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1장. 세상의 시작과 인물 이야기
단군 신화 주몽 신화 김수로왕 신화 도미 설화 연오랑 세오녀 김현 감호 2장. 위기를 극복한 슈퍼히어로 이야기 홍길동전 박씨전 유충렬전 전우치전 금방울전 박문수전 3장. 사랑과 가족, 엇갈린 운명 이야기 춘향전 구운몽 운영전 사씨남정기 만복사저포기 장화홍련전 4장. 웃기지만 가볍지 않은 풍자 이야기 허생전 호질 옹고집전 봉산 탈춤 흥부전 별주부전 5장. 사람이 아닌 존재의 이야기 장끼전 화왕계 규중칠우쟁론기 두껍전 조침문 금수회의록 부록 | 한눈에 쏙! 고전 필기 노트 |
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* 교육 멘토 이은경 선생님과 현직 교사 184명이 극찬한 초등 필독 고전 모음집!
* 핵심만 쏙쏙 골라낸 고전 읽기로 문해력 레벨 업! 고전, 재미있게 시작하면 어렵지 않아요 고전 문학은 낯선 어휘와 옛날식 표현 때문에 초등학생에게 어렵게 느껴지기 쉽습니다. 『바로 보고 바로 쓰는 고전 문학』은 이런 부담을 낮추기 위해 고전의 핵심 장면을 만화로 먼저 보여 주고, 원작의 흐름과 재미는 살리면서 어린이 눈높이에 맞게 핵심 사건 위주로 이야기를 풀어냈습니다. 작품을 읽는 데 필요한 시대적 배경과 인물 관계, 갈래와 특징까지 쉽고 친절하게 짚어 주어 고전 문학을 처음 만나는 어린이도 작품의 전체 모습을 자연스럽게 이해할 수 있습니다. 한 작품을 여러 각도에서 보고, 제대로 이해해요 이 책은 단순히 고전 작품의 줄거리를 읽고 끝나는 책이 아닙니다. ‘미리 보는 고전 → 바로 보는 고전 → 핵심만 쏙쏙 → 인물 바로 보기 → 작가 바로 보기 → 바로 쓰는 고전 어휘’로 이어지며 작품을 여러 각도에서 살펴봅니다. 특히 작품의 중요도를 별점으로 확인하고, 주요 인물의 성격과 관계를 그림 도표로 한눈에 보고, 작품의 시대적 배경과 특징을 읽다 보면 한 편의 고전을 입체적으로 이해할 수 있습니다. 낯선 고전 어휘도 직접 읽고 써 보며 자연스럽게 나의 언어로 익힐 수 있도록 구성했습니다. 읽었다면, 이제 내 생각을 써 볼 차례예요 고전 읽기의 마지막은 ‘나의 생각’을 만드는 것입니다. ‘바로 쓰는 고전 논술’에서는 “내가 주인공이었다면 어떤 선택을 했을까?”처럼 작품 속 갈등과 인물의 선택을 자신의 입장에서 생각해 보게 합니다. 이어 ‘바로 쓰는 나의 생각’을 통해 고전 속 사건과 교훈을 자신의 경험과 연결하고, 생각을 구체적인 문장으로 표현하도록 했습니다. 고전을 읽고 이해하는 데서 그치지 않고, 읽은 내용을 바탕으로 생각하고 자신의 언어로 표현하는 과정을 통해 문해력과 사고력, 글쓰기 실력을 함께 키울 수 있습니다. 보고, 이해하고, 생각하고, 직접 쓰는 과정이 쌓일수록 고전은 더 이상 어려운 옛날이야기가 아니라 ‘나의 이야기’가 됩니다. |
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자녀교육 전문가와 현직 초등학교 선생님들이 먼저 알아본 필독서!
단순히 읽고 끝내는 고전이 아니라, 쓰면서 내 것이 되는 고전 문학입니다. AI가 순식간에 그럴듯한 문장을 뚝딱 만들어 주는 시대에 더욱 필요한 책! - 이은경 (자녀교육 전문가, 유튜브 ‘슬기로운초등생활’ 운영자) |
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만화와 이야기, 논술 활동을 통해 고전을 쉽고 재미있게 만날 수 있도록 돕는 책입니다. - 이혜정 (양지초등학교 교사)
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고전의 진입 장벽을 낮춰, 디지털 매체에 익숙한 아이들도 자연스럽게 이야기에 빠져들게 합니다. - 전영신 (화산초등학교 교사)
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고전 속 인물들의 선택과 삶을 따라가다 보면 내가 어떤 선택을 할지 생각하며 삶의 지혜를 배울 수 있습니다 - 김선 (둔전초등학교 교사)
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고전을 단순히 읽는 데 그치지 않고 읽고, 생각하고, 자신의 문장으로 표현하게 한다는 점이 특별합니다. - 조희정 (포일초등학교 교사)
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고전에서 만난 어휘를 바로 써 보고, 작품에 대한 생각을 직접 글로 표현하며 고전을 내 것으로 만들 수 있는 책입니다. - 김민아 (매교초등학교 교사)
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