 대한 고찰」, 「듀이의 교육이론에 나타난
경북대학교 사범대학 역사교육과를 졸업하고 미국 사우스다코타 주립대학교에서 인간발달학 전공으로 석사학위를, 오하이오 주립대학교에서 교육철학 전공으로 석사와 박사학위를 받았다. 현재 경북대학교 사범대학 교육학과 교수이며, 한국교육철학회 회장을 맡고 있다. 저서로는 The Wiley Handbook on Violence in Education: Forms, Factors, and Preventions(공저), 『교육과 정치 그 오래고 익숙한 관계』(공저)가 있으며, 논문으로는 「부모의 자녀교육권에 대한 고찰」, 「국가의 교육권과 부모의 교육권에 대한 고찰」, 「듀이의 교육이론에 나타난 교사중심성에 대한 연구」, 「John Dewey의 역사교육론 연구」 등이 있다.

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‘공부’와의 인연을 질기게 이어 가며 한국인의 공부하는 삶과 그 기록들을 집요하게 파고드는 인문학자. 현재는 경북대학교 인문학술원에서 연구원으로 재직하며 한국연구재단 과제(조선 시대 ‘부형父兄’의 교육적 책무와 권한 연구)를 수행 중이다. 저서로는 『공부하는 엄마에게』, 『나를 부르는 터키』, 『교육사 교육철학 입문』(공저)이 있으며, 논문으로는 「노년의 잘삶을 위한 유가 ‘분노’관의 교육적 접근: 사서를 중심으로」, 「연암 박지원의 『열하일기』에 나타난 배움의 의미 검토」, 「최남선의 『산수격몽요결』 검토: 입지立志가 아닌 입지전立志傳을 위한 공부」, 「우계 성혼의 자성적
‘공부’와의 인연을 질기게 이어 가며 한국인의 공부하는 삶과 그 기록들을 집요하게 파고드는 인문학자. 현재는 경북대학교 인문학술원에서 연구원으로 재직하며 한국연구재단 과제(조선 시대 ‘부형父兄’의 교육적 책무와 권한 연구)를 수행 중이다.

저서로는 『공부하는 엄마에게』, 『나를 부르는 터키』, 『교육사 교육철학 입문』(공저)이 있으며, 논문으로는 「노년의 잘삶을 위한 유가 ‘분노’관의 교육적 접근: 사서를 중심으로」, 「연암 박지원의 『열하일기』에 나타난 배움의 의미 검토」, 「최남선의 『산수격몽요결』 검토: 입지立志가 아닌 입지전立志傳을 위한 공부」, 「우계 성혼의 자성적 삶과 자기 완성의 공부」 등이 있다.

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품목정보

발행일
2024년 02월 20일
쪽수, 무게, 크기
364쪽 | 674g | 153*224*30mm
ISBN13
9788971806302

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