뇌는 죽는 그 순간까지 학습하는 기관입니다. 학습은 뇌의 본성입니다. 잘못된 공부 문화와 교육 탓에 제대로 발휘되지 못한 뇌의 잠재력을 깨우면, 누구나 놀라운 능력을 발휘할 수 있습니다. 인간은 누구나 천재가 될 가능성이 있는 뇌를 타고났으며, 당신의 아이도 예외는 아닙니다.
--- p.16, 「프롤로그」 중에서

고립이 아니라 연결, 단순한 연결이 아니라 그럴듯한 연결, 이것이 이야기의 본질입니다. 뇌는 그럴듯한 연결이 되는 사건이나 경험, 지식을 오래도록 기억합니다. 그리고 그 기억을 현재에 끊임없이 불러들여 재생합니다. 공부 머리는 이야기라는 영양분을 먹자라는 나무입니다. 그래서 소설(그림책, 동화 포함)을 많이 읽어야 합니다. 인공지능을 학습시키듯이, 어린 시절부터 아이에게 소설을 많이 떠먹여야 합니다. 소설은 그저 즐기고 상상력을 자극하기 위해서 읽는 게 아닙니다. 두뇌의 기억 방식에 가장 어울리는 글의 종류가 바로 소설입니다. 소설을 많이 읽는 것이야말로 공부 머리를 키우는 으뜸 방법입니다.
--- pp.27~28, 「1장」 중에서

우리가 중요하다고 생각하는 것, 가치 있다고 생각하는 것은 결국 인간의 느낌과 연결되어 있습니다. 인간은 느낌을 맑고 행복하게 만드는 것들을 추구하고, 느낌이 좋은 것들을 가치 있다고 판단합니다. 이처럼 이성적인 사고를 제대로 하려면 감성을 건강하게 유지해야 합니다. MBTI식으로 얘기하면 T는 모두 F에 뿌리를 두고 있습니다. F가 없으면 T도 없습니다. 드디어 뇌과학은 오랫동안 이어지던 T우위의 질서를 무너뜨리고, F 우위의 시대를 선포했습니다.
--- pp.64~65, 「5장」 중에서

보상에 따라 행동이 강화되는 뇌의 작동 원리를 활용한 학습법이 ‘강화학습’입니다. 강화학습은 동물들을 훈련할 때 자주 사용하며, 교육 현장에서도 다양하게 활용되고 있습니다. 특히 강화학습은 AI를 개발하는 핵심 방법입니다. 보상은 AI가 어떤 행동을 수행했을 때 받는 피드백으로, 목표 달성을 촉진하는 역할을 합니다. 사람이 어떤 행동을 했는데 주변에서 칭찬하면 그 행동을 반복하는 것처럼, AI도 보상을 받으면 그 선택을 강화합니다. AI의 성능은 보상을 얼마나 잘 설계하는지에 달렸습니다. 잘 설계된 보상 시스템은 AI가 효율적으로 목표를 달성하도록 유도하지만, 부적절한 보상 체계는 원치 않는 결과로 이어질 수도 있습니다. AI개발에서도 적절한 보상이 중요하듯이, 공부 머리의 ‘집중력’을 높이기 위해서도 적절한 보상 체계가 중요합니다