［책 소개］ 이 책은 트렌드의 주도층으로 자리 잡은 Z세대를 집중 조명한다. Z세대의 사회 진출이 본격화되면서 새로운 소비 주도층으로 떠오르는 요즘, 그들 사이에서 유행하는 것을 분석하여 공략하는 것이 기업의 주요 과제가 되었다. 초개인화 시대에 시간과 공간의 경계를 넘어 영향력을 발휘하는 Z세대의 특성을 소비, 콘텐츠, 관계 등을 다양한 측면에서 심도 있게 살펴본다.
--- p.61 「경영」 중에서

［학생부 기록 예시(교과세특)］ 평소 경제 이슈에 관한 질문을 자주 하며 사회변화에 많은 관심을 많이 보이는 학생임. 자신의 관심 분야와 관련된 활동으로 학생들에게 설문 조사를 실시하여 ‘청소년 트렌드 2024’를 선정하여 게시하고, 관련 기업의 주가와 투자가치를 분석한 ‘2024 이 기업의 주식이 답이다’라는 탐구 보고서를 제출함. 국내외 대표적 우량주를 조사하여 다른 주식과의 차이점을 파악하고 이에 따른 투자 과정에서의 특징과 유의점을 정리함.
--- p.66 「경제」 중에서

［탐구 주제］ 안타깝게도 우리 사회에서는 개인적인 능력과 상관없는 다양한 불평등이 존재한다. 그러한 불평등이 우리 삶에 미치는 영향을 알아보기 위해 다양한 사회적 차별과 불평등의 목록을 작성하여 그것이 개인과 가족, 지역 사회와 국가 나아가 세계에 미치는 영향에 관해 탐구해 보자.
--- p.100 「경제」 중에서

［학생부 기록 예시(교과세특)］ ‘랜선 사회(에이미 S. 브루크먼)’를 읽고 온라인 플랫폼에서 지식의 형성과 창작이 일어날 수 있음을 이해함. 누구나 편집할 수 있는 온
라인 백과사전을 사례로 들고 온라인 협업으로 성취할 수 있는 것이 무엇인지 분석하여 보고서를 작성함. 사람들로 하여금 온라인 백과사전을 만들어 가는 과정에 참여하도록 동기부여 함으로써 협업을 장려하고, 이러한 협업을 통해 서로의 지식을 공유하고 발전시킬 수 있다고 분석함. 미래 사회에서 협업의 중요성을 이해함.
--- p.133 「미디어」 중에서

［책 소개］ 이 책은 소셜미디어 문화의 긍정적 측면과 부정적 측면을 동시에 제시하며, 청소년에게 소셜미디어를 객관적으로 바라볼 수 있는 안목을 길러 준다. 소셜미디어와 관련된 주요 이슈와 문제들을 다루며 독자들에게 자신의 소셜미디어 사용 습관과 태도를 성찰해 볼 수 기회를 제공한다. 쉽고 재미있는 주제로 소셜미디어를 어떻게 하면 현명하게 사용할 수 있는지를 다룬다.
--- p.144 「미디어」 중에서

［탐구 주제］ 어학 천재이자 외교, 안보의 귀재로서 세종과 문종의 총애를 받았던 신숙주는 수양대군의 왕위찬탈을 지지했다. 이를 계기로 역사 속에서 신숙주는 변절자, 배신자라는 낙인이 찍혔다. 이와 관련하여 신숙주가 왜 그러한 선택을 했는지, 그가 정말 비난받아야만 하는지에 대해 토론해 보자.
--- p.184 「역사」 중에서

［학생부 기록 예시(교과세특)］ ‘마주 보는 역사 수업(전국역사교사모임 외)’을 읽고 역사 속 혐오가 증오범죄로 이어진 사례를 주제로 주제탐구활동을 진행하고, ‘간토대지진 당시 조선인 학살과 피해 고찰’이라는 탐구 결과물을 제출함. 현재 일본 내 혐한 관련 기사를 분석하여 혐한론의 기원을 살피고, 역사 침략과 수탈로 얼룩졌던 과거에 매몰되지 않고 한일관계의 미래를 위해 어떤 노력을 전개할 수 있는지를 찾아보려는 실천적 자세를 보임. 또한 비판적인 태도로 역사를 해석하는 힘이 눈에 띔.
--- p.190 「역사」 중에서

［책 소개］ 우울증이라는 병을 최신 뇌 과학적인 관점에서 살펴보고, 이를 극복하는 방법을 제시하는 책이다. 우울증은 개인의 노력으로 극복할 수 있는 것이 아니라 뇌의 작동 방식에 의한 질환이라는 점을 강조하며, 우울증에 대한 구체적인 근거와 폐해, 그리고 회복을 위한 방법을 설명한다. 우울증에 대한 고정관념을 깨고, 우울증을 앓는 사람들에게는 새로운 해결책을 제시하고 있다.