부모님께 | 이 책은 이렇게 활용해 주세요 | 등장인물 소개 | 들어가며 | 네가 다닌 유치원을 자랑해 줘(동그라미 하기) | 취학통지서가 궁금해?(살펴보기) | 직접 채우는 나의 취학통지서(빈칸 채우기) | 예비소집일! 학교에 처음 가는 날(숨은그림찾기) | 보안관 선생님께 인사를 잘하자(따라 쓰기) | 운동장에 놀이기구를 붙여 줘(스티커 붙이기) | 나를 소개해 보자(살펴보기) | 남녀 화장실, 어떤 게 다를까?(다른 그림 찾기) | 어느새 유치원 졸업(그리기) | 선생님, 그동안 고마웠어요!(따라 쓰기) | 여기는 입학식 현장! 내 친구를 찾아라(숨은 친구 찾기) | 다른 명찰을 찾아라(다른 그림 찾기) | 사진으로 남기는 입학식(색칠하기) | 첫 등굣길! 학교로 출발(미로 찾기) | 어떤 색 불에 건너야 하지?(색칠하기) | 횡단보도, 어떻게 건너야 안전할까?(스티커 붙이기) | 신발장 예절을 지키자(스티커 붙이기) | 교실 속 물건을 찾아라(물건 찾기) | 우리 반에서 내 자리는 어디일까?(미로 찾기) | 칠판에 글씨를 써 보자(따라 쓰기) | 칠판에 그림을 그려 보자(그리기) | 학급 문고를 꾸며라(꾸미기) | 궁금했어, 선생님 자리(선 긋기) | 이런 물건은 학교에 가져오면 안 돼!(숨은그림찾기) | 급식실로 출발!(다른 그림 찾기) | 도서실은 이런 곳이야(물건 찾기) | 도서실에는 어떤 책이 있을까?(살펴보기) | 내가 좋아하는 책도 있을까?(사다리 타기) | 내 대출증이 생겼어(꾸미기) | 과학실은 이런 곳이야(다른 그림 찾기) | 여기는 생태관찰지(물건 찾기) | 학습도움반(특수아동반)은 어떤 곳일까?(살펴보기) | 보건실에 가면(선 긋기) | 복도에서 이것만은 안 돼!(동그라미 하기) | 계단에서는 이렇게!(동그라미 하기) | 돌봄 교실이 궁금해?(숨은그림찾기) | 방과후 교실로 출발!(색칠하기) | 듣고 싶은 방과후 교실이 뭐야?(선 긋기) | 학교 끝났다!(따라 쓰기) | 학원 가는 친구들, 모여라(다른 그림 찾기) | 등교랑 하교, 헷갈리지 말자(점선 잇기) | 알림장을 열어 봐(따라 쓰기) | 이야기를 마무리하며 | 너희 모두를 칭찬해 | 장소 편을 마치고 | 정답 | 스티커